2019年七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第七單元 第32課《明湖居聽(tīng)書(shū)》課件2 滬教版五四制.ppt

,明湖居聽(tīng)書(shū)節(jié)選自老殘游記第二回：歷山山下古帝遺蹤，明湖湖邊美人絕調(diào)。,明湖居是清末以來(lái)山東濟(jì)南知名度最高的曲藝場(chǎng)所，它建立在風(fēng)光秀美的大明湖畔。,梨花大鼓,初讀文本：,快速默讀全文：作者在明湖居先后聽(tīng)了哪幾段演出？你認(rèn)為哪一段最精彩？,黑妞說(shuō)書(shū),白妞說(shuō)書(shū),琴師彈奏,白妞出場(chǎng)：,肖像：秀而不媚，清而不寒。,眼睛：如秋水清澈純凈,如寒星明亮,如寶珠有美麗的光澤,如白水銀里養(yǎng)著兩丸黑水銀黑白分明、圓潤(rùn)靈動(dòng),琴師彈琴黑妞說(shuō)書(shū)觀眾評(píng)說(shuō)觀眾反應(yīng),層層烘托步步映襯,襯托手法的運(yùn)用,畫家畫月,往往要在月亮周圍渲染夜空和煙云,著意于月而潑墨于云,這叫.作家在描繪主要人物時(shí)也往往先描寫其周圍的人物、情景或人物的評(píng)論感受。,烘云托月,山之精神寫不出，以煙霞寫之；春之精神寫不出，以草樹(shù)寫之。劉熙載藝概,口技：“一桌、一椅、一扇、一尺而已?！?“伸頸、側(cè)目、微笑、默嘆”、“無(wú)不變色離席、奮袖出臂、兩股戰(zhàn)戰(zhàn)，幾欲先走?！?側(cè)面描寫說(shuō)唱技藝的語(yǔ)段,拓展延伸：三國(guó)演義,烘云托月法,以景襯人：臥龍岡的環(huán)境-“山不高而秀雅，水不深而澄清；地不廣而平坦，林不大而茂盛”,以人襯人：徐庶、司馬徽對(duì)孔明的談?wù)摗⑼扑]。親友：歌吟談吐曠逸瀟灑，容貌氣度軒昂俊逸,以情襯人：劉備對(duì)諸葛亮的思慕之情,此篇極寫孔明，而篇,中卻無(wú)孔明，蓋善寫妙人,者，不于有處寫，正于無(wú),處寫。,毛宗岡,作業(yè)超市：,1、請(qǐng)結(jié)合三國(guó)演義第37回、38回，談?wù)勀銓?duì)毛宗岡的評(píng)論的看法？2、文中講到白妞說(shuō)書(shū)技藝時(shí)，觀眾有一評(píng)論“白妞的好處人說(shuō)不出”，觀眾的這句評(píng)論無(wú)非是說(shuō)白妞說(shuō)書(shū)技藝高超，但白妞技藝之高是否真的無(wú)法形容？作者是怎樣把“人說(shuō)不出”的好處說(shuō)出來(lái)的？（兩題任選一題，寫在作業(yè)本上）,真棒,