畢業(yè)答辯ppt模板-西北大學(xué).ppt
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畢業(yè)論文格式標(biāo)準(zhǔn)站長(zhǎng)素材SC.CHINAZ.COM,前置部分,封面(插頁(yè))統(tǒng)一裝訂時(shí)由指導(dǎo)老師提供中文摘要關(guān)鍵詞英文摘要關(guān)鍵詞目錄頁(yè),,,小一號(hào)宋體,特一號(hào)宋體,三號(hào)宋體,封面,學(xué)院專業(yè)班級(jí)姓名年月日,XX學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文),,,題目XXXXXXXXXXX,專業(yè)班級(jí)姓名指導(dǎo)老師,三號(hào)宋體,根據(jù)字?jǐn)?shù)多少(20字以內(nèi))自行設(shè)置字體字號(hào),扉頁(yè),,,畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)任務(wù)書(shū)系專業(yè)___________班級(jí)姓名___________畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)起止日期_______實(shí)習(xí)地點(diǎn)______________________設(shè)計(jì)(論文)題目畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)內(nèi)容與要求指導(dǎo)教師__________年月日,統(tǒng)一插頁(yè),5-1,,,,學(xué)院專業(yè)班姓名專業(yè)論文題目專指導(dǎo)教師指導(dǎo)論文(設(shè)計(jì))意見(jiàn)第一稿指導(dǎo)教師簽字年月日指導(dǎo)教師指導(dǎo)論文(設(shè)計(jì))意見(jiàn)第二稿指導(dǎo)教師簽字年月日,統(tǒng)一插頁(yè),5-2,,,,,指導(dǎo)教師指導(dǎo)論文(設(shè)計(jì))意見(jiàn)第三稿指導(dǎo)教師簽字年月日指導(dǎo)教師指導(dǎo)論文(設(shè)計(jì))意見(jiàn)三稿以上指導(dǎo)教師簽字年月日,統(tǒng)一插頁(yè),5-3,,,注:1.指導(dǎo)教師要認(rèn)真指導(dǎo)批閱學(xué)生論文(設(shè)計(jì))2.針對(duì)學(xué)生論文(設(shè)計(jì)),認(rèn)真填寫(xiě)指導(dǎo)意見(jiàn)3.在學(xué)生論文(設(shè)計(jì))定稿后,將此表附在學(xué)生論文(設(shè)計(jì))“指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)”的前,,,指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)建議成績(jī)優(yōu)良中及格不及格指導(dǎo)教師簽字年月日評(píng)議教師評(píng)語(yǔ)建議成績(jī)優(yōu)良中及格不及格評(píng)議教師簽字年月日,統(tǒng)一插頁(yè),5-4,,,,,答辯小組評(píng)語(yǔ)建議成績(jī)優(yōu)良中及格不及格答辯小組簽字年月日終審成績(jī)優(yōu)良中及格不及格答辯委員會(huì)主任簽字年月日,統(tǒng)一插頁(yè),5-5,,,,,中文摘要:由于我國(guó)對(duì)行政倫理建設(shè)的長(zhǎng)期缺位,致使在法治建設(shè)中出現(xiàn)嚴(yán)重倫理失范問(wèn)題,尤其是邊緣腐敗問(wèn)題。邊緣腐敗的主要成因是行政人員濫用權(quán)力和法制與德治建設(shè)的脫節(jié)。由于邊緣腐敗行為不受法律約束,因此,在治理方面,只有依靠行政倫理的制約作用?,F(xiàn)階段加強(qiáng)行政倫理建設(shè)的途徑主要有:進(jìn)行行政倫理倫理立法;健全行政倫理監(jiān)督機(jī)制,強(qiáng)化群眾監(jiān)督;開(kāi)展行政倫理教育,使行政人員的在職倫理培訓(xùn)制度化,充分發(fā)揮行政人員的道德主體自律性;把行政倫理標(biāo)準(zhǔn)引入到公務(wù)員的任免、升降、懲罰當(dāng)中。