山西專用2019中考歷史一輪復習第二單元中國近代史1840年至1949年主題三從國共合作到國共對峙課件.ppt
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主題三從國共合作到國共對峙,時空觀念,明線索記易,主題總述中國共產黨誕生后,中國革命面貌煥然一新,表現(xiàn)在:政治上,國共第一次合作,掀起國民革命運動,基本上推翻了北洋軍閥的統(tǒng)治。國民革命失敗后,中國共產黨開始獨立領導武裝斗爭,創(chuàng)建革命根據(jù)地,走出了農村包圍城市、武裝奪取政權的新民主主義革命道路;伴隨根據(jù)地的逐步壯大,國民黨對根據(jù)地開始了“圍剿”,第五次反“圍剿”失敗,紅軍被迫開始長征,最終取得長征勝利。思想文化上,馬克思主義與中國革命實踐相結合,推動了中國民主革命的發(fā)展。,本主題呈現(xiàn)了在中國共產黨領導下新民主主義革命的興起歷程,黨在實踐中,選擇了正確的革命道路。通過國共第一次合作、對峙的歷史現(xiàn)象,分析合作破裂的原因及中國共產黨如何走出大革命失敗的陰影,推動中國新民主主義革命勝利前行,從中啟迪歷史思維,得出歷史感悟。同時,放眼全球,俄國十月革命勝利,建立社會主義制度,由此世界上出現(xiàn)兩種社會制度的并立;第一次世界大戰(zhàn)后,確立了凡爾賽—華盛頓體系。經濟大危機的爆發(fā),沖擊了資本主義世界,美國實施羅斯福新政,德日建立法西斯政權,帝國主義重新瓜分世界。采用對比聯(lián)系的方法,可以認識到中國新民主主義革命是世界無產階級革命的重要組成部分。,滲透核心素養(yǎng)1.家國情懷:通過中國共產黨早期的革命實踐活動,特別是新民主主義革命道路的選擇,樹立對馬克思主義的堅定信仰,以服務于國家強盛、民族自強為使命。2.時空觀念:在時間軸上標出近代列強侵華大事件及中國人民的反抗和近代化探索,掌握時序性。3.歷史解釋:通過闡述20世紀20年代國共關系的變化,理解兩黨合作有利于民族發(fā)展。,研考點學易,考點1國民大革命(識記)「3年1考」,考點2星星之火,可以燎原(中國共產黨開始獨立領導中國革命)(理解)「3年2考」,考點3紅軍不怕遠征難(理解),(對應本主題“教學活動建議”,見P50“研活動行易”欄目),事件類觀察下列圖片,回答問題。,研教材圖易,(1)寫出圖1畫面反映的歷史事件名稱及歷史意義。答案事件:五四運動;意義:是一次徹底地反帝反封建運動,無產階級在運動中發(fā)揮了巨大作用;促進了馬克思主義在中國的傳播;是中國新民主主義革命的開端,為中國共產黨的成立奠定了思想基礎。,(2)圖2畫面與黨的哪次會議有關,簡述圖1與圖2之間的聯(lián)系。答案會議:中共“一大”。聯(lián)系:五四運動標志著中國無產階級登上了歷史舞臺,五四運動中具有初步共產主義思想的知識分子發(fā)揮了先鋒模范作用,培養(yǎng)了黨的早期干部,為中國共產黨的成立提供了干部基礎。,(3)從圖3到圖4,中國共產黨是如何從“走別人的路”到“走自己的路”的?答案中國共產黨學習俄國革命道路,在城市發(fā)動武裝起義,領導了南昌起義、秋收起義等,但由于城市敵人力量強大,先后失敗。毛澤東作出了向敵人力量薄弱的農村進軍的決策,建立了井岡山革命根據(jù)地,開辟了“農村包圍城市,武裝奪取政權”的革命道路。,(4)綜合上述圖片內容,談談你得到的啟示。答案革命道路和建設道路必須符合本國的國情,與本國的具體實際相結合。,方法訓練類【活動建議】利用有關資料,在地圖上標出中國工農紅軍長征的路線。命題角度該活動建議重在考查學生運用歷史學科核心素養(yǎng),識別和運用歷史地圖的方法,具體分析歷史問題提升學習能力??疾榻嵌热缫詺v史地圖為依托,以教材為資源,以圖釋疑、以圖敘史,在此基礎上能夠準確再現(xiàn)紅軍長征的歷史背景和沿途的革命事跡及革命樂觀主義精神,培養(yǎng)正確的時空觀。復習中,根據(jù)圖例結合紅軍進軍路線熟悉長征經過,明確長征途中的重要會議和軍事行動,學會根據(jù)歷史地圖畫出長征路線的示意簡圖。,研活動行易,地圖中包含著豐富的歷史信息。觀察下列行軍地圖,回答問題。,圖1圖2,(1)寫出圖1中A處發(fā)生的歷史事件。從A到B,中國共產黨在革命實踐中開辟出了一條怎樣的革命道路?答案南昌起義。開辟了農村包圍城市、武裝奪取政權的正確革命道路。(2)圖2反映的是中國歷史上哪一重大事件?簡述圖1與圖2之間的內在聯(lián)系。,答案紅軍長征。中國共產黨總結井岡山革命斗爭經驗,找到了適合中國國情的革命道路,紅軍迅速發(fā)展壯大;面對紅軍的發(fā)展壯大,蔣介石先后五次“圍剿”紅軍,紅軍第五次反“圍剿”失敗后,被迫進行戰(zhàn)略轉移,開始長征。,命題點一新民主主義革命道路的選擇,試真題練易,1.(2018山西,19,4分)(改編)任務三【思維導圖——堅定中國道路】(3)根據(jù)思維導圖A,結合史實闡述中國道路以馬克思主義理論為指導,從模仿到實踐創(chuàng)新的過程。,答案A:革命道路:示例:在馬克思主義理論指導下,俄國取得了十月革命的勝利;十月革命后馬克思主義傳入中國,為中國共產黨的誕生奠定了理論基礎;中國共產黨在大革命失敗后,借鑒蘇俄中心城市暴動的經驗,先后發(fā)動了南昌起義、秋收起義,奪取敵人大城市,損失嚴重;毛澤東從國情出發(fā),建立了井岡山農村革命根據(jù)地,將馬克思主義與中國革命實踐相結合,探索出一條農村包圍城市,武裝奪取政權的正確革命道路;經過抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭,中國最終取得了新民主主義革命的偉大勝利;在革命過程中逐步形成的毛澤東思想,中共七大上被確定為黨的指導思想,是對馬克思主義理論的繼承和發(fā)展。(4分),命題點二新民主主義革命歷程,2.(2017山西,16,2分)(節(jié)選)運用歷史學習的基本技能,完成下列各題。(2)根據(jù)下面年代尺上的信息,寫出與“創(chuàng)建軍隊”相對應歷史事件的名稱,并歸納中國革命道路歷程的特點。,答案創(chuàng)建軍隊:南昌起義;或秋收起義。(1分)特點:從具體國情出發(fā),把馬列主義的先進理論同中國革命或建設的實踐相結合,探索出一條正確的具有中國特色的道路。(意思相近即可得1分),- 配套講稿:
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