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四年級(jí)語文下冊(cè) 第六單元 23 古詩詞三首《四時(shí)田園雜興》課件 新人教版.ppt

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四年級(jí)語文下冊(cè) 第六單元 23 古詩詞三首《四時(shí)田園雜興》課件 新人教版.ppt

四時(shí)田園雜興,時(shí):季節(jié)。四時(shí):四季。田園:田地和園圃,泛指農(nóng)村。,四時(shí)田園雜興,說說題目的意思。,介紹作者:范成大(11261193):宋代詩人。字致能,號(hào)石湖居士。吳郡(今江蘇蘇州市)人。他有很多詩歌都描寫了農(nóng)村生活,反映農(nóng)民的疾苦。以四時(shí)田園雜興最有名。,范成大,“興”在這兒讀第四聲,在文中,他指:興致;“雜興”就是各種興致;“四時(shí)”在這兒表示的是一年四季,田園:田地和園圃,泛指農(nóng)村。那么整個(gè)題目的意思連起來說就是詩人看到一年四季不同的田園景色而產(chǎn)生了很多的感想。四時(shí)田園雜興共60首。分“春日”“晚春”“夏日”“秋日”“冬日”五組。,一、熟讀詩歌,自由讀詩。,思考:詩中有幾對(duì)反義詞?描寫的是什么季節(jié)的景色?哪兩句從大人寫到了小孩?以上三個(gè)問題用原詩來回答。,小聲自讀,邊想邊畫:詩中都寫了哪些人物?他們分別在干什么?你是從哪兒看出來的?,晝出耘田夜績麻,村莊兒女各當(dāng)家。童孫未解供耕織,也傍桑陰學(xué)種瓜。,村莊兒女耘田織布童孫學(xué)種瓜,小組合作學(xué)習(xí)找出全詩當(dāng)中的動(dòng)詞。并將之填應(yīng)在以下括號(hào)里:()、()、()、()、()()、()、()、()。,出,耘,績,當(dāng),供,耕,織,傍,學(xué),二、理解詞義,說說自己根據(jù)注解,理解了哪些詞的意思?,解釋以下詞語的意思:晝:耘田:績麻:兒女:當(dāng):童孫:未解:供:耕織:傍:,晝出/耘田/夜績麻,村莊/兒女/各當(dāng)家。童孫/未解/供耕織,也傍/桑陰/學(xué)種瓜。,四時(shí)田園雜興,(宋)范成大,讀熟了古詩,一起來理解重點(diǎn)字詞的意思吧,耘田:除去田里的雜草晝:白天各當(dāng)家:各自承擔(dān)一些責(zé)任供:從事傍:靠近未解:不懂??兟椋喊崖榇瓿删€。,自由讀文,借助注釋或利用工具書查閱自己要理解的詞語,理解詩意。不懂的地方作上記號(hào)。,晝出耘田夜績麻,村莊兒女各當(dāng)家。童孫未解供耕織,也傍桑陰學(xué)種瓜。,白天,除草,搓麻線,各人有自己的活干,不懂得,不會(huì),做,從事,靠近,賞析“晝出耘田夜績麻,村莊兒女各當(dāng)家。”,詩歌一、二句寫了什么內(nèi)容?,農(nóng)民勞動(dòng)的繁忙景象。,晝和夜分別指什么?圍繞耘田績麻啟發(fā)想象農(nóng)民們除了“耘田績麻”還要干些什么活?,插秧、收割、犁地、積肥,三、解釋詩意,請(qǐng)小組采取合作學(xué)習(xí)的方式,將本組要討論的詩句意思寫在相應(yīng)的橫線上。(先討論好后,再寫下來)。,請(qǐng)小組再次通過合作學(xué)習(xí)的方式,將討論的詩句意思進(jìn)行“瘦身”。用自己的語言概括出來。(先討論好后,再寫下來),白天鋤地,夜晚搓麻,農(nóng)家男女各自忙著自己的事情,各自有自己的拿手本事。,小孩子哪里懂得耕織之事,也模仿著大人的樣子,在靠近桑樹的下面學(xué)著種瓜。,晝出耘田夜績麻,村莊兒女各當(dāng)家。,童孫未解供耕織,也傍桑陰學(xué)種瓜。,賞析“晝出耘田夜績麻,村莊兒女各當(dāng)家?!?想象范成大見此情景會(huì)對(duì)“村莊兒女”說些什么?,辛苦、勤勞、各有各的本事,結(jié)合想象誦讀,注意讀出敬重之情,讀出詩的節(jié)奏。,四、體會(huì)情感,如果你是作者,看到農(nóng)家夏忙時(shí)分的男男女女,你會(huì)怎么夸他們呢?我會(huì)說:你們真(),我多么()!,勤勞,敬重你們啊,我覺得這些孩子們多么(),多么熱愛()??!,天真可愛,勞動(dòng),賞析“童孫未解供耕織,也傍桑陰學(xué)種瓜?!?你們喜歡這些小孩子嗎?,勤勞,不怕苦,可愛,愛勞動(dòng),天真,好學(xué),帶著作者對(duì)那些兒童的喜愛之情來讀。讀出小孩子的調(diào)皮可愛。讀出小孩子的聰明好學(xué)、讀出你自己的喜愛之情。,朗讀古詩,思考全詩表達(dá)了詩人怎樣的思想感情?,通過對(duì)田園生活廣泛、生動(dòng)、真切的描寫,表現(xiàn)了詩人贊美農(nóng)民勤勞,喜歡孩子天真的思想感情,梅子/金黃/杏子肥,麥花/雪白/菜花稀。日長/籬落/無人/過,唯有/蜻蜓/蛺蝶/飛。,四時(shí)田園雜興,(宋)范成大,梅子金黃杏子肥,麥花雪白菜花稀。梅子已經(jīng)變成金黃色,杏子也越長越大了,蕎麥花一片雪白,油菜花倒顯得稀稀落落。日長籬落無人過,唯有晴蜓蛺蝶飛。夏天白天很長,籬笆墻外無人走過,四周靜悄悄的,只有蜻蜓和蝴蝶繞著籬笆飛來飛去。,讀過了,學(xué)過了,讓我們了解一下寓意吧,第一首通過描寫勞動(dòng)的場景表現(xiàn)了農(nóng)村的人們個(gè)個(gè)愛勞動(dòng)以及勞動(dòng)充滿樂趣。第二首通過描寫初夏農(nóng)村的美景表現(xiàn)了作者對(duì)田園風(fēng)光的熱愛,

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