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2019專題民主生活會剖析材料

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2019專題民主生活會剖析材料

2019專題民主生活會剖析材料根據(jù)局黨委的統(tǒng)一部署,本著對組織和個人高度負責(zé)的態(tài)度,圍繞本次民主生活會的主題,對照習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想、對照黨章關(guān)于進一步激勵廣大干部新時代新?lián)?dāng)新作為的意見要求,本人從“政治擔(dān)當(dāng)、歷史擔(dān)當(dāng)、責(zé)任擔(dān)當(dāng)”等方面進行了深入反思自查,分析問題原因,明確整改方向,現(xiàn)就個人存在的問題查擺剖析如下:一、存在的問題(一)在政治擔(dān)當(dāng)方面,存在的不足:入黨20多年來,在組織的教育和培養(yǎng)下,我成長為一名領(lǐng)導(dǎo)干部,雖然職務(wù)變高了、權(quán)力變大了,但作為一名黨員,忠誠本色沒有變、創(chuàng)業(yè)激情沒有減、工作標(biāo)準(zhǔn)沒有降。能始終不忘初心、牢記使命,強化“四個意識”,堅定“四個自信”,以對黨忠誠、為黨分憂、為黨盡職、為民造福的政治擔(dān)當(dāng),滿懷激情地投入新時代中國特色社會主義偉大實踐。但同時,我也清醒地看到自身存在的差距和不足:一是理想信念不夠牢。由于平時工作任務(wù)重,沒有太多的時間開展理論學(xué)習(xí),致使對黨的創(chuàng)新理論涉獵不多;此外,在學(xué)習(xí)中有時存在實用主義思想,往往是需要考試、需要用的時候,才匆匆忙忙“挑燈夜戰(zhàn)”加強學(xué)習(xí),因此對政治理論學(xué)習(xí)缺乏深入了解,往往滿足于“大概掌握、大概知道”;雖然在學(xué)習(xí)黨的十九大、習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想方面也投入了一定精力,但在運用理論指導(dǎo)實際工作上還有一定差距,創(chuàng)新性地推進單位工作開展的措施還不是很多。正是因為對理論學(xué)習(xí)不夠重視、投入時間和精力不多,致使精神之“鈣”補的不夠、理想信念淡薄。二是黨性修養(yǎng)不夠高。我能時刻踐行好“四講四有”合格黨員標(biāo)準(zhǔn),但是,對照自查,個人的世界觀、人生觀、價值觀還需要進一步改進。從學(xué)習(xí)步入社會已將近30年,在一些大是大非面前能始終保持堅定的政治立場,強化“四個意識”、堅定“四個自信”,但對社會上一些負面輿論抨擊不夠,具有“明哲保身”的錯誤思想。特別是對照前段時間的周興法事件、深刻自查自糾,認為自己的黨性之基尚沒有達到固若金湯的地步,還需要不斷強化。三是宗旨意識不夠強。身為教育局主要領(lǐng)導(dǎo),理應(yīng)帶頭提高思想認識、帶頭強化黨性修養(yǎng)和宗旨意識,但平時應(yīng)付日常事務(wù)多,對全市各學(xué)校進行檢查指導(dǎo)少,沒有深入調(diào)查了解并提出針對性整改意見。同時,針對反映和發(fā)現(xiàn)的問題和意見,也沒有從根本上想辦法、出主意,幫助解決一些實際性的業(yè)務(wù)問題。(二)在歷史擔(dān)當(dāng)方面,存在的不足:整體來說,我能深刻領(lǐng)會新時代、新思想、新矛盾、新目標(biāo)提出的新要求,以時不我待、只爭朝夕、勇立潮頭的歷史擔(dān)當(dāng),努力攻堅克難、扎實工作。但在一些方面還存有不足。一是艱苦樸素意識有所弱化。作為一名從農(nóng)村土生土長、通過自己努力一步步成長起來的干部,打小過慣了苦日子、骨子里就不怕吃苦。但是,隨著生活環(huán)境的不斷改善,過“苦日子”“緊日子”的思想漸漸淡了,逐漸產(chǎn)生了貪圖安逸、怕苦怕累的思想,認為現(xiàn)在無論是辦公條件還是生活條件,對比以前有了很大的變化,沒有必要像過去那樣吃苦受罪。