(江西專版)2019年中考物理總復(fù)習(xí) 第十講 功和機(jī)械能課件.ppt
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第十講功和機(jī)械能,考點(diǎn)一力是否做功的判斷例1(2018長沙)下列關(guān)于功的說法正確的是(),A.小明用力推發(fā)生故障的汽車而未推動時,推力對汽車做了功B.吊車吊著重物沿水平方向勻速運(yùn)動一段距離時,吊車的拉力對重物做了功C.足球在地面上滾動一段距離時,重力對足球做了功D.舉重運(yùn)動員從地面將杠鈴舉起的過程中,舉重運(yùn)動員對杠鈴做了功,【思路點(diǎn)撥】做功的兩個必要條件:作用在物體上的力;物體在力的方向上通過的距離。兩者缺一不可。【自主解答】D,【解題技巧】,考點(diǎn)二功、功率的理解及相關(guān)計算(重、難點(diǎn))命題角度?功、功率的估算例2(2018鹽城)將一本九年級物理書從地面撿到課桌做的功大概是()A.0.2JB.2JC.20JD.200J,【思路點(diǎn)撥】【自主解答】B,命題角度?功、功率的理解及判斷例3(2018德州改編)如圖甲所示,木塊放在水平面上,用彈簧測力計沿水平方向拉木塊使其做直線運(yùn)動,兩次拉動木塊得到的st關(guān)系圖像如圖乙所示。兩次對應(yīng)的彈簧測力計示數(shù)分別為F1、F2,兩次拉力的功率分別為P1、P2,下列判斷正確的是(),A.F1>F2,P1>P2B.F1=F2,P1>P2C.F1>F2,P1=P2D.F1<F2,P1<P2,【思路點(diǎn)撥】通過圖像可以判斷木塊做勻速直線運(yùn)動,勻速直線運(yùn)動的物體受到平衡力作用,根據(jù)平衡力條件判斷拉力和滑動摩擦力大小的關(guān)系,根據(jù)P=Fv判斷功率大小的變化?!咀灾鹘獯稹緽,命題角度?功、功率的相關(guān)計算例4如圖甲所示,重500N的小車受到80N的水平推力,在水平地面上做直線運(yùn)動,其距離隨時間變化的圖像如圖乙所示。,(1)小車運(yùn)動的速度多大?(2)10s內(nèi)重力對小車做多少功?(3)10s內(nèi)人對小車做多少功?功率是多大?,【思路點(diǎn)撥】(1)首先根據(jù)圖像判斷小車的運(yùn)動狀態(tài),然后根據(jù)v=求出小車運(yùn)動的速度。(2)根據(jù)做功的兩個必要條件分析。(3)根據(jù)W=Fs求出推力對小車做的功;然后利用P=求出功率。,【自主解答】解:(1)由圖像可知,小車在推力的作用下做勻速直線運(yùn)動,當(dāng)t=5s時,s=6m,則小車的速度:(2)10s內(nèi)小車在重力的方向上沒有移動距離,因此重力對小車做功為0J。,(3)由圖像可知,10s內(nèi)小車通過的路程s′=12m,推力對小車做的功:W=Fs′=80N12m=960J,功率:P=,【解題技巧】,考點(diǎn)三機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化命題角度?機(jī)械能的變化例5(2018聊城改編)如圖所示,空中加油機(jī)正在給勻速水平飛行的戰(zhàn)斗機(jī)加油,加油后戰(zhàn)斗機(jī)仍以原來的高度和速度做勻速飛行,則戰(zhàn)斗機(jī)的(),A.動能不變,勢能不變,機(jī)械能不變B.動能不變,勢能減少,機(jī)械能減少C.動能增加,勢能不變,機(jī)械能增加D.動能增加,勢能增加,機(jī)械能增加,【思路點(diǎn)撥】【自主解答】D,機(jī)械能變化的判斷方法,1.(2018淄博)如圖所示,彎曲的跳板把人彈至高處,這個過程中人的動能和重力勢能的變化情況是()A.動能減小,重力勢能增大B.動能增大,重力勢能減小C.動能先增大后減小,重力勢能增大D.動能先減小后增大,重力勢能減小,命題角度?機(jī)械能的轉(zhuǎn)化和守恒例6(2018杭州改編)擲實心球是某市的中考體育加試項目之一。擲出去的實心球從a處出手后,在空中運(yùn)動的軌跡如圖所示,球最終停在水平地面e點(diǎn)處(不計空氣阻力)。則實心球(),A.在a處重力勢能最小B.在b處動能為零C.在a、b、c三處的機(jī)械能相等D.在d處動能為零,【思路點(diǎn)撥】不計空氣阻力,機(jī)械能守恒,根據(jù)動能和重力勢能大小的影響因素對比分析實心球在a、b、c、d四個位置中的動能和重力勢能的大小關(guān)系,根據(jù)動能(或勢能)的增大或減小明確轉(zhuǎn)化方向。