安徽省2019中考化學(xué)決勝?gòu)?fù)習(xí) 第一部分 考點(diǎn)探究 第6單元 碳和碳的氧化物課件.ppt

第一部分考點(diǎn)探究,第六單元碳和碳的氧化物,安徽中考20142018考情分析,基礎(chǔ)知識(shí)梳理,中考真題匯編,安徽中考20142018考情分析,縱觀近5年安徽中考試題，本單元內(nèi)容在試卷中的分值比例不是很高，考查的內(nèi)容很基礎(chǔ)。各考點(diǎn)相對(duì)獨(dú)立，綜合性的題目少，考查了二氧化碳的性質(zhì)(吸收二氧化碳)、自然界中的碳循環(huán)、一氧化碳的性質(zhì)、二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制取等，主要以選擇題、實(shí)驗(yàn)題的形式出現(xiàn)，分值在2分左右。預(yù)計(jì)在2019年安徽中考注重基礎(chǔ)知識(shí)的考查，將會(huì)以二氧化碳或一氧化碳為載體，考查學(xué)生不熟悉物質(zhì)的性質(zhì)，即讓學(xué)生完成知識(shí)的遷移來(lái)解決問(wèn)題。實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)原理、裝置、收集方法仍是重點(diǎn)；,注重探究，在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，方法優(yōu)化，假設(shè)和驗(yàn)證等方面會(huì)有所創(chuàng)新；注重應(yīng)用，由于二氧化碳是重要的溫室氣體，本知識(shí)點(diǎn)還可以結(jié)合全球變暖、節(jié)能減排等環(huán)境保護(hù)問(wèn)題綜合考查。,基礎(chǔ)知識(shí)梳理,考點(diǎn)一碳的單質(zhì)幾種碳的單質(zhì)：金剛石、石墨、C60。單質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)：穩(wěn)定性、可燃性、還原性。1金剛石、石墨物理性質(zhì)和用途的比較,無(wú)色,正八面體,灰黑,細(xì)磷片,金屬,硬度大,質(zhì)軟,導(dǎo)電性好,碳原子,穩(wěn)定,紅,渾濁,考點(diǎn)二碳的氧化物CO與CO2的性質(zhì)和用途的比較,無(wú),無(wú),小,難,無(wú),無(wú),大,可,干冰,CO2H2O=H2CO3,Ca(OH)2CO2=CaCO3H2O,2NaOHCO2=Na2CO3H2O,溫室效應(yīng),考點(diǎn)三二氧化碳的制取1實(shí)驗(yàn)室制法(1)藥品：_。(2)原理：_(用化學(xué)方程式表示)。(3)裝置：包括反應(yīng)裝置和收集裝置兩部分，制取二氧化碳，一般采用下面兩種裝置，由于二氧化碳密度比空氣_，_溶于水，所以收集二氧化碳用_法。,大理石與稀鹽酸(石灰石與稀鹽酸),CaCO32HCl=CaCl2H2OCO2,大,可,向上排空氣,(4)驗(yàn)滿：將燃著的木條放在集氣瓶口，木條_說(shuō)明集滿。(5)檢驗(yàn)：將氣體通入澄清的石灰水，變渾濁則該氣體是二氧化碳。2工業(yè)制法：工業(yè)上利用高溫煅燒石灰石的方法制取二氧化碳，有關(guān)化學(xué)方程式為_。,熄滅,考點(diǎn)四自然界中的碳循環(huán)及溫室效應(yīng)1自然界中二氧化碳的循環(huán)：任何動(dòng)植物的呼吸，煤等燃料的燃燒都產(chǎn)生二氧化碳，而綠色植物的_則吸收二氧化碳放出氧氣。2溫室效應(yīng)(1)概念：大氣中的_氣體能像溫室的玻璃或塑料膜那樣，使地面吸收的太陽(yáng)光的熱量不易散失，從而使全球變暖。(2)危害：全球氣溫_，兩極冰川_，海平面升高，淹沒(méi)部分沿海城市，使土地沙漠化，農(nóng)業(yè)減產(chǎn)等。(3)防治措施：減少使用_等化石燃料；開發(fā)新能源，如_、地?zé)崮艿?；大力植樹造林、禁止亂砍濫伐。