厲行節(jié)儉不夠、從嚴(yán)管束部署不夠,缺乏艱苦奮斗的精神。比如,沒有養(yǎng)成上下班隨手關(guān)電腦的習(xí)慣,打印材料不注意節(jié)約紙張,有時能正反打印的,為了修改方便也就選擇了單面打印。二是拼搏進取精神有所淡化。平心而論,自己對本職工作還是兢兢業(yè)業(yè)、認真負責(zé)的,一直保持了較高的標(biāo)準(zhǔn)和要求。但隨著資歷的增長,在工作熱情上還是有所減退,時不時產(chǎn)生麻痹、放松思想,如何辯證看待過去和現(xiàn)在問題上思路方法不多,對于創(chuàng)新解決全市教育工作出現(xiàn)的新問題、新情況的突破還不夠,工作上有松懈的跡象。特別是在新的環(huán)境和新任務(wù)面前,瞻前顧后、心存顧慮,前怕狼后怕虎,謹慎有余、拼勁不足,滿足于領(lǐng)導(dǎo)叫干啥就干啥,積極主動性不夠強。特別是隨著年齡的增大,越來越缺乏剛參加工作時的那種朝氣蓬勃、斗志昂揚的工作熱情,工作上只求過得去、不求過得硬,更多是躺在功勞簿上睡大覺。如在解決某問題時,由于涉及土地、資金、師資等一系列制約性難題,工作中,由于我攻堅意識不強,有畏難發(fā)愁思想,導(dǎo)致XX校工程項目建設(shè)停滯不前。三是創(chuàng)先爭優(yōu)意識有所退化。開展工作過于死板,解放思想、創(chuàng)先爭優(yōu)的理念沒有貫徹始終。特別是貫徹落實意見,激勵干部教師新時代新?lián)?dāng)新作為方面。往往缺乏招數(shù),對于如何鮮明樹立重實干重實績的用人導(dǎo)向、如何充分發(fā)揮師資隊伍考核評價的激勵鞭策作用、如何健全機制切實為敢于擔(dān)當(dāng)?shù)母刹拷處煋窝膭?、如何著力增強教師適應(yīng)新時代發(fā)展要求的本領(lǐng)能力、如何進一步健全待遇激勵保障制度體系等,思考不多、突破不多、成效不明顯。(三)在責(zé)任擔(dān)當(dāng)方面,存在的不足:我能嚴(yán)格做到守土有責(zé)、守土負責(zé)、守土盡責(zé),在其位、謀其政、干其事,但對照意見、對照此次民主生活會的主題,還存在一些不足:一是求真務(wù)實不夠。有時認為“想到”就是“做到”,常因工作頭緒多,對群眾關(guān)心的熱點難點問題沒能深入研究并及時解決,雖然周密制定了計劃措施,但一定程度上流于形式,“工作開展是否真正推動教育事業(yè)全面發(fā)展”的思路還樹得不夠牢。例如,全市存在師資結(jié)構(gòu)失衡、生源單一、個別學(xué)校管理水平低水平徘徊等問題,雖然有過調(diào)研、討論研究了系列解決方案。但是,在采取后續(xù)配套措施方面,卻往往是石沉大海、沒了回音。二是從嚴(yán)治教剛性不強。我市教師隊伍群體龐大,人員眾多,必須從嚴(yán)管理、從嚴(yán)監(jiān)督。但在工作實際中,有時候黑不下臉,對于個別老師的錯誤言行批評不夠嚴(yán)厲。在對干部教師的日常監(jiān)督管理,尤其是對違規(guī)人員的懲戒上力度還不夠,習(xí)慣瞻前顧后、患得患失,舉得高、放得輕,導(dǎo)致一些頑固性問題一直沒有得到解決。三是以上率下執(zhí)行不勤。在一些常規(guī)性、局部性、階段性工作開展上,只“掛帥不出征”,當(dāng)起“甩手掌柜”,深入各學(xué)校調(diào)研還不夠經(jīng)常,具體落實到什么程度,往往是聽取工作進展匯報,沒有親自去檢查、去掌握、去核實;在一些大項工作開展上,缺乏前瞻性和系統(tǒng)性,如在推進“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化上,存在“抓手不多、韌勁不足”等問題,雖然想法好、決心大,但跟蹤問效還不夠,致使工作推進緩慢,效果不顯著。二、深刻分析產(chǎn)生問題的原因(一)在知行合一上“學(xué)而不化”。