關(guān)鍵詞:行政倫理邊緣腐敗倫理立法群眾監(jiān)督第1頁(yè)共3頁(yè),200漢字左右,中文摘要,小四號(hào)宋體,以提供論文內(nèi)容梗概為目的,不加評(píng)論和補(bǔ)充解釋,簡(jiǎn)明、確切地記述論文的主要內(nèi)容。,加黑,冒號(hào),縮進(jìn)2字符。,,,中文摘要:由于我國(guó)對(duì)行政倫理建設(shè)的長(zhǎng)期缺位,致使在法治建設(shè)中出現(xiàn)嚴(yán)重倫理失范問(wèn)題,尤其是邊緣腐敗問(wèn)題。邊緣腐敗的主要成因是行政人員濫用權(quán)力和法制與德治建設(shè)的脫節(jié)。由于邊緣腐敗行為不受法律約束,因此,在治理方面,只有依靠行政倫理的制約作用?,F(xiàn)階段加強(qiáng)行政倫理建設(shè)的途徑主要有:進(jìn)行行政倫理倫理立法;健全行政倫理監(jiān)督機(jī)制,強(qiáng)化群眾監(jiān)督;開(kāi)展行政倫理教育,使行政人員的在職倫理培訓(xùn)制度化,充分發(fā)揮行政人員的道德主體自律性;把行政倫理標(biāo)準(zhǔn)引入到公務(wù)員的任免、升降、懲罰當(dāng)中。關(guān)鍵詞:行政倫理邊緣腐敗倫理立法群眾監(jiān)督第1頁(yè)共3頁(yè),關(guān)鍵詞,不超過(guò)5個(gè),中間用空格。,小四號(hào)宋體,反映論文主要內(nèi)容;在論文中出現(xiàn)次數(shù)最多;在題目及摘要中都出現(xiàn);為編制主題索引使用。,加黑,冒號(hào),縮進(jìn)2字符。,,,英文摘要與關(guān)鍵詞,Summary:becauseofbetweenourcountryandadministrationethicslong-termomissionofconstruction,causeingovernedbylawconstructionappearingseriousethicsloseproblemFan,especiallythecorruptproblemofedge.Themainorigincauseofformationoftheedgecorruptionisthatanadministrativepersonnelabusespowerandlegalsystemandisdivorcedfromconstructionofruleofvirtueone.Becausethecorruptbehaviorofedgeisnotrestrainedbythelaw,so,inmanaging,onlydependontherestrictionfunctionofadministrationsethics.Thewaytostrengthenadministrationsethicsconstructionatthepresentstageis:Carryonadministrationsethicsethicsandlegislate;Perfectadministrationsethicssupervisionmechanism,strengthenthesurveillancebythemasses;Launchadministrationsethicseducation,maketheadministrativepersonnelson-the-jobethicstraininstitutionalizedly,givefullplaytotheadministrativepersonnelsmoralssubjectself-disciplining;Standardintroduceappointmentandremoval,riseorfalltogetcivilservant,amongpunishingadministrationethics.Keywords:AdministrationsethicsEdgecorruptionEthicslegislatesSurveillancebythemasses第1頁(yè)共3頁(yè),250個(gè)實(shí)詞左右,加黑,冒號(hào),不縮進(jìn)。