,光合作用,二氧化碳,上升,融化,煤、石油、天然氣,風(fēng)能、潮汐能,考點(diǎn)一碳的單質(zhì)【例1】(2018蘭州)下列有關(guān)碳單質(zhì)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A金剛石是自然界最硬的物質(zhì)，可作鉆頭B石墨有導(dǎo)電性，可制作電極CC60有穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，不能燃燒D活性炭疏松多孔，具有強(qiáng)烈的吸附性，可用作凈水,【解析】本題考查碳單質(zhì)的物理性質(zhì)及用途。A金剛石是自然界最硬的物質(zhì)，可作鉆頭，故A正確；B石墨有導(dǎo)電性，可制作電極，故B正確；CC60在常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，但在點(diǎn)燃條件下可以燃燒生成二氧化碳或一氧化碳，故C錯(cuò)誤；D活性炭疏松多孔，具有強(qiáng)烈的吸附性，可用作凈水，故D正確?！敬鸢浮緾,考點(diǎn)二碳的氧化物【例2】(2018廣西)下列有關(guān)碳和碳的氧化物的說(shuō)法，正確的是()A活性炭、金剛石都具有吸附性B一氧化碳和二氧化碳都具有可燃性C一氧化碳和二氧化碳都是有毒氣體D在一定條件下，一氧化碳和二氧化碳可以相互轉(zhuǎn)化,【解析】A活性炭具有疏松多孔的結(jié)構(gòu)，具有吸附性，金剛石是正八面體狀的固體，不具有吸附性，故A錯(cuò)誤；B一氧化碳具有可燃性，二氧化碳不具有可燃性，也不支持燃燒，故B錯(cuò)誤；C一氧化碳是有毒氣體，二氧化碳本身沒(méi)有毒性，故C錯(cuò)誤；DCO和CO2在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化，一氧化碳燃燒生成二氧化碳，二氧化碳與碳在高溫下反應(yīng)生成一氧化碳，故D正確?！敬鸢浮緿,考法三自然界中的碳循環(huán)【例3】(2018濰坊)如圖是自然界中碳、氧循環(huán)簡(jiǎn)圖(X為H2CO3，Y為C6H12O6)。下列說(shuō)法不正確的是()A圖一中的轉(zhuǎn)化1是酸雨形成的主要原因B圖二中可實(shí)現(xiàn)有機(jī)物與無(wú)機(jī)物的相互轉(zhuǎn)化C綠色植物通過(guò)光合作用，將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能D碳循環(huán)和氧循環(huán)有利于維持大氣中氧氣和二氧化碳含量的相對(duì)穩(wěn)定,【解析】圖一中的轉(zhuǎn)化1的化學(xué)方程式為CO2H2O=H2CO3，不是酸雨形成的主要原因，故A錯(cuò)誤；圖二是自然界中碳、氧循環(huán)的重要反應(yīng)，可實(shí)現(xiàn)有機(jī)物與無(wú)機(jī)物的相互轉(zhuǎn)化，故B正確；綠色植物通過(guò)光合作用，將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能，故C正確；碳循環(huán)和氧循環(huán)有利于維持大氣中氧氣和二氧化碳含量的相對(duì)穩(wěn)定，故D正確。【答案】A,考點(diǎn)四二氧化碳的制取【例4】(2018聊城)如圖是實(shí)驗(yàn)室制取并驗(yàn)證某種氣體化學(xué)性質(zhì)的有關(guān)裝置，據(jù)此回答下列問(wèn)題。,(1)儀器的名稱是_。(2)組裝好裝置A后，必須首先_。(3)若A與C連接，C中澄清的石灰水變渾濁，則實(shí)驗(yàn)室制取該氣體的化學(xué)方程式為_，用_法收集該氣體。(4)若A與B連接，則B中紫色石蕊試液變_色。,【解析】(1)儀器是分液漏斗，分液漏斗方便加液體藥品；(2)組裝好裝置A后，必須首先檢查裝置的氣密性；(3)C中澄清的石灰水變渾濁，說(shuō)明A中制取的是二氧化碳，碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳，配平即可，化學(xué)方程式為CaCO32HCl=CaCl2H2OCO2；二氧化碳能溶于水，密度比空氣的密度大，因此只能用向上排空氣法收集；(4)二氧化碳能使紫色石蕊試液變紅色，因?yàn)槎趸己退磻?yīng)生成碳酸。【答案】(1)分液漏斗(2)檢查裝置的氣密性(3)CaCO32HCl=CaCl2H2OCO2向上排空氣(4)紅,1石墨烯是一種革命性材料，具有優(yōu)異的光學(xué)、電學(xué)和力學(xué)特性。圖為金剛石、石墨和石墨烯的結(jié)構(gòu)模型圖，圖中小球代表碳原子。