歡迎來到裝配圖網(wǎng)! | 幫助中心 裝配圖網(wǎng)zhuangpeitu.com!
裝配圖網(wǎng)
ImageVerifierCode 換一換
首頁 裝配圖網(wǎng) > 資源分類 > DOC文檔下載  

教案:新部編人教版二年級下冊語文分課練習題.doc

  • 資源ID:116639992       資源大小:1.74MB        全文頁數(shù):33頁
  • 資源格式: DOC        下載積分:30積分
快捷下載 游客一鍵下載
會員登錄下載
微信登錄下載
三方登錄下載: 微信開放平臺登錄 支付寶登錄   QQ登錄   微博登錄  
二維碼
微信掃一掃登錄
下載資源需要30積分
郵箱/手機:
溫馨提示:
用戶名和密碼都是您填寫的郵箱或者手機號,方便查詢和重復下載(系統(tǒng)自動生成)
支付方式: 支付寶    微信支付   
驗證碼:   換一換

 
賬號:
密碼:
驗證碼:   換一換
  忘記密碼?
    
友情提示
2、PDF文件下載后,可能會被瀏覽器默認打開,此種情況可以點擊瀏覽器菜單,保存網(wǎng)頁到桌面,就可以正常下載了。
3、本站不支持迅雷下載,請使用電腦自帶的IE瀏覽器,或者360瀏覽器、谷歌瀏覽器下載即可。
4、本站資源下載后的文檔和圖紙-無水印,預覽文檔經(jīng)過壓縮,下載后原文更清晰。
5、試題試卷類文檔,如果標題沒有明確說明有答案則都視為沒有答案,請知曉。

教案:新部編人教版二年級下冊語文分課練習題.doc

部編版二年級下冊語文課課練(習題)最新版1. 古詩二首1給加點字選擇正確讀音,在下面打“”。化妝(zhunzun)絲絳(tioto)裁剪(cichi) 2、讀拼音寫詞語。 g sh cn j r tng b y hu zhung l s y s jin do3、照樣子給下面的字組詞,然后加偏旁變新字,再組詞。例:寸 (一寸) 錄() 村(村子)_ ( ) 女 ( ) 寺() _ ( ) _ () 是 ( ) 永()_ ( ) _ ()2. 找春天1找出選文中AABB式的詞語。_ _2、選文多處運用了比喻的修辭方法。用“_”畫出選文中的一個比喻句,這句話是把_比作_。3讀一讀,連一連。小草 叮叮咚咚 春天的眼睛野花 吐出嫩芽 春天的琴聲樹木 探出頭來 春天的音符小溪 一朵兩朵 春天的眉毛4選詞填空。(只填序號)觸到聽到看到聞到春天來了!我們_了她,我們_了她,我們_了她,我們_了她。叫搖蕩笑她在柳枝上_秋千,在風箏尾巴上_哇_;她在喜鵲、杜鵑嘴里_,在桃花、杏花枝頭_5、主題積累(抄一抄描寫春天的詞語)鶯歌燕舞桃紅柳綠萬紫千紅百花爭妍_ _ _ _3. 開滿鮮花的小路1寫出下列詞語的近義詞。奇怪()知道()美好()2詞語模仿秀。(1)五顏六色(含有數(shù)字):_(2)花朵簇簇(ABCC式):_3我是小判官,我來判正誤。(1)“這是誰在我家門前種的花?真美??!”是鼴鼠先生說的。()(2)小松鼠、小刺猬和小狐貍在松鼠太太門前的小路上蹦啊跳啊。()4根據(jù)短文內(nèi)容,選擇正確答案的字母填空。A.長頸鹿大叔 B.松鼠太太 C.鼴鼠先生(1)( )給( )寄來了一個包裹。(2)( )到郵局領包裹。(3)( )發(fā)現(xiàn)( )的包裹破了,里面什么也沒有。5仿寫句子。他回家后打開包裹,看見一堆小顆粒。蘭蘭打開_,看見_。4. 