,小四號(hào),,,目錄頁(yè),二號(hào)黑體,小四黑體,目錄中文摘要與關(guān)鍵詞……………………………………………Ⅰ英文摘要與關(guān)鍵詞……………………………………………Ⅱ目錄……………………………………………………………Ⅲ1行政倫理概述…………………………………………………12邊緣腐敗成因分析……………………………………………22.1行政人員對(duì)所掌握權(quán)力的濫用……………………………22.2“法治”與“德治”建設(shè)的脫節(jié)………………………………32.3行政人員倫理道德水平的普遍下滑………………………43行政倫理對(duì)邊緣腐敗的治理作用……………………………43.1行政倫理是行政權(quán)力的內(nèi)在約束機(jī)制……………………43.2行政倫理可彌補(bǔ)法律、制度的不足………………………53.3有利于形成合理、正當(dāng)?shù)男姓惱黻P(guān)系…………………54加強(qiáng)行政倫理建設(shè)的途徑……………………………………54.1行政倫理立法………………………………………………64.2健全行政倫理監(jiān)督機(jī)制……………………………………64.2.1強(qiáng)化群眾監(jiān)督……………………………………………74.2..2建立獨(dú)立的道德監(jiān)督機(jī)構(gòu)………………………………74.3制度化行政人員的在職倫理培訓(xùn)…………………………74.4建立公務(wù)員考核、獎(jiǎng)懲的行政倫理標(biāo)準(zhǔn)…………………8參考文獻(xiàn)…………………………………………………………9后記…………………………………………………………10第1頁(yè)共3頁(yè),羅馬字母,頁(yè)腳:小五號(hào)宋體,居中,第---頁(yè)共---頁(yè),主體部分,,5000字以上,引言(緒論)正文結(jié)尾(結(jié)論)致謝(必要時(shí))參考文獻(xiàn)附錄(必要時(shí)),,,引言,江澤民等黨的第三屆領(lǐng)導(dǎo)人在提出“依法治國(guó)”戰(zhàn)略之后,又提出了“以德治國(guó)”的治國(guó)方略,之所以提出“以德治國(guó)”,主要是針對(duì)我國(guó)對(duì)行政倫理建設(shè)得不夠重視,以至于行政倫理失范現(xiàn)象嚴(yán)重,尤其是邊緣腐敗問(wèn)題。研究行政倫理建設(shè)與邊緣腐敗治理的關(guān)系,探討一下加強(qiáng)行政倫理建設(shè)的途徑是當(dāng)前我國(guó)行政文化精神的重要內(nèi)容。1行政倫理概述行政倫理,旨在國(guó)家公務(wù)員管理國(guó)家和社會(huì)事務(wù)的過(guò)程中,在公共行政領(lǐng)域所應(yīng)遵循的倫理道德要求的總稱。既包括作為個(gè)體的行政人員應(yīng)遵循的行政倫理要求,也包括作為群體的各級(jí)國(guó)家行政機(jī)關(guān)所應(yīng)遵循的行政倫理要求。行政倫理與行政道德之間既有區(qū)別又有聯(lián)系:一方面,行政倫理主要是人們關(guān)于行政活動(dòng)對(duì)錯(cuò)的判斷過(guò)程及判斷理由,主要涉及作為行政主體的公務(wù)人員行動(dòng)的正當(dāng)性及合理性。它既包括作為個(gè)體的公務(wù)員在行政管理活動(dòng)中體現(xiàn)出來(lái)的觀念及道德規(guī)范,也包括作為群體級(jí)組織機(jī)構(gòu)的行政主體在行政實(shí)踐中應(yīng)遵循的價(jià)值規(guī)范。而行政道德則是行政主體個(gè)人實(shí)踐活動(dòng)的正確規(guī)范及其所反映的價(jià)值觀,這主要是作為行政主體的公務(wù)人員在行政實(shí)踐過(guò)程中形成和表現(xiàn)出來(lái)的道德意識(shí)、道德品質(zhì)以及道德規(guī)范等。