【自主解答】C,【解題技巧】注意挖掘機(jī)械能守恒的隱含條件:不計空氣阻力,支持面光滑等。,2.(2018邵陽改編)如圖所示,人造衛(wèi)星沿橢圓形軌道繞地球運(yùn)行,下列說法正確的是(),A.衛(wèi)星在近地點(diǎn)時,動能最大,機(jī)械能最大B.衛(wèi)星在遠(yuǎn)地點(diǎn)時,勢能最大,機(jī)械能最大C.衛(wèi)星從近地點(diǎn)向遠(yuǎn)地點(diǎn)運(yùn)行時,動能逐漸減小,勢能逐漸增大,機(jī)械能不變D.衛(wèi)星從遠(yuǎn)地點(diǎn)向近地點(diǎn)運(yùn)行時,動能逐漸減小,勢能逐漸增大,機(jī)械能不變,實驗探究物體的動能跟哪些因素有關(guān)(近6年未考)重點(diǎn)實驗器材及作用,1.斜面的作用:使鋼球具有速度并控制速度的大小。2.水平面的作用:使鋼球在豎直方向上受力平衡(重力和支持力),水平方向只受摩擦力。實驗方法3.轉(zhuǎn)換法的應(yīng)用:物體動能的大小是通過木塊被推動的距離來反映。,4.控制變量法的應(yīng)用:(1)控制速度一定,探究動能與質(zhì)量的關(guān)系。讓不同質(zhì)量的小球從斜面的同一高度釋放,讓小球到達(dá)斜面底部的速度相同。(2)控制質(zhì)量一定,探究動能與運(yùn)動速度的關(guān)系。同一個小球選擇從不同高度釋放,讓小球到達(dá)斜面底部的速度不相同。,實驗分析5.結(jié)合牛頓第一運(yùn)動定律的內(nèi)容對該實驗現(xiàn)象進(jìn)行描述和判斷。若本實驗中水平面絕對光滑,則該實驗將不能達(dá)到實驗?zāi)康?,原因是小球?qū)⒃诠饣矫孀鰟蛩僦本€運(yùn)動。,6.能量轉(zhuǎn)化:小球從斜面釋放運(yùn)動到水平面的過程中,重力勢能轉(zhuǎn)化為動能;兩物體碰撞后在水平面上運(yùn)動一段距離停下來的過程中,動能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。,實驗結(jié)論物體的動能大小與物體的質(zhì)量和速度大小有關(guān),質(zhì)量相同時,速度越大,動能越大;速度相同時,質(zhì)量越大,動能越大。,動能越大;速度相同時,質(zhì)量越大,動能越大。例(2018安徽改編)如圖甲所示是“研究物體的動能跟哪些因素有關(guān)”的實驗裝置圖。,【設(shè)計實驗與制定計劃】(1)若讓同一鋼球A分別從斜槽不同的高度由靜止開始滾下,高度h越高,鋼球運(yùn)動到水平面時速度越_____,木塊B被撞得越遠(yuǎn),這反映出物體的動能與物體的_______(選填“質(zhì)量”或“速度”)有關(guān)。,大,速度,(2)若讓不同質(zhì)量的鋼球從斜槽同一高度由靜止開始滑下,速度相同時,質(zhì)量越___的鋼球?qū)⒛緣KB撞得越遠(yuǎn),這反映出物體的動能與物體的_______(選填“質(zhì)量”或“速度”)有關(guān)。(3)若斜槽光滑,小球從斜槽頂端由靜止?jié)L到斜面底部的過程中,其機(jī)械能_____(選填“變大”“不變”或“變小”)。,大,質(zhì)量,不變,(4)若用圖甲中的實驗裝置探究阻力對物體運(yùn)動的影響,必須增加的器材是____(請從以下三個選項中選擇)。A.傾斜程度不同的斜面B.粗糙程度不同的水平面C.質(zhì)量不同的鋼球,B,補(bǔ)充設(shè)問(1)小希查閱了相關(guān)資料,收集了一些物體的動能(如表所示),結(jié)合生活經(jīng)驗分析表中數(shù)據(jù),你認(rèn)為在“質(zhì)量”和“速度”這兩個因素中,對物體動能影響較大的是_______。,速度,(2)如圖乙所示為某段道路的標(biāo)志牌,請結(jié)合所學(xué)知識解釋:①對機(jī)動車限定最高行駛速度:________________________________。②對不同車型限定不一樣的最高行駛速度:________________________________。,質(zhì)量一定時,速度越大,,動能越大,速度相同時,,質(zhì)量越大,動能越大,- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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