鄧小平爺爺植樹1選文中描寫天氣晴朗的成語有:_、_。2選文中描寫鄧小平爺爺植樹的動詞有:_、_、_、_、_、_、_等,表現(xiàn)了鄧小平爺爺植樹時_的態(tài)度。3給下面句中加點的詞換個說法。83歲高齡的鄧小平爺爺格外引人注目。()4鄧小平爺爺為什么引人注目?()A鄧小平爺爺是黨和國家的領導人。B鄧小平爺爺已經(jīng)83歲高齡了。5、選詞填空,把字母填在橫線上。A引人注目B碧空如洗C興致勃勃D萬里無云E挖F握這一天,_,_。在天壇公園植樹的人群里,83歲高齡的鄧小平爺爺格外_。只見他手_鐵鍬,_地_著樹坑,額頭已經(jīng)滿是汗珠,仍不肯休息。6、找出下面詞語的近義詞,連一連。碧空如洗 興高采烈引人注目 晴空萬里興致勃勃 引人注意5.雷鋒叔叔,你在哪1 當堂檢測1.看拼音,寫詞語。 fng l zu tin mo y li xi wn nun bi bo2比一比,再組詞。鋒() 昨() 冒()峰() 咋() 昌()灑() 曾() 瓣()酒() 增() 辨()3連一連。長長的春風蒙蒙的露珠彎彎的小溪晶瑩的細雨溫暖的小路6.千人糕1 當堂檢測1.看拼音,寫生字 nng gu mi do gn tin lo dng qng ci wi do2查字典,填空。“糕”用部首查字法應先查()部,再查()畫。“糕”在字典里的解釋有:用米粉、面粉或豆粉等蒸烤而成的塊狀食品;姓?!扒烁狻钡摹案狻睉x解釋( )。3選詞填空,我最棒。好奇驚奇(1)我的()心終于控制不住了。(2)看到這幅杰作,我()得瞪大了眼睛。特別特殊(3)難道它的味道很()嗎?(4)如果沒有()情況,明天八點必須準時到校集合。7.一匹出色的馬一當堂檢測1.看拼音,寫詞語。 y p b wn ho xing fng jng yo qi linlin b sh2用量詞填空。一()果園一()小溪一()柳樹 一()枝條 一()馬 一()路3照樣子寫句子。(1)路的一邊是田野,蔥蔥綠綠的,非常可愛,像一片柔軟的綠毯。 _,像_。(2)我們一邊看,一邊走,路已經(jīng)走了不少,卻還戀戀不舍,不想回去。_一邊_,一邊_。(3)我早回來啦!_啦!識字一 神州謠1、 看拼音,寫漢字。 Wn xi zhu mn z臺海 神 二、我會按要求填空。1“島”的音節(jié)是(),()結構,組詞()。2“誼”是()結構,部首是(),相同部首的字有()()。3“齊”的第五筆是(),可以組詞()()。三、根據(jù)課文內(nèi)容,把句子補充完整。各_,情誼_,齊_,_繁榮。四、按照課文內(nèi)容,完成練習。1把下面的字填入括號里。長 涌 聳 奔黃河(),長江(),長城(),珠峰()。2.“長”字在課文中的讀音是_;另外一個讀音是_,可組詞_。長城像_一樣蜿蜒在神州大地上。識字二 傳統(tǒng)節(jié)日一、把拼音和生字連起來。 zhu tun xingtng zhun shng 堂 賞 轉 舟 團 巷二、看拼音,寫漢字。 ti ji i r no 窗花 大 小巷 香 三、在加點字的正確讀音下面畫橫線。.祭掃(soso) 掃(soso)帚.轉(zhunzhun)眼 轉(zhunzhun)門四、比一比,再組詞。街() 團() 掃()行() 困() 歸()傳() 賞() 乞()轉() 常() 氣()識字三 “貝”的故事一、看拼音,寫漢字。 ci bik 產(chǎn) ji g qinb二、下列加點字的注音全對的一組是()A漂(pio)亮 損(sn)壞B隨(su)身 賺(zhun)錢三、照樣子,填空。