由此可知,行政倫理概念的外延要大于行政道德概念的外延,“倫理是一種包含著道德,同時(shí)又高于道德的社會(huì)現(xiàn)象”。另一方面,由于行政倫理與行政道德都與人的意識(shí)和價(jià)值觀念有關(guān),人們?cè)谑褂脮r(shí)也常常相互替代,忽視二者的細(xì)微差別,因此,一般不作區(qū)分。從本質(zhì)上講,行政倫理的的根本要求是維護(hù)公共利益,即公共利益至上是行政倫理的本質(zhì)規(guī)定?,F(xiàn)代社會(huì),隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,公共領(lǐng)域與私人領(lǐng)域分離開(kāi)來(lái)。公共領(lǐng)域成為相對(duì)獨(dú)立的領(lǐng)域,代表著社會(huì)整體的公共利益,并滿足私人領(lǐng)域健康有序地實(shí)現(xiàn)私人利益最大化的要求。行政人員作為公共權(quán)力的行使者,承擔(dān)著維護(hù)公共利益的責(zé)任,應(yīng)履行維護(hù)公共利益的義務(wù)。因此,在行使公共權(quán)力的過(guò)程中第1頁(yè)共3頁(yè),小四號(hào)宋體,引出主題、確定基調(diào)、吸引讀者。,200~300字,,,正文,1邊緣腐敗的成因分析腐敗常常表現(xiàn)為兩種形式:一種是違反黨紀(jì)政紀(jì)或國(guó)家相關(guān)法律法規(guī),可以運(yùn)用法律進(jìn)行干預(yù)的腐敗,這是腐敗的極端形式,如貪污、挪用公款、行賄受賄等;一種是腐敗的另類形式,通常指因未觸犯法律從而使“法律無(wú)法干預(yù)的,黨紀(jì)政紀(jì)也對(duì)之無(wú)奈的,但人們又普遍感受到的危害社會(huì)的腐敗行為。這類腐敗行為通常被稱為邊緣腐敗”。由上可知,邊緣腐敗在現(xiàn)實(shí)生活中普遍存在,因法律的難以干預(yù),對(duì)社會(huì)的危害極大,具體說(shuō)來(lái)主要有兩大危害:第一,破壞社會(huì)公平與正義。邊緣腐敗是一種“符合規(guī)則”地提供服務(wù)的腐敗行為,法律的不健全使得邊緣腐敗得不到懲治,而法律的滯后性又決定了它不可能對(duì)這些行為進(jìn)行及時(shí)的制裁,但邊緣腐敗帶來(lái)的利益是客觀的,對(duì)社會(huì)再分配的干擾也是直接的。在利己動(dòng)機(jī)的驅(qū)使下,利用現(xiàn)行法律的缺陷來(lái)追求私利的行為顯然破壞了社會(huì)的公平與正義原則。第二,影響社會(huì)安定團(tuán)結(jié)。行政人員無(wú)視公共利益,把公共權(quán)力作為謀取私利的手段,任意處置與人民利益和社會(huì)發(fā)展相關(guān)的事,不僅會(huì)造成社會(huì)物質(zhì)利益的損失,而且會(huì)造成社會(huì)秩序的混亂,影響社會(huì)安定團(tuán)結(jié),危及政權(quán)的穩(wěn)定。邊緣腐敗危害較大,必須大力整治。在提出具體措施之前必須要清楚邊緣腐敗的成因。社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期,邊緣腐敗的成因也表現(xiàn)出多樣性,如制度的不完善,法制的不健全,對(duì)倫理道德教育的不夠重視甚至忽視等,最主要的原因則是權(quán)力的濫用、“法治”與“德治”建設(shè)的脫節(jié)及行政人員倫理道德觀念的普遍下滑。1.1行政人員對(duì)所掌握權(quán)力的濫用行政人員是代表廣大人民行使權(quán)力的,是人民的公仆,他們所掌握的權(quán)力是人民賦予的。行政權(quán)力的根本目的是實(shí)現(xiàn)公共利益。但是,現(xiàn)代社會(huì)公共領(lǐng)域與私人領(lǐng)域的分化,在行政人員身上表現(xiàn)為公共利益與私人利益的二元分離。作為公民與公務(wù)員雙重角色的統(tǒng)一,在行使公共權(quán)力的過(guò)程中,第1頁(yè)共3頁(yè),小三號(hào)黑體,縮進(jìn)2字符。,三號(hào)黑體,縮進(jìn)2字符。