三級安全教育考試試題(裝飾工程).doc

三級安全教育考試試題單位：安徽全美裝飾工程有限公司 姓名： 工種： 成績： 一、填空題：（每題3分，共48分）1、三級安全教育制度是企業(yè)安全教育的基礎(chǔ)制度，三級教育是指公司教育、項目部教育、班組教育。2、我國的安全生產(chǎn)方針是安全第一、預(yù)防為主。3、我國的消防工作方針是預(yù)防為主、防消結(jié)合。4、“三不傷害”活動指的是不傷害自己、不傷害別人、不被別人傷害。5、生產(chǎn)過程中的“三違”現(xiàn)象是指違章指揮、違章操作、違反勞動紀(jì)律。6、配電系統(tǒng)應(yīng)實行三級配電分別為 配電柜或總配電箱 、 分配電箱 、 開關(guān)箱 。7、 焊機必須采取 接零接地 和 漏電保護 ，以保證操作人員的安全。8、 清除焊渣時應(yīng)配戴 護目鏡 和 面罩 ，焊條頭應(yīng)集中堆放。9、在建工程的“三寶”是：安全帽、安全帶、安全網(wǎng)，必須正確使用。10、“四口”是：通道口、樓梯口、電梯井口、預(yù)留洞口，必須做好安全防護措施。11、“五臨邊”是：基坑邊、陽臺邊、樓梯邊、樓層邊、屋面邊，要有安全防護措施。12、上崗時不要放棄使用勞動防護用品，有權(quán)阻止違章作業(yè)和強令冒險作業(yè)的指令。13、非電工人員嚴(yán)禁安裝電路設(shè)施；設(shè)備配電實行一機一箱、一漏一閘的原則。14、嚴(yán)禁酒后上崗、在易燃易爆區(qū)域嚴(yán)禁吸煙或動用明火，動用明火要先審批后作業(yè)；15、圓盤鋸及傳動部位應(yīng)安裝保護擋板、分料器、皮帶輪、防護罩等防護裝置；木工機械不得使用倒順開關(guān)控制。16、安全教育的目的是為了增強安全防護知識，提高事故預(yù)防和應(yīng)急處理能力二、選擇題（每題2分，共16分）1、總配電箱應(yīng)設(shè)在靠近電源的區(qū)域，分配電箱應(yīng)設(shè)在用電設(shè)備或負荷相對集中的區(qū)域，分配電箱與開關(guān)箱的距離不得超過（ ），開關(guān)箱與其他控制的固定式用電設(shè)備水平距離不宜超過（ ）。A、30米、5米 B、20米、3米 C、30米、3米 D、30米、3米2、電焊作業(yè)可能引起的疾病主要有（ ）A、電焊工塵肺 B、氣管炎 C、電光性眼炎 D、皮膚病3、漏電保護裝置主要用于（ ）A、減小設(shè)備及線路的漏電 B、防止供電中斷 C、減少線路損耗 D、防止人身觸電事故及漏電火災(zāi)事故4、施工人員嚴(yán)禁帶（ ）進入施工現(xiàn)場。A 食品 B 工具 C小孩 D 茶水5、中華人民共和國安全生產(chǎn)法正式頒布實施的時間為（ ）A、2002-11-1 B、1992-11-1 C、1993-11-1 D、1994-11-16、施工現(xiàn)場的各種安全防護設(shè)施，未經(jīng)允許不準(zhǔn)（ ）或（ ）。A 移動、拆除 B 使用、安裝 C 安裝、拆除 D 增加、減少7、工作前必須檢查電源接線是否正確，各電器附件的（ ）是否良好，機身是否有可靠的（ ）。A、性能、接零 B、絕緣、保護接地 C、表面、連接 D、質(zhì)量、工作性能8、患有（ ）的人員嚴(yán)禁進行高處作業(yè)。A、肺病 B、高血壓 C、心臟病 D、 糖尿病三、問答題（每題6分，共36分）1、操作現(xiàn)場違章表現(xiàn)范圍有哪些？ 