下列說(shuō)法正確的是(),石墨烯是一種新型化合物；三種物質(zhì)分別在足量的氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物相同；金剛石和石墨烯是組成相同但結(jié)構(gòu)不同的兩種物質(zhì)；石墨烯有超強(qiáng)的導(dǎo)電性和導(dǎo)熱性，說(shuō)明石墨烯的化學(xué)性質(zhì)和金屬相似。ABCD【答案】B,2三氧化二碳(化學(xué)式C2O3)通常情況下是一種無(wú)色無(wú)味的氣體，可溶于水，與水反應(yīng)生成草酸，且常溫下不穩(wěn)定，其他的化學(xué)性質(zhì)與一氧化碳相似。下列有關(guān)三氧化二碳說(shuō)法錯(cuò)誤的是()AC2O3中碳元素的化合價(jià)為4價(jià)B三氧化二碳具有還原性C在空氣中燃燒的產(chǎn)物為二氧化碳D與氫氧化鈉溶液反應(yīng)可生成鹽,A,3利用生活中的廢棄材料來(lái)做家庭小實(shí)驗(yàn)，其樂(lè)無(wú)窮！小美同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置(a、d為浸有紫色石蕊試液的濕潤(rùn)棉花，b、c為用紫色石蕊試液浸過(guò)的干燥棉花。垂直固定裝璃管的裝置末畫出)來(lái)探究二氧化碳的制取和性質(zhì)。下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)裝置的敘述不正確的是(),A通過(guò)推壓性注射器活塞，可以控制進(jìn)入飲料瓶?jī)?nèi)液體的量B利用該裝置制取二氧化碳時(shí)注射器內(nèi)的液體可為稀硫酸C利用該裝置可驗(yàn)證二氧化碳的密度比空氣大及二氧化碳能與水發(fā)生反應(yīng)D該裝置的左半部也可用于制取氧氣,B,4在實(shí)驗(yàn)桌上有如下幾種氣體發(fā)生裝置和收集裝置。請(qǐng)你參與實(shí)驗(yàn)并回答問(wèn)題。(1)寫出標(biāo)號(hào)的儀器名稱：_。(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w的發(fā)生裝置為_(填字母)。(3)用C裝置收集二氧化碳，其驗(yàn)滿的方法是：_。,鐵架臺(tái),B,將燃著的木條放在,集氣瓶口，木條熄滅，證明集滿,中考真題匯編,1(2018安徽)實(shí)驗(yàn)室測(cè)定蠟燭在盛有一定體積空氣的密閉容器內(nèi)燃燒至熄滅過(guò)程中，O2和CO的含量隨時(shí)間變化曲線如圖，通過(guò)分析該圖可推理出的結(jié)論是(),A曲線表示CO含量的變化B蠟燭發(fā)生了不完全燃燒C蠟燭由碳、氫元素組成D蠟燭熄滅時(shí)，容器內(nèi)氧氣耗盡【答案】B,2(2018安徽)如圖是實(shí)驗(yàn)室中常見裝置，回答下列問(wèn)題。查閱資料：常溫下，CO2難溶于飽和NaHCO3溶液。(1)儀器X的名稱是_。,長(zhǎng)頸漏斗,(2)實(shí)驗(yàn)室制取CO2應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_(填字母序號(hào))，反應(yīng)的化學(xué)方程式是_，該反應(yīng)屬于_(填反應(yīng)類型)。(3)常溫下，下列收集CO2的方法中不可行的是_(填字母序號(hào))。A向上排空氣法B向下排空氣法C排飽和NaHCO3溶液法(4)某同學(xué)進(jìn)行圖D所示的操作時(shí)，觀察到高的蠟燭先熄滅，其原因可能是_。,二氧化碳傾倒過(guò)快，先使高蠟燭火焰附近氧氣濃度減少,A,CaCO32HCl=CaCl2H2OCO2,復(fù)分解反應(yīng),b,3(2018營(yíng)口)高鐵被譽(yù)為中國(guó)“新四大發(fā)明”之一。