思想品德：第六課《公共利益的維護(hù)》課件(教科版八年級(jí)下)[1]2

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1、八年級(jí) 思想品德第六課第六課 公共利益的維護(hù)公共利益的維護(hù) 良江鎮(zhèn)中學(xué)什么是社會(huì)組織？什么是社會(huì)組織？第六課第六課 公共利益的維護(hù)公共利益的維護(hù)1、社會(huì)組織的公共責(zé)任”冰凍天氣使電網(wǎng)聯(lián)結(jié)的多條線路倒桿斷線，電力嚴(yán)重不足，使大量居民的生產(chǎn)生活用電受到嚴(yán)重影響。在經(jīng)濟(jì)全球化的今天，各國(guó)政府在國(guó)際在經(jīng)濟(jì)全球化的今天，各國(guó)政府在國(guó)際安全、國(guó)際經(jīng)濟(jì)、國(guó)際文化等方面進(jìn)行了廣安全、國(guó)際經(jīng)濟(jì)、國(guó)際文化等方面進(jìn)行了廣泛合作，共同維護(hù)著人類的共同利益。泛合作，共同維護(hù)著人類的共同利益。你知不知道，前兩天胡錦濤主席去英國(guó)你知不知道，前兩天胡錦濤主席去英國(guó)出席一個(gè)會(huì)議，這個(gè)會(huì)議是干什么的？出席一個(gè)會(huì)議，這個(gè)會(huì)議是干什

2、么的？胡錦濤主席出席的是二十國(guó)集團(tuán)峰會(huì)，胡錦濤主席出席的是二十國(guó)集團(tuán)峰會(huì)，這次會(huì)議主要討論如何應(yīng)對(duì)目前世界面臨的這次會(huì)議主要討論如何應(yīng)對(duì)目前世界面臨的金融危機(jī)問(wèn)題。金融危機(jī)問(wèn)題。第一，我國(guó)政府依照各種法律、法規(guī)、規(guī)章，遵循公平公正的原則，依法保障公民應(yīng)有的權(quán)利，維護(hù)公共利益；第二，政府還通過(guò)行政手段來(lái)維護(hù)公共利益，如制定各種政策等；第三，政府還越來(lái)越多地運(yùn)用經(jīng)濟(jì)手段來(lái)維護(hù)公共利益，如投資基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，改善人民生活水平等。非政府組織指那些非政府的、非營(yíng)利的、帶有自愿性的、致力于公益事業(yè)的社會(huì)組織。如：“紅十字會(huì)”“中華慈善總會(huì)”“宋慶齡基金會(huì)”“綠色和平組織”“中國(guó)青少年發(fā)展基金會(huì)”希望工程 “

3、中國(guó)婦女事業(yè)發(fā)展基金會(huì)”母親水窖 “中國(guó)少年兒童發(fā)展基金會(huì)”春蕾計(jì)劃 非政府組織謀求經(jīng)濟(jì)公平和社會(huì)正義，維護(hù)社會(huì)整體利益，乃至全人類的共同利益。非政府組織提供的服務(wù)已經(jīng)覆蓋了從環(huán)保、教育、科研、社會(huì)工作、慈善事業(yè)到公共交通、公益展覽等廣闊的領(lǐng)域。非政府組織堅(jiān)持“全球意識(shí)”，代表了超越國(guó)家利益的公共利益。其他社會(huì)組織：學(xué)校、醫(yī)院、工廠、銀行、商店等。這些組織依據(jù)法律法規(guī)和道德的要求發(fā)揮相應(yīng)的社會(huì)功能就是維護(hù)公共利益。50年不遇的特大冰凍災(zāi)害，使定南電網(wǎng)遭受重創(chuàng)22千伏線路全部中斷，2座主要電網(wǎng)電力塔倒塌、電線桿倒塌、折斷數(shù)達(dá)701基之多，電線斷裂累計(jì)達(dá)447條。定南縣定南縣220KV嘉百線供電搶

4、修工作嘉百線供電搶修工作 從2月10日起，來(lái)自浙江的800多名部隊(duì)官兵和來(lái)自湖北武漢的600多名電力工程技術(shù)人員共1400多人，來(lái)到定南參與我縣的電力搶修工作。經(jīng)過(guò)南京軍區(qū)一軍一師二團(tuán)全體官兵和湖北省電力總公司技術(shù)人員的十三天的艱苦大會(huì)戰(zhàn)，220KV嘉百線已于2月23日晚上21時(shí)全線貫通，實(shí)現(xiàn)正常供電。自學(xué)教材思考：身邊的公共利益有哪些？一、各種公共場(chǎng)所二、公共設(shè)施三、公共衛(wèi)生四、公共教育 公共場(chǎng)所：是人們交往互動(dòng)的公共生活空間，它不屬于某個(gè)特定的人或集團(tuán)，大家都可以出入、停留和使用。從以上圖片，請(qǐng)你總結(jié)一下公共場(chǎng)所的特點(diǎn)有哪些？一、一般都由政府設(shè)立和管理。二、公共場(chǎng)所都有一定的規(guī)章制度。三、