,主題(靈魂)鮮明深刻資料(血肉)豐富翔實(shí)結(jié)構(gòu)(骨架)恰當(dāng)勻稱,,一、二級(jí)題目,,,字間距與行間距,倫理立法為行政人員解決倫理沖突提供了一般性的指導(dǎo),也為懲罰那些違背最低道德要求的邊緣腐敗行為提供了依據(jù)。為了實(shí)踐中易于操作,行政倫理立法必須力求條文明確具體,懲治細(xì)則界限分明,只有如此,才會(huì)不給灰色收入及灰色權(quán)力留有余地。4.2健全行政倫理監(jiān)督機(jī)制行政倫理對(duì)行政機(jī)關(guān)及其工作人員是一種軟性約束,他的原則與規(guī)則的實(shí)施,必須與硬性的外在倫理道德監(jiān)督有機(jī)的結(jié)合起來(lái)才能發(fā)揮應(yīng)有的作用。外在的行政倫理監(jiān)督,主要是指通過(guò)行政評(píng)論體系對(duì)行政人員的行為做出價(jià)值判斷,借助社會(huì)輿論把這種價(jià)值判斷反饋給行政人員,調(diào)動(dòng)他們的榮辱感,使他們?cè)跒樽约悍闲姓惱淼男袨樽院赖耐瑫r(shí),對(duì)不道德的行為感到恥辱,并及時(shí)改正,以免受到制裁,從而培養(yǎng)行政機(jī)關(guān)及其工作人員“擇善去惡”的價(jià)值取向。4.2.1強(qiáng)化群眾監(jiān)督目前,我國(guó)的行政監(jiān)督體系中,唯有群眾監(jiān)督是外部的倫理道德監(jiān)督,但群眾監(jiān)督的力度與效果卻難以讓人滿意,其根本原因在于群眾監(jiān)督的無(wú)組織性且與行政系統(tǒng)內(nèi)的監(jiān)督相比缺乏法律效力,但行政系統(tǒng)內(nèi)的監(jiān)督對(duì)邊緣腐敗行為難以發(fā)揮效力。因此,為治理邊緣腐敗現(xiàn)象,必須堅(jiān)持“一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來(lái),到群眾中去”的群眾路線,充分發(fā)動(dòng)群眾與一切邊緣腐敗行為作斗爭(zhēng)。現(xiàn)在,一些地區(qū)的政府部門(mén)聘用社會(huì)監(jiān)督員,公布監(jiān)督投訴電話是很好的群眾監(jiān)督方法。4.2.2建立獨(dú)立的道德監(jiān)督機(jī)構(gòu)我國(guó)的行政監(jiān)督體系由于長(zhǎng)期不注重行政道德監(jiān)督機(jī)制的建設(shè),行政監(jiān)督中得到的缺失是顯而易見(jiàn)。從體系上看,現(xiàn)有的行政監(jiān)督體制缺少一個(gè)道德監(jiān)督機(jī)構(gòu)。由于道德監(jiān)督相對(duì)于其他監(jiān)督方式有顯著的優(yōu)勢(shì),如對(duì)于倫理失范現(xiàn)象的預(yù)防與引導(dǎo),因此,現(xiàn)在,有必要在現(xiàn)有監(jiān)督體制中建立一個(gè)相對(duì)獨(dú)立得到的監(jiān)督機(jī)構(gòu)。這一道的監(jiān)督機(jī)構(gòu)應(yīng)同黨和政府的各級(jí)組織平行行使職權(quán),而不是隸屬于同級(jí)機(jī)構(gòu)的領(lǐng)導(dǎo),一邊直接對(duì)政府各級(jí)公務(wù)員實(shí)行有效的監(jiān)督。這在西方國(guó)家的行政監(jiān)督體制改革過(guò)程中已是創(chuàng)建廉潔高效政府的必要途徑。如美國(guó)眾議院的常設(shè)機(jī)構(gòu)——道德委員會(huì)及其下設(shè)的美國(guó)政府倫理辦公室,直接促進(jìn)政府人員的責(zé)任意識(shí),在廉政建設(shè)和控制邊緣腐敗工作中發(fā)揮了重要的作用。這對(duì)我國(guó)改進(jìn)、完善行政監(jiān)督體制來(lái)說(shuō),也不失為一種借鑒。第1頁(yè)共3頁(yè),小四宋體。字間距設(shè)置為標(biāo)準(zhǔn)字間距,行間距設(shè)置為固定值20磅,,三級(jí)題目,四號(hào)黑體,縮進(jìn)2字符。