八年級美術(shù)上冊 第11課《流光溢彩》課件4 浙美版.ppt

流光溢彩,一物生來兩面光，都愛用它裝門窗，能擋狂風(fēng)和暴雨，就是不遮光和亮,玻璃,玻璃的起源,3000多年前，一艘歐洲腓尼基人的商船，滿載著晶體礦物“天然蘇打”，航行在地中海沿岸的貝魯斯河上。由于海水落潮，商船擱淺了。于是船員們紛紛登上沙灘。有的船員還抬來大鍋，搬來木柴，并用幾塊“天然蘇打”作為大鍋的支架，在沙灘上做起飯來。船員們吃完飯，潮水開始上漲了。他們正準(zhǔn)備收拾一下登船繼續(xù)航行時，突然有人高喊：“大家快來看啊，鍋下面的沙地上有一些晶瑩明亮、閃閃發(fā)光的東西！”船員們把這些閃爍光芒的東西，帶到船上仔細研究起來。他們發(fā)現(xiàn)，這些亮晶晶的東西上粘有一些石英砂和融化的天然蘇打。原來，這些閃光的東西，是他們做飯時用來做鍋的支架的天然蘇打，在火焰的作用下，與沙灘上的石英砂發(fā)生化學(xué)反應(yīng)而產(chǎn)生的晶體，這就是最早的玻璃。我們現(xiàn)在使用的玻璃是由石英砂、純堿、長石及石灰石經(jīng)高溫制成的。,討論:瓷器藝術(shù)品和玻璃藝術(shù)品的區(qū)別?,歷史悠久的玻璃器，經(jīng)歷了吹制技術(shù)、鉛制水晶玻璃和模壓技術(shù)這三次重大革新的脫胎換骨之后，世紀晚期，在歐洲迎來了他的又一次新生藝術(shù)玻璃的產(chǎn)生。,我國藝術(shù)玻璃的工種分為綜合制作、冷加工和熱加工三大類。,藝術(shù)玻璃可分為三類：綜合類、冷加工類、熱加工類。,玻璃與生活,想一想并說一說藝術(shù)玻璃的價值與作用。,欣賞價值使用價值審美價值“藝術(shù)玻璃”產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，為“玻璃藝術(shù)”產(chǎn)業(yè)提供了應(yīng)用市場，指明了應(yīng)用發(fā)展的方向。藝術(shù)玻璃”產(chǎn)業(yè)將會根據(jù)市場的需求，運用目前已經(jīng)開發(fā)的“藝術(shù)玻璃”成果，沿著大規(guī)模、大產(chǎn)業(yè)、大效益的道路發(fā)展。,謝謝觀看,