高鐵動(dòng)車與電路連接的是石墨電刷，它沒(méi)有體現(xiàn)出石墨具有的性質(zhì)是()A導(dǎo)電性B滑膩感C還原性D穩(wěn)定性,C,4(2018十堰)下列有關(guān)碳和碳的化合物說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A金剛石、石墨、C60都是碳元素組成的單質(zhì)B在加熱或高溫的條件下，CO能與許多金屬氧化物反應(yīng)C二氧化碳能使紫色石蕊溶液變紅，說(shuō)明二氧化碳具有酸性D水墨畫可長(zhǎng)久保存不變色是因?yàn)樵诔叵绿嫉幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,C,5(2018揚(yáng)州)銅元素有多種氧化物，如CuO、Cu2O。稱取144g僅含Cu、O兩種元素的固體樣品，采用如下裝置實(shí)驗(yàn)(夾持裝置省略)。測(cè)得實(shí)驗(yàn)前后裝置B增重44g。下列說(shuō)法正確的是(),A裝置B的作用是吸收反應(yīng)生成的H2O和CO2B實(shí)驗(yàn)開始前應(yīng)先關(guān)閉K2，打開K1，讓CO通一段時(shí)間,C根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算，可以確定該固體為Cu2OD若缺少裝置C，則實(shí)驗(yàn)所得Cu、O個(gè)數(shù)比偏高,C,集中火焰，提高溫度,(3)實(shí)驗(yàn)中，試管B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。(4)若要使80g氧化銅完全被還原，試管A中實(shí)際加入的碳的質(zhì)量應(yīng)_(選填“”“”或“”)6g。,CO2Ca(OH)2=CaCO3H2O,7(2018重慶)(1)不同實(shí)驗(yàn)對(duì)反應(yīng)速率有不同要求。某同學(xué)探究CO2制取實(shí)驗(yàn)，按要求答題。限選控制反應(yīng)速率的方法：反應(yīng)物的濃度；反應(yīng)物的狀態(tài)。限選試劑：A稀鹽酸B濃鹽酸C塊狀石灰石D碳酸鈉溶液E粉末狀石灰石填寫下表并回答相關(guān)問(wèn)題。,B,寫出滅火器反應(yīng)原理的化學(xué)方程式_。(2)已知：CO2和SO2既有相似性，又有差異性。,實(shí)驗(yàn)一：水槽中滴入紫色石蕊，將收集滿兩種氣體的試管同時(shí)倒立于其中，片刻后實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖所示，說(shuō)明相同條件下的溶解性：SO2_(選填“”或“”)CO2，試管內(nèi)溶液變成_色。,Na2CO32HCl=2NaClH2OCO2,>,紅,發(fā)出耀眼的強(qiáng)光，放出大量的熱，產(chǎn)生白色和黃色固體,8(2018遼陽(yáng))根據(jù)如圖所給的儀器，請(qǐng)回答。(1)的儀器名稱_。(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳，應(yīng)選擇的儀器是_(填序號(hào))。,水槽,將生成的氣體通入澄清石灰水中,將帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，證明集滿,9(2018宿遷)某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置，用于實(shí)驗(yàn)室制取CO2，并對(duì)它的部分性質(zhì)進(jìn)行探究，按要求回答問(wèn)題。(1)A裝置用于制取CO2，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。,CaCO32HCl=CaCl2H2OCO2,(2)用B裝置收集CO2，氣體應(yīng)從_(選填“a”或“b”)端通入。(3)若要C中的兩個(gè)氣球懸浮在空氣中，則氣體甲可能是_(填序號(hào))。A氫氣B氧氣C空氣(4)往D試管中通入CO2，當(dāng)出現(xiàn)_現(xiàn)象，表示石灰水中的溶質(zhì)恰好完全沉淀。,a,A,溶液紅色剛好消失,(5)E裝置的集氣瓶中充滿CO2，打開分液漏斗，滴入少量NaOH濃溶液，氣球明顯脹大，寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_；若要?dú)馇蚧謴?fù)原狀，應(yīng)關(guān)閉分液漏斗，打開分液漏斗，滴入_溶液(填化學(xué)式，忽略滴入液體體積)。,CO22NaOH=Na2CO3H2O,HCl或H2SO4,