2013高考語(yǔ)文一輪全程復(fù)習(xí)方略配套課件:《項(xiàng)脊軒志》《蘭亭集序》語(yǔ)文版第一冊(cè)
-
資源ID:1162626
資源大?。?span id="gxlodjp" class="font-tahoma">910.50KB
全文頁(yè)數(shù):35頁(yè)
- 資源格式: PPT
下載積分:20積分
快捷下載
會(huì)員登錄下載
微信登錄下載
微信掃一掃登錄
友情提示
2、PDF文件下載后,可能會(huì)被瀏覽器默認(rèn)打開,此種情況可以點(diǎn)擊瀏覽器菜單,保存網(wǎng)頁(yè)到桌面,就可以正常下載了。
3、本站不支持迅雷下載,請(qǐng)使用電腦自帶的IE瀏覽器,或者360瀏覽器、谷歌瀏覽器下載即可。
4、本站資源下載后的文檔和圖紙-無水印,預(yù)覽文檔經(jīng)過壓縮,下載后原文更清晰。
5、試題試卷類文檔,如果標(biāo)題沒有明確說明有答案則都視為沒有答案,請(qǐng)知曉。
|
2013高考語(yǔ)文一輪全程復(fù)習(xí)方略配套課件:《項(xiàng)脊軒志》《蘭亭集序》語(yǔ)文版第一冊(cè)
,六、名句名段 1.三五之夜,_,_,風(fēng)移影動(dòng),珊珊可愛。 2.固知一死生為虛誕,_。(2010·天津卷) 3.或取諸懷抱,_;或因寄所托, _。(2010·江西卷) 4.此地有崇山峻嶺,_,又有_,映帶左右。 5.雖無絲竹管弦之盛,一觴一詠,_。,答案:1.明月半墻 桂影斑駁 2.齊彭殤為妄作 3.晤言一室之內(nèi) 放浪形骸之外 4.茂林修竹 清流激湍 5.亦足以暢敘幽情,七、句段翻譯 1迨諸父異爨,內(nèi)外多置小門,墻往往而是。 翻譯:_ 答案:等到伯父叔父?jìng)兎至思?,里里外外設(shè)置了許多小門,到處都是墻。(關(guān)鍵詞:“迨”“置”“往往”),2庭中始為籬,已為墻,凡再變矣。 翻譯:_ 答案:庭院中開始是用籬笆隔開,然后又砌成了墻,一共變了兩次。(關(guān)鍵詞:“始”“已”“凡”“再”),3軒凡四遭火,得不焚,殆有神護(hù)者。 翻譯:_ 答案:項(xiàng)脊軒一共遭過四次火災(zāi),能夠不被焚毀,大概是有神靈在保護(hù)著吧。(關(guān)鍵詞:“凡”“殆”?!暗貌环佟笔潜粍?dòng)句),4吾妻來歸。時(shí)至軒中,從余問古事,或憑幾學(xué)書。 翻譯:_ 答案:我的妻子嫁過來。時(shí)常到軒中來,向我詢問古代的事,有時(shí)靠著幾案學(xué)習(xí)寫字。(關(guān)鍵詞:“歸”“時(shí)” “憑”“書”),5.所以游目騁懷,足以極視聽之娛,信可樂也。 翻譯:_ 答案:這樣借以開放眼界,開闊胸懷,窮盡視聽的愉悅,實(shí)在是快樂啊。(關(guān)鍵詞:“所以”“極”“信”),6.及其所之既倦,情隨事遷,感慨系之矣。 翻譯:_ 答案:待到對(duì)于自己所喜愛的事物感到厭倦,情感隨著當(dāng)前的境況而變化,感慨就會(huì)隨之而來了。(關(guān)鍵詞:“及” “之”“系”),7.每覽昔人興感之由,若合一契,未嘗不臨文嗟悼,不能喻之于懷。固知一死生為虛誕,齊彭殤為妄作。后之視今,亦由今之視昔,悲夫!故列敘時(shí)人,錄其所述。雖世殊事異,所以興懷,其致一也。后之覽者,亦將有感于斯文。 翻譯:_,答案:每當(dāng)看到前人(對(duì)死生)所發(fā)的感慨,(和我所感慨的)竟像一張符契那樣一致,總難免要在前人的文章面前感嘆悲傷,而心里卻弄不明白這是怎么回事。我當(dāng)然知道把死和生看做完全一樣是虛妄荒誕的,把長(zhǎng)壽與短命看成沒有區(qū)別的說法是荒謬的。后人看待今人,也就像今人看待過去一樣,可悲?。∷晕乙灰涣谐鰠⒓犹m亭聚會(huì)者的姓名,記錄他們所作的詩(shī)篇。即使時(shí)代有別,行事各異,但觸發(fā)人們情懷的原因,無疑會(huì)是相通的。后世的讀者,也將對(duì)這篇文章產(chǎn)生一番感慨。(關(guān)鍵詞:“覽”“由”“喻”“固” “一”“齊”“所以”“致”“斯文”),Thank you!,同學(xué)們,來學(xué)校和回家的路上要注意安全,同學(xué)們,來學(xué)校和回家的路上要注意安全,