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學校黨支部書記民主生活會個人發(fā)言材料.doc

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學校黨支部書記民主生活會個人發(fā)言材料.doc

學校黨支部書記民主生活會個人發(fā)言材料鐵打的營盤流水的兵,中心校新一屆班子的班長的到來,問我的第一句話是你干校長多少年了,一個很簡單的問題,也很容易回答的問題,我沒有立刻回答,只是敷衍了一句不短了,就是這個不短,讓我反思了很久,自#年走上校長一把手的位子,至今也有十五個年頭了,主持學校工作這么多年來,也沒發(fā)現(xiàn)自己做過驚天動地的事情,一路走來,平平凡凡。今天面對組織,民主生活會,我就想把前一段自己存在的問題;今后需要加強、改進及努力地方向;xx年下半年重點工作向組織做一下簡要匯報。在上級組織部門、主管部門的正確領導下,在班子團結共事的良好氛圍下,在同志們的關心幫助下,通過不斷學習、深入調(diào)研,努力工作,在思想、學習和工作各方面取得了很大的收獲。領導班子廣泛征求各方面意見,虛心聽取群眾意見和建議,并進行認真歸納和梳理。班子成員之間相互談心,交換看法,在一些重要問題上形成共識。按照科學發(fā)展觀要求對照檢查自身存在的不足,現(xiàn)將工作中出現(xiàn)的一些情況作如下匯報:一、存在的主要問題:1、個人學習的自覺性不夠強.zhlzw.中華勵志網(wǎng)學習是自我發(fā)展與提升根本途徑。盡管思想上非常重視學習,但由于忙于事務,有時行動上比較懶惰;讀書看報的自覺性較差,視野不夠開闊,觀念有些落后;工作方法還不夠靈活,以至于領導班子和黨員隊伍的學習風氣不濃厚。2、科學發(fā)展的意識不夠強“第一要務是發(fā)展”,學校發(fā)展的目標、思路已定,就是打造書香校園、和諧校園、可持續(xù)發(fā)展的校園,學生學習的樂園、教師工作的樂園、師生共同依戀的精神家園。這個目標內(nèi)涵非常豐富,需要全體教師用心去理解,全力去打拼,用行動去證明。說實話,堅持用科學發(fā)展觀指導學校管理、文化建設、教育教學、教研、后勤等各項工作,正確處理學校發(fā)展中教師之間、學科之間、教研組之間、班級之間的均衡發(fā)展與品牌塑造的關系方面,管理制度不夠細致,措施不夠得力,工作落實不很到位,成績還不顯著。3、宗旨觀念不夠強我經(jīng)常反思我個人的工作,是不是對同志們的要求太高?布置任務多、壓擔子多?倘若每個同志、每位教師都把自己的工作當作一份責任,就會想方設法做好自己的工作,反而享受這份工作,這是一種快樂和幸福。但按照科學發(fā)展觀核心是“以人為本”的要求,我認為平時深入一線、了解傾聽黨員、教師的心聲較少,關心教職工的思想、工作、生活、健康等方面較少,談心交心、溝通思想不夠及時,以至于有些問題發(fā)現(xiàn)不及時,錯過問題解決的最佳時間,造成細節(jié)管理的不精細,各項工作的指導不到位。 第2頁共2頁

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