钅( 錢 )( 金錢 )(與貨幣有關 )忄()()( )扌()()( )五、讀句子,完成練習。古時候,人們覺得貝殼很漂亮,很珍貴,喜歡把它們當作飾品戴在身上。1“覺”是個多音字,在“覺得”一詞中讀音是(),它的另外一個讀音是(),可以組詞()。2從上面的句子中找出下列詞語的近義詞。好看()寶貴()喜愛()識字四 中國美食一、把音節(jié)和生字連起來。 fn cho jio bo zhngzh 爆 炸 蒸 飯 炒 餃二、看拼音,寫漢字。sho qi dn cho fn 子 ko y ru 燉三、照樣子,寫一寫。例:跟木(根)樹根吵火()_ 返饣()_四、在括號中選填制作食物時用的方法。炒煮蒸燉烤()面條 ()饅頭()豬蹄()土豆絲()肉五、在注音正確的括號里打“”,錯誤的圈出來改正在括號里。 菠菜 b ci() 豆腐du fu()蒸餃 zhn jio( ) 炸醬面zh jn min( )8. 彩色的夢一、造夢工具彩色鉛筆1造夢工具的形狀是有的_,有的_,有的_。2“他們躺在鉛筆盒里聊天,一打開,就在白紙上跳蹦。”這句話中的“他們”指_。這句話運用了_的修辭,“在白紙上跳蹦”指的是_。A鉛筆很活潑 B用鉛筆作畫二、彩色鉛筆繪就彩色的夢夢在畫里“我”用彩色鉛筆畫出了彩色的夢,夢中有_色的草坪,_色的野花,_得透明的天空,_的森林。三、延伸閱讀夢小草愛做夢,夢是綠綠的;花兒愛做夢,夢是紅紅的;露珠愛做夢,夢是圓圓的;小朋友愛做夢,夢是甜甜的。你愛做夢嗎?夢見什么了?1小草的夢是( )的,花兒的夢是( )的,露珠的夢是( )的,小朋友的夢是( )的。2補寫句子。星星愛做夢,夢是_的;_愛做夢,夢是_的;我愛做夢,夢是_的。9. 楓樹上的喜鵲1.看拼音,寫詞語。 y d d fng bin y sn yu x m qn2給下列句子中帶點的字注音。(1)我一有空(),便()來到渡口邊,站在楓樹下看望我的喜鵲弟弟。(2)今天空()氣潮濕,小飛蟲在空()中飛得很低。(3)喜鵲弟弟長()得真快,好極了。(4)上學路上,我要走過一座長()長的木橋。3照樣子,填一填。例:(學)拼音()游戲()歌例:(快樂)地回答 ()地回答 ()地回答例:(綠色)的太陽傘 ()的太陽傘 ( )的太陽傘10.沙灘上的童話1 給選文中的多音字注音并組詞。 ( )_ ( )_樂轉( )_ ( )_2、沙灘上的城堡(1)、把句子中的空補充完整。在沙灘上,我們()起城堡,城堡周圍()起圍墻,圍墻外再()上干樹枝,那就是我們的樹。(2)、我會照樣子寫這樣的詞。(編)故事 ( )地道( )公主 ( )城堡3選擇恰當?shù)脑~語填空。打魔窟救公主駕飛機挖地道“我們”在沙灘上編了一個( )的童話故事。大家一起商量去( ),想了( )、( )的辦法。故事表達了“我們”對幸福的追求和向往。4、 仿寫擬人句:例;浪花悄悄地撓我的小腳丫_11.我是一只小蟲子1照樣子,寫詞語。(1)蹦蹦跳跳(AABB式):_(2)毛茸茸(ABB式):_(3)昏頭昏腦(ABAC式):_2、判斷。對的打“”,錯的打“”。(1)蜘蛛、螞蟻、螞蚱、蝸牛都是昆蟲。()(2)小蟲子很喜歡可愛的小鳥。()(3)小蟲子喜歡跳到狗的身上去旅行。()2我能聽懂小蟲子的聲音,把正確答案的序號填在括號里。A唧唧B嗡嗡C知了蜜蜂()蟋蟀()蟬()3詞語搭配。一()小蟲子 一()尿一()露珠 一()小伙伴( )的小鳥 ()的草葉()的觸須4仿寫句子。