設(shè)備傳動部分防護罩（欄）缺損或未關(guān)好就開車操作；檢修帶電設(shè)備時在配電形狀處不斷電或未掛警示牌；高處作業(yè)或在有高處作業(yè)、有機械化運輸設(shè)備下面工作而不戴安全帽的。2、電焊工在操作時遇到什么情況必須切斷電源？改變電焊機接頭、更改焊件需要改變二次回路、轉(zhuǎn)移工作地點搬動焊機、焊機發(fā)生故障需進行檢修、更換保險裝置、工作完畢或臨時離開操作現(xiàn)場3、消防安全管理中的“兩懂、三會、四記住”的內(nèi)容？ 兩懂：（1）懂防火滅火知識；（2）懂消防器材使用性能。三會：（1）會報警、火警電話119；（2）會使用消防器材；（3）會撲滅初期火災(zāi)四記?。海?）報警一定要說清著火單位、地點、路線；（2）泡沫滅火機千萬不能滅電火；（3）貴重設(shè)備著火用二氧化碳滅火機；（4）使用二氧化碳不被滅火機防凍傷4、“四不放過”原則是什么？對發(fā)生的事故原因分析不清不放過，作業(yè)人員沒有受到教育不放過，沒有落實防范措施不放過，事故的責(zé)任者沒有受到處理不放過。5、如發(fā)現(xiàn)有人觸電時應(yīng)如何處理？切斷電源，如拉下閘刀、保險絲等；用木棒挑開電源；萬一觸電者因抽筋而緊握電線，可用干燥的木棍、膠把鉗等工具切斷電源；或用干燥木板、干膠木板等絕緣物插入觸電者身下，以隔斷電流；6、什么是建筑施工現(xiàn)場臨時用電的三項基本原則？必須采用TNS接地，接零保護系統(tǒng)必須采用三級配電系統(tǒng)必須采用兩級漏電保護和兩道防線 下面紅色字體為贈送的個人總結(jié)模板，不需要的朋友下載后可以編輯刪除！xx年電氣工程師個人年終總結(jié)模板根據(jù)防止人身事故和電氣誤操作事故專項整治工作要求，我班針對現(xiàn)階段安全生產(chǎn)工作的特點和重點，為進一步加強落實安全工作，特制定了防止人身事故和防電氣誤操作事故的(兩防)實施細則。把預(yù)防人身、電網(wǎng)、設(shè)備事故作為重點安全工作來抓，檢查貫徹落實南方電網(wǎng)安全生產(chǎn)“三大規(guī)定”情況，檢查(兩防)執(zhí)行情況，及時發(fā)現(xiàn)和解決存在的問題，提高防人身事故和防電氣誤操作事故的處理能力，從源頭上預(yù)防和阻止事故的發(fā)生，使安全管理工作關(guān)口前移，從而實現(xiàn)“保人身、保電網(wǎng)、保設(shè)備”安全生產(chǎn)目標(biāo)收到一定的效果。通過前段的檢查和整改工作，現(xiàn)將我班到現(xiàn)時為止在此方面的情況總結(jié)如下一、在防止人身事故方面(重點防范高處墜落事故)在運行維護、施工作業(yè)過程中的防觸電、防高空墜落事故。我班通過對每周的安全會議和工作負責(zé)人對現(xiàn)場高處作業(yè)管理的檢查，使得安全防范思想、工作、監(jiān)督到位;使安全工作責(zé)任、措施及整改落實，從而安全工作得到保證。1、作業(yè)前的準(zhǔn)備工作和控制措施工作。包括高空作業(yè)現(xiàn)場查勘，使工作人員對該任務(wù)的危險點(安全措施卡)有清晰、準(zhǔn)確、全面的認(rèn)識，采取相應(yīng)的控制和安全措施，并正確派選合適勝任的工作負責(zé)人和工作班成員。2、在開工前，工作負責(zé)人向作業(yè)人員交待工作內(nèi)容、安全注意事項及該作業(yè)的危險點。