,,結(jié)尾,論文的結(jié)束部分,對(duì)研究的問(wèn)題作出總結(jié)、概括。,,對(duì)公務(wù)員的倫理培訓(xùn)只是外在的教化,行政人員的自律才是最關(guān)鍵的。行政人員的自律主要指行政人員的內(nèi)在價(jià)值觀與倫理準(zhǔn)則。自律對(duì)建設(shè)行政倫理的作用主要體現(xiàn)在對(duì)行政自由裁量權(quán)的倫理指導(dǎo)上。為了在更大程度上體現(xiàn)公正,維護(hù)公眾利益,法律和制度對(duì)自由裁量權(quán)的行使僅作出“可以”的規(guī)定,而且公眾對(duì)自由裁量權(quán)的行使,難以深入了解,無(wú)法進(jìn)行有效的監(jiān)督。所以,在缺乏有效監(jiān)督的環(huán)境下,只有行政人員的內(nèi)在價(jià)值觀與倫理準(zhǔn)則才可以激勵(lì)行政人員做出公共利益取向的決策及行動(dòng)。(四)、在公務(wù)員的任免、升降、懲罰中引入行政倫理標(biāo)準(zhǔn)在公務(wù)員的任免、升降等行為中引入道德賞罰機(jī)制,是行政倫理得以發(fā)揮其規(guī)范、引導(dǎo)作用的重要機(jī)制保證。在我國(guó)傳統(tǒng)的倫理觀中,道德義務(wù)與道德權(quán)利是相分離的,只承認(rèn)道德義務(wù)的存在,不承認(rèn)或不重視道德權(quán)利。由此,造成評(píng)價(jià)與賞罰的不公,致使現(xiàn)實(shí)生活中履行道德義務(wù)的主體得不到公正的評(píng)價(jià)和應(yīng)有的回報(bào),從而使行政人員的道德踐行和道德進(jìn)步被嚴(yán)重削弱。若把行政倫理作為公職人員任免、升降、懲罰的必要條件,在選拔、考核公務(wù)員時(shí),不僅注重行政他們的工作能力,更注重他們的倫理道德素養(yǎng),使在職的行政人員真正成為德才兼?zhèn)涞娜瞬?,并在?shí)際工作中對(duì)這樣的人委以重任。這樣,才能激發(fā)行政人員履行道德義務(wù)的內(nèi)在動(dòng)力,并在社會(huì)中形成強(qiáng)大的凝聚力和感召力,有利于達(dá)到善與公正的統(tǒng)一,“形成行政行為趨善避惡的強(qiáng)大動(dòng)力”。實(shí)踐證明,一個(gè)國(guó)家的治理不僅需要良好的制度設(shè)計(jì)與安排,不僅需要健全的法律體系,還需要行政倫理道德的的補(bǔ)充。在我國(guó),建設(shè)行政倫理是一項(xiàng)系統(tǒng)的工程,需要各方面的密切配合,同時(shí)也是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工程,因?yàn)榻ㄔO(shè)不是目標(biāo),只有行政人員將行政倫理道德規(guī)范內(nèi)化為自身的倫理道德規(guī)范,并自覺(jué)遵循其要求時(shí),才能從根本上消除邊緣腐敗等倫理失范問(wèn)題,而這需要一段很長(zhǎng)的時(shí)間,因此,在行政倫理建設(shè)中不可以急功近利。第1頁(yè)共3頁(yè),無(wú)標(biāo)題,100~300字,,簡(jiǎn)明扼要精煉完整觀點(diǎn)鮮明用詞肯定,,,感謝老師指導(dǎo)、感謝同學(xué)的幫助與支持等。,后記,第1頁(yè)共3頁(yè),四號(hào)黑體,致謝(后記),,,參考文獻(xiàn),參考文獻(xiàn),小四號(hào)宋體縮進(jìn)2字符。,五號(hào)宋體,,參考文獻(xiàn)10篇以上,親自閱讀過(guò)。與論文關(guān)系密切、有啟示或幫助。已公開(kāi)發(fā)表的最新文獻(xiàn)。以原文、原著為主。,第1頁(yè)共3頁(yè),[1]論文:著者.論文名.期刊名.年.卷號(hào)(期刊號(hào)).頁(yè)碼[2]書(shū)籍:著者.書(shū)名.地點(diǎn).出版社.時(shí)間.頁(yè)碼[3]網(wǎng)上資源:著者.題名.網(wǎng)址.瀏覽日期[4]報(bào)紙:著者.題名.報(bào)紙名稱.出版年、月、日.