(1)例:我喜歡當一只小蟲子。我喜歡_。(2)例:如果能小心地跳到狗的身上,我們就可以到很遠的地方去旅行。如果_,我就_。12. 寓言二則一、讀懂故事1理解加點字意思,選擇正確的解釋。【牢】A.監(jiān)獄B牢固,經(jīng)久C養(yǎng)牲畜的圈(1)亡羊補牢()(2)我要把父母的教誨牢記心間。()(3)何敬平說,為了革命他愿意把牢底坐穿。()【亡】A.逃跑B失去、丟失C死D滅亡(4)亡羊補牢()(5)國家興亡,匹夫有責。()(6)在這次對戰(zhàn)中,兩方都傷亡慘重。()【揠】A.用手拔起B(yǎng)提拔(7)揠苗助長()2根據(jù)你對文章的理解,選擇正確的內(nèi)容打上“”。(1)“羊已經(jīng)丟了,還修羊圈干什么?”這個人的話是說羊已經(jīng)丟了,(不用應該)修羊圈了。(2)“他趕緊堵上那個窟窿,把羊圈修得結結實實的?!薄摆s緊”一詞說明他(知錯就改知錯不改)。(3)“他在田邊焦急地轉來轉去?!逼渲小敖辜薄焙汀稗D來轉去”都表達出他(急切歡快)的心情。二、明白道理1亡羊補牢告訴我們()A一個人做錯了事,只要肯接受意見,認真改正,就不算晚。B錯了知道后悔就行,不用付出行動。C不聽從別人的勸告,一意孤行,堅持自己就好。2揠苗助長告訴我們()A辦事要遵循規(guī)律,不能急于求成。B辦事要努力,不能偷懶。C辦事不用遵循規(guī)律,時間到了,事情自然會解決。3 選詞填空,我最棒! 巴望希望(1)古時候有個人,他( )自己田里的禾苗長得快些。(2)媽媽對我寄予很大的( )。焦急著急(3)每次媽媽下班回來晚了,我的心里都很( )。(4)種田人( )地看著田里的禾苗,轉來轉去。13.畫楊桃一、看拼音,寫詞語。t hu zu wi j y zhbi zi jio ch h h 大笑二、選擇合適的詞語填空。嚴肅嚴厲嚴格(1)整個假期我都_地按照作息制度辦事。(2)這個人破壞綠化帶,受到了群眾_地批評。(3)爸爸神情_地說:“粗心可不是小事啊,你必須改正?!睂徱曌⒁?4)老師_了一下講桌上的楊桃。(5)他久久地_著窗外的楊樹。三、我來給加點字正確的讀音畫上“”。靠邊(oko) 審視(shnshn) 而且(rr)嚴肅(s sh) 半晌(shng xing) 教誨(mi hu)14.小馬過河一拼一拼,連一連。ili tum dng b qin馱 磨 擋 伯 淺 哩 唉二.看拼音,寫詞語。 yun y xio mi yng gi b b k y t ch 三比一比,再組詞。該( ) 麥() 掉() 突( )孩() 表() 卓() 災( )四讀一讀,連一連。連蹦帶跳地跑去嘩嘩地 說飛快地 流著五填上合適的詞。( )地說 ( )地說 ( )地跑( )地跑 ( )地流 ( )地流15. 古詩兩首一當堂檢測1.拼拼寫寫。 h shu lin y h hu dn w qin rn bo hn shn ln ju du二.閱讀方法練(一)曉出凈慈寺送林子方畢竟西湖_中,風光不與_同。接天_無窮碧,映日_別樣紅。1把古詩補充完整。2本詩的作者是_朝詩人_。3本詩描繪了_的美麗風光。4讀完詩句“接天_無窮碧,映日_別樣紅”你看到了什么樣的畫面?_(二)絕句_黃鸝鳴翠柳,_白鷺上青天。窗含西嶺_,門泊東吳_。5把古詩補充完整。6本詩的作者是_朝詩人_。7本詩描繪的事物有_、_、積雪和_,構成了一幅美麗的_圖畫。8你還知道作者的哪些詩句?