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2019年秋教務處主任述職述廉報告

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2019年秋教務處主任述職述廉報告

2019年秋教務處主任述職述廉報告母志偉三年多的教務管理工作讓我感觸頗多。有成功的喜悅,有失意的心酸;雖繁瑣但充實,雖勞累但快樂;既有改革發(fā)展之機,也有挑戰(zhàn)困難之限??偠灾且欢瘟钗译y忘和留戀的歷程。二十多年的教學歷程讓我積累了較為豐富的工作經(jīng)驗,形成了堅韌的意志品格,克難攻堅的人生態(tài)度,和諧競爭的內(nèi)心世界。在此,我深深地感謝行政主管部門和學校班子對我工作的信任,感謝各位教職工給予了我更多的支持和幫助,是你們的激勵促使我不斷進步,伴隨我成長。大家知道,教務工作繁瑣、復雜而零散,教學管理是搭建學校與年級、領導與教師、年級與年級、老師與學生之間相互溝通的橋梁和信息傳送的紐帶,是各項工作的直接組織者、參與者。教務人深刻牢記并認真落實八項工作職責:強化責任意識,認真履行職責,做好本職工作。強化質(zhì)量意識,講求工作方法,提高工作效率。強化服務意識,克服畏難情緒,發(fā)揚奉獻精神。強化品牌意識,注重社會影響,樹立學校形象。強化大局意識,服從整體安排,維護學校利益。強化學習意識,促進內(nèi)涵建設,實現(xiàn)持續(xù)發(fā)展。強化合作意識,實行分工協(xié)作,打造和諧團隊。強化管理意識,發(fā)揮管理職能,提升管理水平。長期的管理經(jīng)驗培養(yǎng)了我“大事講原則,小事講風格,工作講配合”的工作品質(zhì)。自己份內(nèi)工作盡職盡責,份外工作盡心盡力,工作細致周全不越位。凡事從大局出發(fā),本著以和諧促發(fā)展的工作理念,做好學校的方方面面工作。下面就本人將三年多來的教學管理工作向在座各位領導、同仁們作匯報。一、提升理念,深化課改在當前新課改形勢下,我認真學習現(xiàn)代教育理論,學習新課程學科教學指導意見,參加四川省高中新課程教學遠程教育培訓。曾先后到河北衡水中學、陜西宜川中學、成都七中等高考成效顯著和課改經(jīng)驗豐富的學??疾鞂W習,參加了市縣教育主管部門組織的郭思樂教授“生本教育”講座,自學了郭教授編寫的教育走向生本、教育激揚生命論著;參加了著名教育專家魏書生的和諧教育,幸福人生講座和編寫的好學生,好學法論著;參加了洋思中學劉金鈺副校長的“先學后教”專題講座;參加“十二五”教育部重點科研課題負責人王明平教授的“為學生的終身發(fā)展奠基”專題講座和編寫的自主能力概論;參加了成都七中劉國偉校長的注重人文滋養(yǎng),倡導個性成長專題講座;參加了華東師范大學張際平教授的教與學創(chuàng)新主陣地:未來課堂專題講座;自學了宿春禮和胡寶林編寫的好心態(tài),好性格,好習慣論著等。通過學習,努力轉變自己的教育思想,樹立全新的現(xiàn)代化教育理念,在課堂教學中率先試行互助學習小組,增添了課堂教學的生機與活力。同時把在外地考察學習的經(jīng)驗和心得體會,利用教師例會進行匯報交流,利用劍中教務處QQ群向老師及時上傳最新課改信息,使先進的教育思想扎根于每位教師心中,有效地指導自己的教學實踐。大家知道:任何改革和發(fā)展都要克服各種困難和阻礙,都要經(jīng)過“變革、陣痛、猶豫、反思、共識、升華”等環(huán)節(jié),但最終都會被新生事物所戰(zhàn)勝,迎來成功的喜悅。二、規(guī)范管理,獎懲分明加強作風建設:一是堅持以人為本,把管理寓于服務之中,把為師生提供優(yōu)質(zhì)服務作為我們的義務和管理工作的首要職責,把師生是否滿意作為檢驗工作成敗的標準。提倡換位思考,急師生之所急,想師生之所想,解師生之所難,樹立教學管理與服務窗口的良好形象。要求處室人員一是要自覺樹立服務意識、效率意識、規(guī)則意識、自律意識。二是要善于學習,勤于思考;勤勉敬業(yè),廉潔高效;團結協(xié)作,銳意創(chuàng)新。第3頁共3頁

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