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小學學生良好行為習慣養(yǎng)成教育評價表.doc

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小學學生良好行為習慣養(yǎng)成教育評價表.doc

小學學生良好行為習慣養(yǎng)成教育評價表學生姓名: 周次: 時間:內容自評星期在校行為表現學習行為表現在家行為表現(含雙休日)自評意見小組意見碰見老師你行禮問好了嗎?今天你隨地扔過廢紙雜物嗎?今天你為班級同學做過好事嗎?今天你有追打攀沿樓梯行為嗎?今天你有過違紀行為嗎?在課堂上你舉過幾次手并發(fā)言了嗎?你今天預習過老師布置的課程嗎?今天作業(yè)按時獨立完成了嗎?你總結今天所學的課程了嗎?今天讀課外書籍或寫毛筆鋼筆字了嗎?今天你說過感謝老師父母的話嗎?今天你幫父母做了幾件家務?你在家上過 網看過電視節(jié)目嗎?離家時告知過父母嗎?今天你進過網吧嗎?一二三四五家長意見班級意見 小學 班學生良好行為習慣養(yǎng)成教育情況周匯總表 周次: 時間:內容評價匯總組別在校行為表現學習行為表現在家行為表現(含雙休日)碰見老師你行禮問好了嗎?%今天你隨地扔過廢紙雜物嗎?%今天你為班級同學做過好事嗎?%今天你有追打攀沿樓梯行為嗎?%今天你有過違紀行為嗎?%在課堂上你舉過幾次手并發(fā)言了嗎?(人均次數)你今天預習過老師布置的課程嗎?%今天作業(yè)按時獨立完成了嗎?% 你總結今天所學的課程了嗎%今天讀課外書或寫毛筆鋼筆字了嗎 ?%今天你說過感謝老師父母的話嗎?%今天你幫父母做了幾件家務?(人均次數)你在家上過 網、看過電視節(jié)目嗎?%離家時告知過父母嗎?%今天你進過網吧嗎?%合計 小學學生良好行為習慣養(yǎng)成教育情況公示表 周次: 時間:內容評價匯總班級在校行為表現學習行為表現在家行為表現(含雙休日)碰見老師你行禮問好了嗎?%今天你隨地扔過廢紙雜物嗎?%今天你為班級同學做過好事嗎?%今天你有追打攀沿樓梯行為嗎?%今天你有過違紀行為嗎?%在課堂上你舉過幾次手并發(fā)言了嗎?(人均次數)你今天預習過老師布置的課程嗎?%今天作業(yè)按時獨立完成了嗎?%你總結今天所學的課程了嗎?%今天讀課外書或寫毛筆鋼筆字了嗎?%今天你說過感謝老師父母的話嗎?%今天你幫父母做了幾件家務?(人均次數)你在家上過 網、看過電視節(jié)目嗎? %離家時告知過父母嗎?%今天你進過網吧嗎?%

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