八年級道德與法治下冊 第二單元 理解權(quán)利義務(wù) 第三課 公民權(quán)利 第1框 公民的基本權(quán)利(第2課時) 新人教版.ppt
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第三課公民權(quán)利,第1框公民基本權(quán)利(第2課時),警察征用摩托車的行為涉及公民的哪項基本權(quán)利?,三、社會經(jīng)濟(jì)權(quán)利,閱讀P.37事例,,,(1)財產(chǎn)權(quán)我們的生存和發(fā)展及物質(zhì)和文化生活需要的滿足,都離不開財產(chǎn)。我國憲法規(guī)定,公民的合法的私有財產(chǎn)不受侵犯。公民可以通過合法方式取得財產(chǎn),并依法占有和使用,獲得收益和進(jìn)行處分。,,,社會經(jīng)濟(jì)權(quán)利,1、我買了一臺電腦,放在書房里,2、我用電腦做課件、上網(wǎng),3、我把電腦租給某電腦打字房,4、我把電腦賣給別人,,(使用權(quán)),(占有權(quán)),(收益權(quán)),(處分權(quán)),下列漫畫體現(xiàn)財產(chǎn)權(quán)的哪項具體權(quán)利?,楊某承攬某車站20余萬元的路基工程,工程驗收合格后,車站支付工程款20萬元,但楊某卻卷款跑路,并未將工資發(fā)給工人。12天后,楊某在深圳被民警抓獲歸案。,農(nóng)民工付出了勞動,有權(quán)獲得勞動報酬,楊某拖欠農(nóng)民工工資的行為侵犯了農(nóng)民工的勞動權(quán)。,(2)勞動權(quán)。一切有勞動能力的公民有勞動就業(yè)和取得勞動報酬的權(quán)利,這是公民賴以生存的基礎(chǔ)。勞動既是公民的基本權(quán)利,也是公民的基本義務(wù)。,案例二,“媽,我給您領(lǐng)了這個月的養(yǎng)老金,還有1400元的取暖費(fèi)補(bǔ)貼?!毙≮w笑著遞給劉奶奶?!叭∨M(fèi)補(bǔ)貼也漲了?”劉奶奶樂呵呵地說,“我領(lǐng)上了養(yǎng)老金,沒想到取暖費(fèi)補(bǔ)貼也漲了,國家真是為咱著想啊?!薄斑祝磕棠棠恢睕]工作,現(xiàn)在也可以領(lǐng)錢了?”孫子偉偉湊過來問道。小趙解釋說:“我?guī)湍隳棠剔k理了養(yǎng)老保險、醫(yī)療保險。70歲以上的老人還有許多政策上的優(yōu)惠呢?!薄懊磕甑膬蓵加懻撛劾习傩盏氖聝?,有問題肯定能解決。”劉奶奶對孫子說,“偉偉,你可要好好學(xué)習(xí),長大后多為社會做貢獻(xiàn)?!?案例三:劉奶奶一家人的對話,(3)物質(zhì)幫助權(quán)。中華人民共和國公民在年老、疾病或者喪失勞動能力的情況下,有從國家和社會獲得物質(zhì)幫助的權(quán)利。國家發(fā)展為公民享受這些權(quán)利所需要的社會保險、社會救濟(jì)和醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)。,社會經(jīng)濟(jì)權(quán)利,物質(zhì)幫助權(quán),P.38探究與分享,受教育權(quán)。公民有按照其能力平等地從國家獲得接受教育的機(jī)會,并獲得相應(yīng)物質(zhì)保障的權(quán)利。受教育既是公民的基本權(quán)利,也是公民的基本義務(wù)。,,自己在學(xué)校參加過哪些文化活動?試舉一例,說說自己參加活動有什么收獲?,文化權(quán)利我國憲法規(guī)定,國家對于從事教育、科學(xué)、技術(shù)、文學(xué)、藝術(shù)和其他文化事業(yè)的公民的有益于人民的創(chuàng)造性工作,給予鼓勵和幫助。,此外,公民還享有平等權(quán)、宗教信仰自由等權(quán)利。婦女、兒童和殘疾人等特定人群權(quán)利受特殊保障。。,,1、選舉權(quán)和被選舉權(quán)2、政治自由3、監(jiān)督權(quán),一、政治權(quán)利和自由,,公民基本權(quán)利,二、人身自由,,1、人身自由不受侵犯2、人格尊嚴(yán)不受侵犯3、住宅不受侵犯4、通信自由和通信秘密受法律保護(hù),三、社會經(jīng)濟(jì)與文化教育權(quán)利,,1、財產(chǎn)權(quán)2、勞動權(quán)3、物質(zhì)幫助權(quán)4、受教育權(quán)5、文化權(quán)利,四、其他權(quán)利,,1、平等權(quán)2、宗教信仰自由3、婦女、兒童和殘疾人等受特殊保障,小結(jié),- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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