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1、每個漢字都是一幅畫、一個故事或者一個道理，你知道哪些漢字？和大家交流一下。,說一說,習(xí)作： 圍繞中心意思寫,第一課時,第二課時,語文 六年級 上冊,審題指導(dǎo),第一課時,圍繞中心意思寫 漢字有著豐富的文化內(nèi)涵。選擇一個你感受最深的漢字寫一篇習(xí)作，可以從下面的字里選，也可以選其他的字?？梢詫懮钪邪l(fā)生過的事情，也可以寫想象故事。 想清楚自己要表達的中心意思。注意圍繞中心意思，從不同的方面或選擇不同的事例來寫。 寫之前，可以擬個提綱，看看選擇的材料是不是能夠表達中心意思。寫完后，請同學(xué)讀讀，看看他能不能體會到你寫的中心意思。 可以用你選的字作為題目，也可以另外擬一個題目。,寫作對象,寫作內(nèi)容,寫作要
2、求,你對哪個漢字最有感觸？它有哪些豐富含義？,一詞多義法：望看、盼望,加字組詞法：迷迷惘、迷戀,情感轉(zhuǎn)移法：尋尋物尋自己,甜 樂 淚 暖 悔 望 迷 妙 變 忙 尋 讓,甜,甜美的 歌聲,香甜的 食物,甜蜜的 生活,內(nèi)心的 甘甜,為沖動 后悔,為懈怠 后悔,為自私 后悔,為錯過 后悔,悔,科技的 變化,思想的 變化,生活的 變化,心理的 變化,變,思路打開了是好事，但是我們要選定一個中心，深入進去。 怎樣深入進去呢？,忙,忙什么,怎樣忙,有何意義,尋,尋什么,怎樣尋,尋的結(jié)果,妙,什么妙,妙在何處,怎么更妙,中心確定了，我們該如何展開呢？,小站,一間小屋,一個小噴水池,一個小假山,一棵小樹,幾
3、株杏樹,這是小站的思路：,緊緊圍繞中心詞選材,媽媽鼓勵,暖,同學(xué)友好,老師關(guān)心,社會和諧,梳理一下暖的思路：,小鳥尋找巢,尋,河水尋找大海,蜜蜂尋找花,我尋找未來,梳理一下尋的思路：,中心集中，越寫越深入！ 如何展開呢？,看看爸爸的計劃的范例,爸爸執(zhí)行計劃一絲不茍。比如他的家務(wù)計劃規(guī)定，每天定時開關(guān)氣窗，他就照章辦事，到了關(guān)氣窗的時間，哪怕外面打雷下雨，雨水打濕了窗簾，打濕了寫字臺上他正在擬訂的計劃，他也是先關(guān)氣窗后關(guān)門窗：又如按照他的計劃，全家人九點休息，時鐘敲過九下，爸爸便大聲宣布：“今天各項計劃都已勝利完成，最后一項計劃開始睡覺！”,作者先從整體上寫爸爸的一絲不茍，然后舉出兩個典型的例子
4、，例子非常有趣，很能說明中心思想。,這不，家家戶戶開始忙碌起來了。這邊的郭大爺大聲問：“老婆子，年粑的米準備好沒？”那邊的李嬸又高聲喊：“大伙兒快準備嘞。我們村后天蒸年粑！”頓時，小河邊熱鬧起來了，你洗粳米，我洗糯米，大人們在忙碌，小孩們你追我趕，一片快樂的景象。,我們來模仿著寫一下：,關(guān)于這次習(xí)作，你有什么想說的嗎？,詞義很多，很廣，我要找一個很特別的 含義去寫，這樣才能避免撞車。,我要多想幾個材料然后加以比較篩選，一 定要找出最恰當?shù)乃夭摹?作文中，語言表達很重要，我要更多使用美好的形容詞來美化我的語言。,寫作提綱,1.你選的是哪一個字？ 2.它有哪些含義？可以組成哪些詞語？它所涵蓋的人和
5、事有哪些？ 3.你選擇哪一個為中心？ 4.你圍繞這個中心有哪些可選素材？你用什么樣的順序組織？ 5.你打算擬個什么樣的題目？,習(xí)作提綱要求,選一個漢字，圍繞其含義，多方面選材寫作文。,你想好自己要寫的內(nèi)容了嗎？不要急于下筆，先好好構(gòu)思，編寫好寫作提綱。,春節(jié)歡樂多,買年貨的歡樂,春節(jié)的快樂說不完,樂歡樂春節(jié)歡樂,手機“集福”的歡樂,我渴望長大,上街買東西被拒絕,想做家務(wù)被拒絕,呼應(yīng)開頭，表達愿望,望-渴望-長大做自己的事情,騎自行車時被拒絕,外公的話促使我想長大,愛的甜蜜,喝到媽媽做的雪梨湯很甜,再次感受雪梨湯的甜蜜,爸爸的話引出故事情節(jié),受傷的爸爸為我買東西,快快寫起來吧！,寫好之后，和同位
