《新集體新面貌》PPT課件.ppt

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小水珠的故事,有一滴小水珠，從來沒有離開過大海媽媽的懷抱。它對(duì)外面的世界非常好奇。一次偶然的機(jī)會(huì)，它被拋到了高處，剛開始還有些害怕，但漸漸地，它就被眼前的情景吸引住了。炫目的陽光、亮麗的彩虹、湛藍(lán)的大海，它陶醉了，沒想到空中的景色這么美！小水珠在微風(fēng)的吹拂下飄呀飄呀，忘卻了一切。這時(shí)，傳來了海媽媽焦急的聲音：“小水珠，快回來，太陽會(huì)把你曬干的！”小水珠滿不在乎地回答：“媽媽，我再玩會(huì)兒，這兒太美了……”可還沒等它說完，一束強(qiáng)烈的陽光照過來，小水珠瞬間消失得無影無蹤。,思考：小水珠的故事告訴我們一個(gè)什么道理？,魯教版思想品德七年級(jí)上冊(cè)第二單元第三課,新集體新面貌,學(xué)習(xí)目標(biāo),1.了解良好班集體的特點(diǎn)，知道良好班集體對(duì)我們成長的積極意義。2.熱愛新的學(xué)習(xí)環(huán)境，自覺融入新的集體，適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活,學(xué)習(xí)重點(diǎn)和難點(diǎn)怎樣融入新的班集體,自學(xué)提綱,自學(xué)課本P30---33,完成導(dǎo)學(xué)與訓(xùn)練P18網(wǎng)絡(luò)填空部分。,故事欣賞,C:\DocumentsandSettings\Administrator\桌面\拔蘿卜..mp4,有一次，天鵝、大蝦和梭魚想把一輛大車拖著跑。他們都給自己上了套，拼命地拉呀，拉呀，大車卻一步也動(dòng)不了。車子雖說不算重，可天鵝伸著脖子要往云里鉆，大蝦弓著腰使勁往后靠，梭魚一心想往水里跳。車子還在原地動(dòng)不了。,天鵝、大蝦和梭魚,思考：車子為什么動(dòng)不了？對(duì)于一個(gè)班集體來說，它給我們什么啟示？,良好班集體的特點(diǎn),良好班集體的特點(diǎn):⑴共同的奮斗目標(biāo)。⑵嚴(yán)明的紀(jì)律。⑶融洽的同學(xué)關(guān)系。⑷積極向上的輿論氛圍。,良好的班集體是個(gè)人成長的樂園,只有在集體中，個(gè)人才能獲得全面發(fā)展才能的手段?！R克思,小曼的故事,上海某中學(xué)初三（4）班的女生小曼不幸身患惡疾，被鋸掉一條腿，久臥病床的她感到深深的孤獨(dú)和無助。這時(shí)，全班同學(xué)來到她的身邊，把1000只色彩繽紛的千紙鶴掛滿了她的床前。同學(xué)們還自愿排出值日表，輪流到她病床前來探視，幫她補(bǔ)習(xí)功課。當(dāng)知道他家在經(jīng)濟(jì)上陷入困境時(shí)，全班同學(xué)又自發(fā)捐獻(xiàn)了零花錢，并在全校發(fā)出倡議，開展了募捐活動(dòng)。當(dāng)小曼戰(zhàn)勝了病魔，架著雙拐回到班級(jí)中時(shí)，所有的同學(xué)為她熱烈地鼓掌，并專門為她開了一次燭光晚會(huì)。在晚會(huì)上，小曼熱淚盈盈，深情地說：“是初三（4）班這個(gè)溫暖的集體救了我，給了我生活的信心，讓我體味到人間真情的力量?！?說一說：是什么原因使小曼戰(zhàn)勝了困難？她的經(jīng)歷說明了什么？,集體是我們成長的樂園,良好班集體的重要作用：⑴形成巨大的教育力量。⑵形成良好的品德。⑶增長知識(shí)、提高能力、發(fā)展特長、陶冶情操。⑷促進(jìn)身心健康發(fā)展?！?①跟他打招呼怎么不理人②我和他們玩不到一塊③穿的太土了④你做過的這道題能給我講講嗎？——我不會(huì),看教材P31的四種情景，說一說，在新的集體生活中，這些同學(xué)的言行合適嗎？