版次,參考文獻(xiàn)的格式,,,我國(guó)的行政監(jiān)督體系由于長(zhǎng)期不注重行政道德監(jiān)督機(jī)制的建設(shè),行政監(jiān)督中得到的缺失是顯而易見(jiàn)。從體系上看,現(xiàn)有的行政監(jiān)督體制缺少一個(gè)道德監(jiān)督機(jī)構(gòu)。由于道德監(jiān)督相對(duì)于其他監(jiān)督方式有顯著的優(yōu)勢(shì),如對(duì)于倫理失范現(xiàn)象的預(yù)防與引導(dǎo),因此,現(xiàn)在,有必要在現(xiàn)有監(jiān)督體制中建立一個(gè)相對(duì)獨(dú)立得到的監(jiān)督機(jī)構(gòu)。這一道的監(jiān)督機(jī)構(gòu)應(yīng)同黨和政府的各級(jí)組織平行行使職權(quán),而不是隸屬于同級(jí)機(jī)構(gòu)的領(lǐng)導(dǎo),一邊直接對(duì)政府各級(jí)公務(wù)員實(shí)行有效的監(jiān)督。這在西方國(guó)家的行政監(jiān)督體制改革過(guò)程中已是創(chuàng)建廉潔高效政府的必要途徑。如美國(guó)眾議院的常設(shè)機(jī)構(gòu)——道德委員會(huì)及其下設(shè)的美國(guó)政府倫理辦公室,直接促進(jìn)政府人員的責(zé)任意識(shí),在廉政建設(shè)和控制邊緣腐敗工作中發(fā)揮了重要的作用。這對(duì)我國(guó)改進(jìn)、完善行政監(jiān)督體制來(lái)說(shuō),也不失為一種借鑒。4。3開(kāi)展行政倫理教育,制度化行政人員的在職倫理培訓(xùn)積極開(kāi)展對(duì)行政人員的行政倫理教育有利于行政人員在物欲橫流的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下,不受侵蝕,有助于創(chuàng)造良好的行政倫理環(huán)境。而公務(wù)員道德主體性的充分發(fā)揮,有賴于其行政倫理水平的提高,現(xiàn)在,提高行政人員的行政倫理水平必須依靠公務(wù)員的行政倫理教育。開(kāi)展行政倫理教育,提高公務(wù)員行政倫理素質(zhì),廣為采用的方式是在職倫理培訓(xùn),且這種方式在各國(guó)已普遍成為一種制度。無(wú)疑,行政人員的在職倫理培訓(xùn)以積極的方式,激發(fā)了行政人員的道德能動(dòng)性,對(duì)提高行政人員的道德自覺(jué)性有直接的幫助。受訓(xùn)者在接受培訓(xùn)的過(guò)程中,不斷訓(xùn)練自我道德選擇、判斷能力,積極主動(dòng)地遵守道德準(zhǔn)則的能力,能不斷的超越自我。行政人員的在職倫理培訓(xùn)調(diào)動(dòng)了個(gè)體的道德潛力,從而使行政者從內(nèi)部主動(dòng)抵制邊緣腐敗,對(duì)行政人員自覺(jué)維護(hù)公共利益,具有重要作用。對(duì)公務(wù)員的倫理培訓(xùn)只是外在的教化,行政人員的自律才是最關(guān)鍵的。行政人員的自律主要指行政人員的內(nèi)在價(jià)值觀與倫理準(zhǔn)則。自律對(duì)建設(shè)行政倫理的作用主要體現(xiàn)在對(duì)行政自由裁量權(quán)的倫理指導(dǎo)上。為了在更大程度上體現(xiàn)公正,維護(hù)公眾利益,法律和第1頁(yè)共3頁(yè)制度對(duì)自由裁量權(quán)的行使僅作出“可以”的規(guī)定,而且公眾對(duì)自由裁量權(quán)的行使,難以深入了解,無(wú)法進(jìn)行有效的監(jiān)督。所以,在缺乏有效監(jiān)督的環(huán)境下,只有行政人員的內(nèi)在價(jià)值觀與倫第1頁(yè)共3頁(yè),,采用A4紙單面打印頁(yè)邊距標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置:上邊距(天頭):30mm下邊距(地腳):25mm左邊距和右邊距:25mm裝訂線:10mm左邊空白合計(jì):35mm頁(yè)腳:15mm,頁(yè)面設(shè)置,- 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