作業(yè)過程中明確監(jiān)護人員，監(jiān)護人實時監(jiān)控高處作業(yè)人員動向，及時提醒和糾正作業(yè)中的不安全行為，使安全措施不折不扣地落實和執(zhí)行到位。3、認(rèn)真落實高處作業(yè)人員的安全保護措施。配備可靠的(按規(guī)定期限內(nèi)檢驗合格的)安全工器具，如安全帶(繩)、升降板、腳扣、竹(木)梯等，并能夠正確使用此類工器具。 4、在高空作業(yè)的工作全過程中，強調(diào)工作人員自始至終確保自身安全行為：定期對登高工具和安全工器具(安全帶、安全繩、腳扣、升降板、竹木梯子等)進行試驗，試驗或外觀檢查不及格的立即報廢，嚴(yán)禁留作備用。必須系好安全帶(繩)，安全帶(繩)必須栓在上方牢固的構(gòu)件上，不得低掛高用，工作過程中要隨時檢查安全帶(繩)是否栓牢。上桿前先檢查桿塔及拉線情況和登桿工具，確保該設(shè)施安全性和可靠性，使用腳扣時，安全帶必須系圈在桿上;上下桿時，必須使用防墮落裝置或有具體防止墮落的安全措施，以防失去保護。安全帶必須栓在的構(gòu)件上，不得隨意解除。高處作業(yè)在轉(zhuǎn)移作業(yè)位置時，手扶的構(gòu)件必須牢固，不得失去保護。需要沿著水平梁、斜柱、水平管或暫無防護欄桿、沒可靠的扶持物幫助保持平衡時，必須使用水平安全繩。在無任何保護的情況下，絕對禁止沿單梁或管道上行走的行為。高處作業(yè)人員的施工工具必須使用工具袋裝備，禁止使用容易造成工具掉落的簡易皮套;上下傳遞物件時，必須用繩索吊送，嚴(yán)禁拋擲。嚴(yán)禁利用繩索或拉繩上下桿塔或順桿下滑和在間隔大的構(gòu)架轉(zhuǎn)移作業(yè)位置時，不得沿單根構(gòu)件上爬或下滑。5、認(rèn)真執(zhí)行“兩票”制度，防止誤觸電、感應(yīng)電傷人的高空墮落事故。二、在防電氣誤操作方面在培訓(xùn)方面，組織了二次工作人員在配變站現(xiàn)場作防誤操作演練，并使用錄音記錄。使全體工作人員對防誤操作的認(rèn)識，意識到預(yù)防人身、電網(wǎng)、設(shè)備安全事故的重要性。(1)認(rèn)真組織查找在安全生產(chǎn)管理上存在的薄弱環(huán)節(jié)，特別是施工、維護班組和人員在嚴(yán)格遵守規(guī)章制度、嚴(yán)格執(zhí)行“兩票三制”和防電氣誤操作事故等方面存在的問題，制定和落實有效的整改和防范措施。(2)加強安全管理，在執(zhí)行規(guī)程、規(guī)定和制度上決不含糊。嚴(yán)格執(zhí)行“兩票三制”，嚴(yán)格按照安全操作規(guī)程辦事。(3)通過每周的安全活動日，認(rèn)真學(xué)習(xí)事故通報、快報和相關(guān)規(guī)程、規(guī)定，結(jié)合本班實際開展討論，吸取事故教訓(xùn)，使“防誤”工作深入人心。(4)作業(yè)前的準(zhǔn)備工作和控制措施工作。認(rèn)真正確填寫操作項目和程序，不漏項。(5)操作時認(rèn)真履行唱票、復(fù)誦制，確認(rèn)無誤后再進行操作，并由監(jiān)護人監(jiān)護操作，同時錄音操作過程。(6)拉、合刀閘(跌落式熔斷器)時，應(yīng)先將線路轉(zhuǎn)為空載狀態(tài)，防止帶負荷拉、合線路刀閘。