高一物理課件新人教必修1《力的合成1》ppt

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,歡迎進入物理課堂,力的合成,高中物理必修一第三章第4節(jié),一、討論小結：,1、一個力產生的效果如果能跟原來幾個力共同作用在物體上時產生的效果相同，這個力就叫做那幾個力的合力，原來的幾個力叫做這個力的分力。合力與分力的關系是“等效替代”。2、求幾個力的合力的過程或方法，叫做力的合成。,1.一條直線上的力的合成,,二力同向,二力反向,二、力的合成規(guī)律,若兩個分力的方向不在同一直線上呢?,合力大小跟什么因素有關？你能設計一個實驗探究出合力與分力的關系嗎？,猜想,思考：,1.實驗目的是什么？1.怎樣才是“效果”相同？3.如何確定力的大小和方向？3.需要記錄什么？,２．力的合成規(guī)律,不在同一條直線上的兩個力的合成運算,——遵循平行四邊形定則,如果用表示兩個力F1和F2的線段為鄰邊做平行四邊形，這兩個鄰邊之間的對角線就代表合力的大小和方向，這個法則就叫平行四邊形法則。,,,,F合,,F2,①作圖法(即力的圖示)求合力,F1,F2,,,F合,2、力的合成規(guī)律應用,例：已知F1=45N，方向水平向右F2=60N，方向豎直向上，求F合=？,方向：與F1成53斜向右上方,②計算法求合力,上例中根據平行四邊形定則可作出下圖:,由直角三角形可得,方向：與F1成θ=arcsin(4/5)斜向右上方,若物體受到兩個以上的共點力作用又該如何求它們的合力?,3．多個力的合成,先求F1和F2的合力F4，再求F4與F3的合力F合。,三、合力與分力的大小關系：,在兩個分力F1、F2大小不變的情況下，兩個分力的夾角越大，合力越小。（演示）（1）當兩個分力方向相同時（夾角為00）合力最大，大小等于兩力之和；（2）當兩個分力方向相反時（夾角為1800）合力最小，大小等于兩力之差。（3）合力大小范圍︱F1-F2︱≤F≤F1+F2,如果一個物體受兩個或多個力作用，這些力都作用在物體上的同一點，或者雖不作用在同一點上，但它們的作用線相交于同一點，這幾個力叫做共點力。力的合成的平行四邊形法則，只適用于共點力,四、共點力,同學們,來學校和回家的路上要注意安全,同學們,來學校和回家的路上要注意安全,