雖然堅持了邊干工作邊學(xué)習(xí)的習(xí)慣,但對黨章、黨的十九大精神及習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想理解不深,放松了日常不間斷的學(xué)習(xí)改造,從而導(dǎo)致宗旨意識淡薄、服務(wù)意識淡化、奉獻意識淡漠。尤其是對意見精神研究不多,對于如何著眼新時代新要求開展工作思考不多。(二)在銳意進取上“相形見絀”。在我的思想深處,總認為,在教育系統(tǒng)工作了近30年,組織上也待我不薄,從一個農(nóng)村不懂事的孩子成長為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,這是在過去從未想到的,所以感到知足了,所以在工作中標(biāo)準(zhǔn)不高、要求不嚴(yán),只求過得去、不求過得硬,只求穩(wěn)妥、不求創(chuàng)新,只求不出問題,工作作風(fēng)上奉行不瘟不火、按部就班。(三)在一心為民上“有所遜色”。總體來說,我個人能清醒地認識到手中的權(quán)利是人民賦予,今天的地位離不開組織的培養(yǎng),個人得失與黨的利益、人民利益相比微不足道,能夠主動積極地對自身價值觀念進行培養(yǎng)、改造、固化。但個人的權(quán)力觀、地位觀、利益觀與上級要求相比,與黨內(nèi)各項規(guī)范相比,仍需校正。比如,個人在工作開展中,認為工作要虛實結(jié)合,還有一些“門面裝點”“面子工程”的情節(jié),有時出現(xiàn)“只掛帥不出征”的現(xiàn)象,這是個人權(quán)力觀、政績觀校得不準(zhǔn)的表現(xiàn)。在去學(xué)校調(diào)研時,還不能與師生從思想上“零距離”交流,對于反映的一些熱點問題,會議研究后,缺少一抓到底的韌勁,往往因為工作頭緒多,而漸漸不自覺忽略了工作的推動。三、整改措施借此次民主生活會,我將認真接受同志們的監(jiān)督,勇于直面問題,切實改進作風(fēng),努力從以下幾個方面加以整改:(一)勤于修心,深充電固信念。只有修身嚴(yán)格,解決好思想“總開關(guān)”問題,才能做到嚴(yán)以律己、嚴(yán)以用權(quán),才能實現(xiàn)謀事實、創(chuàng)業(yè)實、做人實。今后工作中,我將以更高標(biāo)準(zhǔn)、更高覺悟、更高境界,不斷加強自我黨性鍛煉和道德修養(yǎng),鍛造過硬的政治思想品格。我要繼續(xù)用黨的十九大、全國“兩會”、黨章及習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想等先進理論武裝頭腦,把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為信仰的熔鑄、擔(dān)當(dāng)?shù)募缲摗?chuàng)造的源泉,真正做政治擔(dān)當(dāng)、歷史擔(dān)當(dāng)、責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)呐蓬^兵。(二)勤于修身,勇?lián)?dāng)求突破。今后工作中,我將堅持開拓創(chuàng)新,進一步拓寬眼界,開闊思路,完善工作機制,改進工作措施,在樹立良好用人導(dǎo)向、加大對教師隊伍的激勵鞭策、著力增強教師適應(yīng)新時代發(fā)展要求的本領(lǐng)能力等方面持續(xù)發(fā)力、求得突破。(三)勤于修行,轉(zhuǎn)作風(fēng)強履責(zé)??照?wù)`國、實干興邦。接下來,我將以此次民主生活會為契機,努力改進作風(fēng),帶領(lǐng)廣大職工變“要我做”為“我要做”,切實提高執(zhí)行力、落實度。堅持問題導(dǎo)向,深入研判當(dāng)前部隊建設(shè)和消防工作中面臨的形勢和任務(wù),著力解決好群眾反映最強烈、意見最集中、需求最迫切的問題和全市教育事業(yè)發(fā)展中遇到的難題和瓶頸。以上是我的個人剖析,請同志們提出寶貴的批評意見。

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