人教版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)第22課《月球之謎》PPT課件(恢復(fù)).ppt

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22月球之謎,義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè),,“迷”有兩種解釋：,1.單指謎語(yǔ)。2.比喻還沒(méi)有弄明白的或難以理解的事物。,夜幕降臨夜空明月高懸皎潔月光美好遐想懸掛付出努力登上景色奇異探索奧秘令人費(fèi)解年齡無(wú)法估計(jì)任何曾經(jīng)一旦細(xì)菌,夜幕降臨，一輪明月懸掛在高高的夜空，那皎潔的月光曾引起人們多少美好的遐想！,月球是從哪兒來(lái)的？上面有些什么東西？它跟地球一樣嗎？古往今來(lái)，為了探索月球的奧秘，人類付出了巨大的努力。,這一步對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)那是一小步，可對(duì)于人類來(lái)說(shuō)卻是一大步。,這里的天空（），表面卻（）。月球上滿是（）、（）和（），沒(méi)有（），沒(méi)有（）。月球是（）。,黑沉沉的,灑滿燦爛的陽(yáng)光,塵土,巖石,環(huán)形山,水,任何生命,一片荒漠,,,夜幕降臨，一輪明月懸掛在高高的夜空，那皎潔的月光曾引起人們多少美好的遐想！,月球上滿是塵土、巖石和環(huán)形山，沒(méi)有水，沒(méi)有任何生命。月球是一片荒漠。,自學(xué)提示：1、用橫線劃出科學(xué)家做了哪些實(shí)驗(yàn)，概括說(shuō)一說(shuō)；2、選擇你最感興趣的實(shí)驗(yàn)讀一讀；3、就你最感興趣的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行猜想。,,探索奧秘,1,2,3,！,再看看用植物做實(shí)驗(yàn)的結(jié)果：把玉米種在月球的塵土里，和在地球土壤里生長(zhǎng)沒(méi)有明顯不同。可是，水藻一旦放進(jìn)月球塵土，水藻就長(zhǎng)得特別鮮嫩青綠。,,1,2,3,！,把細(xì)菌撒在從月球帶回來(lái)的塵土上,細(xì)菌一下子都死了。,難道這些塵土有殺菌的本領(lǐng)嗎?,,1,2,3,！,一項(xiàng)研究結(jié)果說(shuō),月球上曾經(jīng)有過(guò)火山活動(dòng)。從月球采回的一塊巖石，估計(jì)它的年齡已有46億年,而在地球上，只能找到40億年前的石塊。,難道月球比地球的年齡還大?或者是月球的火山活動(dòng)比地球還早?這又是一個(gè)謎。,,1,2,3,！,這一連串實(shí)驗(yàn)結(jié)果是多么令人費(fèi)解??！,,1,2,3,！,1、從月球上帶回來(lái)的純鐵粒子好多年都未生過(guò)銹。2、月球受撞擊會(huì)像大銅鑼或大鐘一樣發(fā)出巨響。3、月球的起源有三種說(shuō)法：月球被捕獲說(shuō)；地月同源說(shuō)；地球分裂說(shuō)……,對(duì)神秘的月球，人類還將繼續(xù)探索下去。,,想象寫(xiě)話:,假如我登上了月球,我會(huì)……,變得很輕。月球表面物體會(huì),月球表面的晝夜溫差達(dá)300℃,在月球上聽(tīng)不到聲音。,已解之謎,