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【問卷·教師編寫】九年級物理《第13-14章 內(nèi)能 內(nèi)能的利用》單元質(zhì)量檢測(含答案)

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【問卷·教師編寫】九年級物理《第13-14章 內(nèi)能 內(nèi)能的利用》單元質(zhì)量檢測(含答案)

物理備課大師 wl.eywedu.net【全免費】單元質(zhì)量檢測九年級物理13-14章內(nèi)能 內(nèi)能的利用(問卷)圖9一、單項選擇題:(每小題3分,共24分)1榴蓮因其果肉香甜又富有營養(yǎng),被稱為水果之王。榴蓮被切開后,其香味將很快充滿整個房間,這一現(xiàn)象主要說明() A.分子間存在引力 B.分子間存在斥力 C.分子間有間隙 D.分子在永不停息地運動2關(guān)于內(nèi)能和熱量,下列說法正確的是()A物體吸收熱量,溫度一定升高B同一物體的溫度越高,內(nèi)能越大C物體運動的越快,物體的內(nèi)能越大D溫度越高的物體,所含的熱量越多3在如圖1所示事例中,不屬于做功改變內(nèi)能的是()圖14一箱汽油用掉一半后,剩下的一半汽油與原來一箱汽油相比較( )A比熱容變?yōu)樵瓉淼囊话?B質(zhì)量變?yōu)樵瓉淼囊话隒熱值變?yōu)樵瓉淼囊话?D密度變?yōu)樵瓉淼囊话?關(guān)于物體的內(nèi)能,下列說法正確的是()A溫度相等的1 kg和100 g的水內(nèi)能相同B物體內(nèi)能增加,一定要從外界吸收熱量C溫度為0的物體沒有內(nèi)能D在相同物態(tài)下,同一物體溫度降低,它的內(nèi)能會減少6. 如圖2為某一天中央電視臺天氣預(yù)報的截圖。圖中顯示的四個地方,內(nèi)陸地區(qū)的溫差比沿海地區(qū)的溫差大,造成這種差別的主要原因是:()A水的密度比泥土、砂石的密度小B水的內(nèi)能比泥土、砂石的內(nèi)能大C水的比熱容比泥土、砂石的比熱容大圖2D水的溫度比泥土、砂石的溫度低7兩個相同的容器分別裝了質(zhì)量相同的兩種液體,用同一熱源分別加熱,液體溫度與加熱時間關(guān)系如圖3所示根據(jù)圖線可知( )A甲液體的比熱容大于乙液體的比熱容B如果升高相同的溫度,兩種液體吸收的熱量相同C加熱時間相同,甲液體吸收的熱量大于乙液體吸收的熱量D加熱時間相同,甲液體溫度升高比乙液體溫度升高得多8如圖4所示是內(nèi)燃機(jī)的四個沖程,其中屬于壓縮沖程的是( )圖4二、填空題:(每空2分,共46分)9進(jìn)入剛裝修完的房屋,我們常常會聞到一種刺鼻的氣味,這氣味主要來自裝修材料中的甲醛,這種對人體有害的化學(xué)物質(zhì)這說明甲醛分子在做_運動,這種運動會隨氣溫的升高而_(選填:“加劇”或“減緩”)10水不易被壓縮,說明水分子間存在著 力;若將一滴紅墨水滴入一盆清水中,后來整盆水都變紅了,這是 現(xiàn)象;將3 cm3水和3 cm3酒精注入一個量杯,搖晃后發(fā)現(xiàn),水和酒精的總體積小于6 cm3,這說明分子間有 圖511如圖所示,在試管內(nèi)裝些水,用橡皮塞塞住,加熱使水沸騰,會看到塞子被彈出在塞子被彈出的過程中,水蒸氣的 能轉(zhuǎn)化成塞子的 能。12目前我國研發(fā)一款以壓縮空氣為動力的環(huán)保車汽車使用前需要壓縮存儲氣體,這一過程通過的方式使氣體內(nèi)能增加,開動時,釋放的氣體推動發(fā)動機(jī),將氣體的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為能,此車緊急剎車時,剎車片和輪胎都變熱,汽車的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為 能13第二屆亞洲青年運動會將于2013 年8 月在南京舉行。2013 年5 月8 日上午10 點20分許,通過古老的鉆木取火方式,在幾分鐘內(nèi)采火成功,這個過程中 能轉(zhuǎn)化為 能。之后,用采集的火種點燃亞青會火炬,此過程是通過 方式改變物體內(nèi)能的。14為神舟六號在太空中飛行時提供電源的太陽能帆板則是將 能轉(zhuǎn)化成 ,給手機(jī)的電池充電,是將 轉(zhuǎn)化為 。 