八年級道德與法治上冊 第一單元 步入青春年華 第1課 珍愛生命 第2站 熱愛生命課件 北師大版.ppt

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熱愛生命,知識整理,知識概覽,1.珍愛生命,呵護(hù)。生命健康是我們學(xué)習(xí)、工作和享受生活的。我們應(yīng)從小樹立,了解與健康有關(guān)的科學(xué)知識,增強身體素質(zhì),提高。2.珍愛生命,關(guān)注。我們應(yīng)樹立生命,掌握基本的知識和技能,遠(yuǎn)離一切可能的危險。當(dāng)我們的生命健康受到不法侵害時,要學(xué)會用維護(hù)自己的權(quán)利。3.珍愛生命,探尋。只要我們能夠?qū)λ擞兴?對社會有所,我們就能實現(xiàn)人生的,體驗到生命的。,生命健康,前提,健康意識,生命質(zhì)量,生命安全,安全意識,自我救護(hù),法律武器,生命真諦,幫助,貢獻(xiàn),價值,意義,知識整理,知識概覽,1.呵護(hù)生命健康關(guān)心自己的生命健康,愛護(hù)自己的身體。加強體育鍛煉,增強體質(zhì);注意飲食衛(wèi)生,不暴飲暴食;按時作息,保持良好的生活習(xí)慣;了解安全常識,遠(yuǎn)離一切可能的威脅,不做危險的事情等,這些都是珍愛生命的具體表現(xiàn)。2.探尋生命真諦奉獻(xiàn)使人生更有意義。每個人處在不同的環(huán)境、不同的崗位,以不同的形式為他人、為社會作著貢獻(xiàn),以不同的形式體現(xiàn)著生命的價值。生命的意義不在長短。有的人雖然生命已經(jīng)逝去,但由于他們的創(chuàng)造還在造福社會,他們的精神還在激勵著人們,其生命價值得到延伸;而有的人一生碌碌無為、一事無成,生命便失去了應(yīng)有的光彩。,1,2,3,4,5,1.下列行為或做法中,有益于自己生命與健康的有()①積極參加運動②合理攝取營養(yǎng)③有時來點煙酒④預(yù)防傳染性疾病A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④,答案,解析,1,2,3,4,5,2.有人在尊嚴(yán)受到侵害或者經(jīng)不住挫折時,容易做出過激的行為,有時甚至傷害自己的身體。遇到這樣的情況你應(yīng)當(dāng)這樣勸誡他們()①生命健康是我們學(xué)習(xí)、工作和享受生活的前提②要珍愛生命、呵護(hù)生命③要對自己的生命負(fù)責(zé)④可以任意發(fā)泄不滿A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④,答案,1,2,3,4,5,3.有一隊旅行者經(jīng)過幾個小時的長途跋涉,終于來到了沙漠。當(dāng)他們結(jié)束快樂的旅程準(zhǔn)備驅(qū)車返回時,卻發(fā)現(xiàn)車子的兩個輪胎爆裂,而備用輪胎卻只有一個。更糟糕的是,他們的食物和水也快用光了。一時間,大家都非?？只?有的人甚至開始寫遺書。這時,他們的當(dāng)務(wù)之急應(yīng)該是()A.趕緊把貴重物品整理好B.趕緊把自己的遺書寫好C.趕緊想辦法與外界取得聯(lián)系并自救D.靜靜地等待奇跡發(fā)生,答案,1,2,3,4,5,4.下列做法有利于實現(xiàn)人生意義的是()①活出自己的人生,實現(xiàn)自我價值②做利人、利社會的事情③承擔(dān)自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任④當(dāng)別人需要時獻(xiàn)出自己的愛心A.①②③④B.②③④C.①③④D.①②③,答案,1,2,3,4,5,5.人生的意義不在于何以有生,而在于自己怎么生活。你若情愿把這六尺之軀葬送在白晝做夢之上,那就是你這一生的意義。你若發(fā)憤振作起來,決心去尋求生命的意義,去創(chuàng)造自己生命的意義,那么你活一日便有一日的意義……生命無窮,生命的意義也無窮了。結(jié)合所學(xué)知識,請你簡要談?wù)勗鯓拥囊簧怯幸饬x的,是值得過的。,答案,