(7)開關(guān)檢修時，應(yīng)切斷柜內(nèi)二次控制電源的柜內(nèi)照明電源以防止誤合開關(guān)和觸電;操作低壓開關(guān)(刀閘)前，應(yīng)檢查開關(guān)是否正常并做相關(guān)防護措施，操作時不要面對開關(guān)，防止電弧燒傷工作人員。1.雜志中上色遇到的疑問：為什么我們的美編在繪制雜志中一些插圖時選用灰暗的色調(diào)，而不是用艷麗的色彩?很多家長主觀的認(rèn)為孩子喜歡顏色艷麗的顏色，但是在生活中沒有一個孩子會主動去選擇艷麗到夸張的衣服，插圖也一樣。中國的傳統(tǒng)的水墨畫就是一個很好的例子，國畫中用色很少，用的最多的就是“墨色”，國畫中“墨”與“色”是相通，而墨分五色(其實不止)，表現(xiàn)中即有墨的濃淡層次，又有色的聯(lián)想感受，從而達到無色似有色的境界使整幅畫看起來一點都不單調(diào)灰暗。當(dāng)然雜志的插圖也不能像馬路一樣一直是一個色調(diào)，明快的色彩也是必不可少的。總之，對于插圖來說，不一定就非得用豐富的色彩，只要能充分表達文字的內(nèi)容就可以。即使是單純的黑色、褐色也能出色地描繪出文字的內(nèi)在世界。孩子同樣能叢這些畫面中充分了解故事，想象他自己理解出的色彩世界。這也是插圖要給人留一些想象空間的原因。美學(xué)大師朱光潛說過：“美術(shù)作品之所以美，不是只是在表現(xiàn)的一部分，尤其是美在未表現(xiàn)而含蓄無窮的一大部分，這就是所謂的無言之美?！笔裁礃拥墓适聭?yīng)該配什么樣的色彩呢?抒情類的文字配合傳統(tǒng)的中國畫或夢幻的畫面或顏色明度對比屬于弱對比的就能產(chǎn)生很好的呼應(yīng)效果，將讀者吸引到安靜的故事中去。奇幻神秘的文字配合厚重冷峻的顏色和與顏色相配的繪畫風(fēng)格(如;寫實風(fēng)格和版畫效果)能加強奇幻神秘的氣氛。幽默荒誕類的文字配合輕松的繪畫技法和顏色明快，純度對比強烈的風(fēng)格就能和文字相得益彰。2.插圖的形式和技法太多了，到底那種更好，或是雜志的美術(shù)編輯究竟該用什么樣的插圖來傳達文章的深層內(nèi)容?在看到一篇文章時，理解文章的內(nèi)容，并明白作者想告訴讀者的是什么?也許是告訴你一個生活態(tài)度或一個學(xué)習(xí)方法，也許是一個人生哲理找到文章的中心思想，用孩子的視角思考，再配出貼近孩子生活世界的插圖。如果一個插圖只是表現(xiàn)文章中的一段文字和一個場景，那要想用圖來打動讀者，那是很難的。好插圖除了能用視覺語言來烘托文字的不足之處外，還能和文字一起在讀者的腦中升華。插圖在兼顧了以上的這些要求后，出現(xiàn)的畫面就是出色的傳達了文字的深層內(nèi)容了。3.在版式流程中編輯在遇到插圖和文字的不和-諧組合時應(yīng)該怎樣去調(diào)整?在工作中我們也許都會遇到雜志在版式流程中，有些版面不和-諧或插圖和文字的同時產(chǎn)生閱讀障礙的問題發(fā)生。a. 圖和文字的組合讓閱讀有了困難，也就是在文字下面的圖的色彩或紋理影響文字的清晰度。出現(xiàn)這種問題需要調(diào)整插圖，插圖的紋理太重的減少紋理或做模糊處理，底色太鮮艷的降低色彩飽和度并加重文字顏色。如果在做了這些努力后，仍然有閱讀的困難，干脆去掉文字下面的背景插圖。(8)配電站停電時，必須檢查確認(rèn)進線柜電纜頭不帶電(檢查帶電顯示器)才能合上進線柜接地刀閘，配電站送電時，應(yīng)先檢查進線柜地刀是否拉開，防止帶地刀送電。沒有地刀的進線柜，嚴(yán)禁私自解鎖，防止誤入帶電間隔。