(請寫出兩句)_16. 雷雨1. 當堂檢測1.看拼音,寫詞語。 li y w hi go y chung hu chu zh yng min2詞語巧搭配。滿天的 空氣清新的 烏云掛在 網(wǎng)上坐在 窗戶打開 天空3照樣子寫詞語。(1)黑壓壓(ABB式)_(2)漸漸地(AA地式) _(3)越來越響(ABAC式) _17. 要是你在野外迷了路一當堂檢測1.看拼音,寫詞語。 bng zh xing do yng yun zh nn zhn png jin x yo2好朋友,拉拉手。(連線)qdo 慌張chux 辨別hungzhng 忠實binbi 稠稀zhngsh 渠道4按要求寫句子。(1)例:要是你在野外迷了路,可千萬別慌張。(用加點的詞語造句)要是_,可_。(2)例:北極星是盞指路燈,它永遠高掛在北方。(用加點的詞語造句)_,永遠_。(3)大自然很多指南針天然的有(連字詞成句,并加上標點)_18. 太空生活趣事多1 當堂檢測1.看拼音,寫詞語。 y zhu rng y sh zhng bi zi d bn y sh sh q ti kng 2選詞填空。因為如果即使也(1)喝水的時候,()用普通的杯子,()把杯子倒過來,水()不會往下流。()水失去了重量。就否則還(2)另外,航天員()需要把雙腳固定起來,()水一沖,()得翻跟頭。3仿照樣子寫句子。(1)例:人稍一用力碰到艙體就會飄到半空中。_一_就_(2)例:在太空中生活,是不是很有趣?_是不是_一.看拼音,寫詞語。shn fng mn mn y do t zi tu tng19.大象的耳朵二寫出帶有下列偏旁的字并組詞,注意要是本課的生字喲!三給下列多音字填寫正確的拼音。(1)天氣太熱了,爺爺拿著扇()子扇()來了陣陣涼風。(2)春天的柳樹好似()一位多情的少女,嫩綠的柳枝像少女的秀發(fā)似()的,隨風飄揚。四耳朵的不同A你看,我的耳朵是豎著的,你的耳朵一定是有病了。B大象啊,你的耳朵怎么是耷拉著的呢?C我得讓我的耳朵豎起來。1A是( )說的,從中可以看出他的耳朵是()著的。2B是()說的,從中可以看出大象的耳朵是()著的。3小鹿見到了大象的耳朵也會說:_4C是_說的。從這句話可以體會出大象覺得自己的耳朵真病了。20.蜘蛛開店一拼一拼,連一連。gbindin dnjm zho2. 看拼音,寫詞語。ju dng ki din shng ling zhng ywi jn zh wn店 蹲 寂 寞 罩 編 顧三巧填量詞。只家條塊間一()蜘蛛一()圍巾 一()招牌一()商店 一()小木屋四辨字組詞。決() 織() 圍()塊()積()園()五加標點。賣什么呢 就賣口罩吧 因為口罩織起來很簡單 一、連一連,組成詞語寫在田字格中。蛙 搬 籽 賣 家 眼 買 草21. 青蛙賣泥塘二、我是聰明小裁判。(在正確的讀音括號里打“”) ro() kng()吆 坑 yo() kng() s() sn()撒 愣 lng() lng()三、將加點字和正確的讀音連一連。 do do yng yng倒水 倒映 推倒 倒下 應用 應該 回應 應當四、仿照例句,把句子寫具體。例:小猴子吃起葡萄來。 小猴子(大口大口地)吃起葡萄來。1青蛙把竹子接起來。 青蛙把竹子( )接起來。2小白兔跑回家去。 小白兔( )跑回家去。22.小毛蟲一拼一拼,連一連。 lin nu rn kn l jiyzhng gu昆 憐 挪 任 竭 規(guī) 律 掙 愉二給下列多音字組詞。 