6、交換一下，看看誰寫得最好。,作文修改,第二課時,春節(jié)到了，快樂如潮水般涌進了我家的大門。整個新年，我的家中每天都洋溢著快樂的笑聲 快樂購購購 買年貨是春節(jié)里必不可少的一件事，我和爸爸媽媽一起來到了超市選購用品。媽媽看見瘋狂搶購的人群，提起籃子就向人群沖去，留下還沒緩過神的爸爸和我。我剛要去找媽媽，爸爸就拉住了我的手，頗有經(jīng)驗地說：“家庭主婦的比賽，我們摻和什么？”我驚嘆地搖搖頭說：“主婦威武！” 最后，媽媽拖著“戰(zhàn)利品”擠出了人群，有氣無力地說：“快來搭把手，累死我了?！卑职诌B忙接過籃子，用抱怨的口氣向媽媽說道：“買這么多干什么，又不是沒賣,春節(jié)樂事多,例文賞析,開篇點“樂”。,“主婦威武”詼
7、諧的語言讓人忍俊不禁。,對媽媽的語言、神態(tài)描寫生動形象。,的?！眿寢尲傺b沒聽見，拉著我上了二樓，又是一番搶購。其實，對于許多家庭主婦而言，春節(jié)購物，何嘗不是一種快樂?。?福字集集集 “咻咻咻”我們一家又在集福字了，為了啥？還不是為了得到紅包呀！ 媽媽集了一天多，還沒有集齊五張福，差了一張敬業(yè)福。媽媽自嘲道：“唉，我這么敬業(yè)怎么還沒有敬業(yè)福呢？”媽媽的一位閨蜜跟她說：“你何苦這樣自己逼著自己求福呢？你看看，你的家庭多幸福??！你真是身在福中不知福！”媽媽并不甘心，她可不愿半途而廢，于是我們?nèi)齻€人開始接力，誰“咻”累了就換下一個，但到頭來，只有爸爸“咻”到了8.88元。,集福領(lǐng)獎，現(xiàn)代生活給春節(jié)帶來
8、新的快樂內(nèi)涵。,從聊天內(nèi)容中可以看出媽媽的執(zhí)著。,媽媽分析原因說，肯定是我們在網(wǎng)上購物的次數(shù)不多，下次得多網(wǎng)購才對。爸爸一聽，說：“又多了一個敗家的女人”話未說完，媽媽橫眉一豎：“你剛才說什么？”“我我我是說你是一個愛家的女人?！卑职謬槼隽艘簧砝浜?。“哈哈哈 ”我和媽媽瞧見爸爸這副囧態(tài)，不由得大笑起來。 春節(jié)一晃就過去了，這個傳統(tǒng)節(jié)日中所給我們家庭帶來的快樂，真是一大筐，說也說不完喲！,人物語言描寫極為傳神，表現(xiàn)了家庭的快樂。,更多例文一,更多例文二,首尾呼應(yīng)， 總結(jié)全文。,【優(yōu)點借鑒】,下面請和同位交換作文，根據(jù)“評分標準”相互批改。 要使用作文評改符號，最后得出總分，并寫出評價。,沒有錯別
9、字，語句通順，表達流暢。 用詞準確生動，意思表達清楚明確。 文章結(jié)構(gòu)清晰，詳略得當，重點突出。 開頭能點明主題，結(jié)尾能恰當呼應(yīng)、升華。 文章立意較好，符合主流價值觀。 文章主旨明確，有真情實感，抒發(fā)手法多樣。 語言生動有個性，恰當使用修辭手法。 符合本次作文要求： 圍繞中心意思來選材。 材料典型，能說明中心思想。 材料內(nèi)容不重復(fù)。 層次清晰，語言優(yōu)美。,評 價 標 準,我做事總是毛毛糙糙的，媽媽總說我不像個女孩，倒像個大大咧咧的小子。天氣變了，臨出門時，媽媽叫我?guī)О延陚?，我嫌麻煩，拒絕了，結(jié)果在路上淋了個“落湯雞”，在雨中我那個悔呀！,問題分析,主題是悔，本段中寫自己因粗心毛糙而悔，但是事例太
10、少，可以再加上幾個，注意概述。,評改范例,下面是評改前的段落，讀一讀，看看有什么問題。,我做事總是毛毛糙糙的，媽媽總說我不像個女孩，倒像個大大咧咧的小子。天氣變了，臨出門時，媽媽叫我?guī)О延陚?，我嫌麻煩，拒絕了，結(jié)果在路上淋了個“落湯雞”，在雨中我那個悔呀！考試前，爸爸再三叮囑我，一定要把題目看清楚，平時家庭作業(yè)爸爸對我的粗心毛病可謂是深惡痛絕，我一邊聽一邊嫌他啰嗦?？荚嚱Y(jié)束，我又把9看成了6，僅此一道題，扣了5分，我心里那個悔呀！,我做事總是毛毛糙糙的，媽媽總說我不像個女孩，倒像個大大咧咧的小子。天氣變了，臨出門時，媽媽叫我?guī)О延陚悖蚁勇闊?，拒絕了，結(jié)果在路上淋了個“落湯雞”，在雨中我那個悔呀！,原段落,評改后,作者寫了自己忽略爸爸和媽媽的忠告而后悔，兩次出現(xiàn)“那個悔呀”，增強了情感，突顯了主題。,這是修改后的段落，和原段落對比一下，說說為什么這樣修改。,評改范例,技巧總結(jié),選定一個含義，充分將人和事情聯(lián)系起來。 圍繞中心精心選材，內(nèi)容不重復(fù)。 可以分別寫幾件事，也可以寫幾個階段。 要學(xué)會多點題，讓中心思想多次出現(xiàn)。,
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