5、作為公民，在公共場(chǎng)所都要遵守公共場(chǎng)所的秩序。公共設(shè)施是指由行政機(jī)關(guān)或特許的公務(wù)法人設(shè)置或管理以供公眾使用的設(shè)施。從以上圖片可以看出建設(shè)公共設(shè)施的主要目的是什么？促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，直接造福于人民。請(qǐng)思考：從建國(guó)以來(lái)，我國(guó)的公共設(shè)施發(fā)生了什么變化，變化的原因是什么？、從無(wú)到有，從少到多，從簡(jiǎn)單到完善。、原因：國(guó)家經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步，社會(huì)財(cái)富的大量增加，為公共設(shè)施的建設(shè)創(chuàng)造了物質(zhì)條件。作為社會(huì)的一員，我們中學(xué)生在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，要自覺(jué)的愛(ài)護(hù)公共設(shè)施。公共服務(wù)、公共衛(wèi)生事業(yè)我國(guó)建立了各級(jí)各類衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)29萬(wàn)多家，醫(yī)護(hù)工作者有600多萬(wàn)人，使絕大多數(shù)居民可以就近、就地得到醫(yī)療服務(wù)。公共衛(wèi)生事業(yè)的

6、重要性公共衛(wèi)生事業(yè)的重要性：（）控制人口數(shù)量（）提高人口質(zhì)量（）處理各種危害公共衛(wèi)生安全的事件，防控各種流行病。（）為人們的健康創(chuàng)造了物質(zhì)和技術(shù)條件。、公共教育我國(guó)在現(xiàn)階段實(shí)施了普及九年義務(wù)教育，基本消除了文盲。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的發(fā)展，我國(guó)將逐步加大對(duì)教育的投入，不斷提高義務(wù)教育水平、公共教育的重要性、公共教育的重要性（）提升人口素質(zhì)。（）改善人們的生活質(zhì)量和生命質(zhì)量。（）提高我國(guó)國(guó)民的科學(xué)文化水平。（）增強(qiáng)我國(guó)的科技實(shí)力和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力。（）大大促進(jìn)我國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展。小結(jié)身邊的公共利益公共場(chǎng)所公共衛(wèi)生事業(yè)公共服務(wù)公共設(shè)施公共教育事業(yè)公共場(chǎng)所1、下列說(shuō)法正確的是（）公共場(chǎng)所與設(shè)施為人們的正常生

7、活與交往提供了基本的物質(zhì)條件。單位領(lǐng)導(dǎo)是公共設(shè)施的主要提供者和管理者。公共衛(wèi)生事業(yè)是控制人口數(shù)量、提高人口質(zhì)量的衛(wèi)生技術(shù)保證。公共教育對(duì)于提升人口素質(zhì)、改善人們的生活質(zhì)量具有深遠(yuǎn)的意義 2、各種公共場(chǎng)所與基礎(chǔ)性公共設(shè)施，為人們的正常生活與交往提供了基本的物質(zhì)條件，為此我們應(yīng)該（）自覺(jué)遵守公共場(chǎng)所秩序。自覺(jué)愛(ài)護(hù)公共設(shè)施 在公共場(chǎng)所里，跟著感覺(jué)走，按自已的想法干。遵守公共生活的準(zhǔn)則 DB、請(qǐng)你談?wù)劷ㄔO(shè)公共設(shè)施的主要目的是什么？主要目的：主要目的：促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，直接造福于人民，為人們的生促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，直接造福于人民，為人們的生活提供更利活提供更利發(fā)展教育事業(yè)的重要性體現(xiàn)在哪些方面？除了發(fā)展教育事業(yè)，我國(guó)為每個(gè)公民還提供了哪些方面的公共服務(wù)？、公共教育的重要性、公共教育的重要性（）提升人口素質(zhì)。（）改善人們的生活質(zhì)量和生命質(zhì)量。（）提高我國(guó)國(guó)民的文化水平。（）增強(qiáng)我國(guó)的科技實(shí)力和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力。（）大大促進(jìn)我國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展。、其它服務(wù)：勞動(dòng)就業(yè)、社會(huì)福利和社會(huì)救助、公共安全保障、公共文化體育事業(yè)、人口與計(jì)劃生育等謝謝，指導(dǎo)！