為什么？,情景體驗(yàn),建立純樸、融洽的同學(xué)關(guān)系,怎樣做才能建立這種關(guān)系呢？,主動(dòng)、熱情、真誠、平等待人、尊重他人，能正確認(rèn)識(shí)和處理同學(xué)間的競爭與合作。,脫線的風(fēng)箏,風(fēng)箏迎風(fēng)自由飛翔，可它還不滿足。它想：要是沒有線的束縛，可以飛得更高、更遠(yuǎn)。于是它老想著擺脫線的束縛，搖頭擺尾地說：“誰能幫助我獲得自由啊！”大風(fēng)自告奮勇地說：“我來!”于是，大風(fēng)拿出看家的本領(lǐng)刮起了風(fēng)，驀地天昏地暗。“咔嚓”一聲線斷了，風(fēng)箏正得意忘形，可是沒想到在空中翻了幾個(gè)跟頭便摔落在地上，落得個(gè)千瘡百孔的下場。,思考：這個(gè)寓言故事告訴我們什么道理？,要保證個(gè)人在集體中快樂成長，紀(jì)律是集體利益不可或缺的必要保證，自覺遵守紀(jì)律的人，就會(huì)很自然地融入到集體中，成為集體中優(yōu)秀的一員。,自覺遵守并維護(hù)集體紀(jì)律。,同齡人的煩惱,國慶節(jié)到了，班級(jí)要出一期黑板報(bào)，老師要同學(xué)們自己報(bào)名組成板報(bào)小組。小敏在小學(xué)時(shí)曾是宣傳委員，繪畫、板書都很好，但她與班上同學(xué)不熟悉，沒人知道她這個(gè)特長，并且已有4個(gè)同學(xué)報(bào)名了，沒有她也能完成任務(wù)。,思考：小敏應(yīng)該怎么做？為什么？,樹立主人翁意識(shí)自覺維護(hù)集體榮譽(yù)和利益,我們都是集體的一員，是集體的主人，應(yīng)該樹立主人翁意識(shí)，認(rèn)真完成班集體交給的各項(xiàng)任務(wù)，積極參加班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)，自覺維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益，努力為集體添光彩。,,當(dāng)堂達(dá)標(biāo)鞏固提高,自主完成導(dǎo)學(xué)與訓(xùn)練P18基礎(chǔ)檢測部分,走進(jìn)生活學(xué)以致用,初一（2）班正在上自習(xí)課。一開始很安靜，但不知怎的，有兩位男同學(xué)吵了起來，完全不顧自習(xí)紀(jì)律，恰巧執(zhí)勤老師路過此處發(fā)現(xiàn)了這一情況，就趕緊制止了他們。第二天，初一（2）班的兩位女同學(xué)剛進(jìn)學(xué)校，發(fā)現(xiàn)通報(bào)欄里新貼了一張常規(guī)檢查表，就湊過去看看，當(dāng)看到自己班時(shí)，上面寫著：因兩位同學(xué)上自習(xí)課說話，扣5分?？赐曛?，兩名同學(xué)非常生氣，一個(gè)說：“全怪他們，給咱們班扣了那么多分。”另一個(gè)說：“是啊，咱們可不能學(xué)他們給咱們班臉上抹黑，咱們爭取把失去的分給補(bǔ)回來?！彼伎迹赫?qǐng)對(duì)以上兩組同學(xué)的言行進(jìn)行簡要評(píng)析。,【參考答案】,以上兩位男同學(xué)的做法是不對(duì)的，他們沒有遵守學(xué)校的紀(jì)律，給班集體摸了黑。我們要融入到新的班集體中，就要把遵守紀(jì)律當(dāng)作自己的義務(wù)，自覺遵守并維護(hù)集體紀(jì)律。以上兩位女同學(xué)，她們集體榮譽(yù)感非常強(qiáng)，具有主人翁的意識(shí)，如果都像這兩位女同學(xué)所想的，我們班級(jí)肯定能建成一個(gè)優(yōu)秀的班集體，這樣每個(gè)同學(xué)也會(huì)很快地融入到新的班集體當(dāng)中。,團(tuán)結(jié)就是力量,,