jn() di() d( )盡 待 答 jn() di() d( )二、讀拼音,寫詞語。 zhng g fng zh xio sh zn me bin xi chu kng三、完成蛻(tu)變的兩種變化1小毛蟲的身體變化過程:填序號裹進繭屋小毛蟲變成蝴蝶或飛蛾開始_后來_最后_2小毛蟲的心情變化過程:根據(jù)課文內(nèi)容連線觀察周圍 愉快編織繭屋 可憐破繭成蝶 并不悲觀失望,也不羨慕任何人四、根據(jù)意思選擇下面的詞語填空。盡心竭力與世隔絕生機勃勃 色彩斑斕(1)跟外界斷絕一切聯(lián)系。()(2)形容生命力旺盛的樣子。()(3)形容色彩錯雜燦爛的樣子。()(4)(為別人)費盡心思和力氣。()三、補充下面的詞語。笨()笨()()然而()與()隔() ()()斑斕盡()竭() 九()二()之力23. 祖先的搖籃1.看拼音,寫詞語。 z gu zhng wng nng hu ci zhi to dn hu y2讀詞語,寫拼音。祖()國藍()天 掏()蛋 回憶()逮()住 薔()薇3辨字組詞。祖() 啊() 掏()組() 阿() 淘()4、先填空,再寫一寫,并分別組詞。 “摘”字的音序是( ),音節(jié)是( ),部首是( ),可以知道這個字的意思與( )有關。書寫時右邊“冂”里是( )字,不能寫成“商”字下面的“ ”。摘 ( ) 商 ( )24. 當世界年紀還小的時候1.看拼音,寫詞語。 sh ji gng fu fn f jin dn zhu nng yn jing2讀一讀,連一連。z yu zh x c co mn ji fng sh方式 敏捷 粗糙 秩序 自由3連字詞成句,并加上標點符號。(1)太陽學開始發(fā)光_(2)學會的月亮是變化不斷的_(3)相當這世界有秩序還_25. 羿射九日1.看拼音,寫詞語。 gn ju zh r rn li jin nn yn r hi p2仿照例子寫詞語。勃勃生機(AABC式):_ _ _3讀選文,寫出下列詞語的反義詞。黑暗()溫暖()勃勃生機( )4羿留下最后一個太陽是因為()A最后一個太陽躲起來了。B羿想,沒有了太陽,就沒有了光明和溫暖,莊稼不能生長,人類和動物也沒法活下去。C羿的箭都用完了。5.體會句子。十個太陽像十個大火球,炙烤著大地。(1)這是一個_句,把_比作_,從“炙烤”這個詞我體會出_。(2)我也仿寫一句。_像_,_。6課文學得怎么樣,把空填上才算棒!(1)羿一口氣射下了九個太陽,炎熱_這個太陽_極了,_地躲進了大海里。(2)從此,太陽每天從東方升起,到西方落下。土地_起來,花草樹木漸漸繁茂起來,江河奔騰_,大地上重新現(xiàn)出了_。33

注意事項

本文(教案:新部編人教版二年級下冊語文分課練習題.doc)為本站會員(good****022)主動上傳,裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。 若此文所含內(nèi)容侵犯了您的版權或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng)(點擊聯(lián)系客服),我們立即給予刪除!

溫馨提示:如果因為網(wǎng)速或其他原因下載失敗請重新下載,重復下載不扣分。




關于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!