15用同一熱源給一定質(zhì)量的水加熱,其溫度與時間的關(guān)系如題6圖中圖線a所示,若其它條件不變,(l)僅增加水的質(zhì)量;(2)僅增大液面大氣壓強(qiáng);(3)既增加水的質(zhì)量,同時減小液面大氣壓強(qiáng)則二種情況中,溫度與時間的關(guān)系圖線分別對應(yīng) 、 和 (選填圖中“a”、“b”、“c”或 d )圖616在汽油機(jī)的四個沖程中,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是 沖程;如圖7所示汽油機(jī)正在進(jìn)行的是 沖程;已知汽油的熱值為4.6107J /kg,則完全燃燒200g汽油放出的熱量為 J.圖7三、實驗探究題(10分)17為了比較水和食用油的吸熱能力,小明用兩個相同的裝置做了如圖8所示的實驗用溫度計測量液體吸收熱量后升高的溫度值,并用鐘表記錄加熱時間實驗數(shù)據(jù)記錄如下表物質(zhì)質(zhì)量/g初始溫度/加熱時間/min最后溫度/水6020645食用油6020668圖8(1)在實驗過程中控制加熱時間相同,通過比較 來研究水和食用油吸熱能力的差異(2)在此實驗中,如果要使水和食用油的最后溫度相同,就要給 加熱更長的時間,此時水吸收的熱量 (選填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的熱量 (3)通過實驗可以得到不同的物質(zhì)吸熱能力不同,物質(zhì)的這種特性用 這個物理量來描述 (4)關(guān)于該實驗的變量控制,下列要求中不正確的是_(填字母)A采用相同的加熱方法(如酒精燈火焰的大小,與燒杯底的距離等)B燒杯中分別裝入相同體積的水和煤油C使用相同的燒杯四、計算題(12分)18.某校每天將1000kg、20的水燒開供師生飲用。(8分)(1)請計算每天燒開這些水至少需要多少熱量?(2)若燒開水的爐子用干木柴作燃料,每天至少需要多少干木柴?水的比熱容為4.2103J/(kg);干木柴的熱值取1.2107J/kg;水的沸點以100計19、下表是幾種物質(zhì)的比熱容?,F(xiàn)有質(zhì)量為500g的某金屬塊溫度降低了40oC,放出的熱量是1.84104J,根據(jù)計算,請判斷該金屬是什么物質(zhì)。(4分)幾種物質(zhì)的比熱容J/(kg.)銅0.39103鐵0.46103鋁0.88103五、綜合能力題(8分)20請仔細(xì)閱讀下文,按要求回答問題,“西氣東輸”工程中,某同學(xué)所在的地區(qū)終于用上了天然氣利用星期天,某班物理活動小組的同學(xué)們開展了一次社會實踐活動,對目前普遍使用的生活燃料進(jìn)行社會調(diào)查同學(xué)們通過查閱資料、詢問當(dāng)?shù)鼐用竦确绞?,得到如下調(diào)查結(jié)果:燃料熱值毒性燃燒性對環(huán)境的影響價格煤3.0107J/kg無不易、安全產(chǎn)生大面積煙塵污染0.85元/kg煤氣3.9107J/m3有輕易、安全有大量的有害氣體排放2.8元/m3天然氣7.8107J/m3無輕易、安全有少量二氧化碳排放5.00元/m3(1)如某用戶平均每個月燃燒燃料獲取的能量為1.56109J以天然氣為燃料時,每月至少需支出多少燃料費用?(5分)(2)根據(jù)上表提供的信息,從節(jié)能、環(huán)保和安全的角度考慮,你會建議使用哪種燃料?說出三條理由(3分)九年級物理13-14章內(nèi)能 內(nèi)能的利用(答案)一、單項選擇題(每小題3分,共24分) 題號12345678答案DBCBDCAA二、填空題:(每空2分,共46分)9永不停息的無規(guī)則;加劇 10斥;擴(kuò)散;間隙 11內(nèi);機(jī)械 12做功;機(jī)械;內(nèi)13機(jī)械能;內(nèi)能;熱傳遞 14太陽能;電能;電能;化學(xué)能 15C;b;d 16壓縮、 ;做功;9.2106三、實驗探究題(10分)17(1)升高的溫度(或最后溫度)(2)水;大于 (3)比熱容(4)B四、計算題(12分)18(1)Q 吸=cm(tt0) =4.2103J/(kg )1000kg (10020) =3.36108J(2) 19 查表可知道,該金屬是鋁。五、綜合能力題(8分)20“備課大師”全科【9門】:免注冊,不收費!http:/www.eywedu.cn/

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