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七年級(jí)數(shù)學(xué)上學(xué)期期中試卷(含解析)新人教版

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七年級(jí)數(shù)學(xué)上學(xué)期期中試卷(含解析)新人教版

2015-2016學(xué)年山東省濱州市惠民縣致遠(yuǎn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級(jí)(上)期中數(shù)學(xué)試卷一、選擇題1下列運(yùn)算結(jié)果是負(fù)數(shù)的是()A(3)(2)B(3)23C|3|6D32(+4)2計(jì)算a+4a的結(jié)果為()A3B3aC4aD5a3已知a0,b0,|a|b|,則()Aa+b0Bba0Cab0D04下列說(shuō)法正確的是()A的系數(shù)是5B單項(xiàng)式x的系數(shù)為1,次數(shù)為0Cxy+x次數(shù)為2次D22xyz2的系數(shù)為65若x是3的相反數(shù),|y|=2,則xy的值為()A5B1C5或1D5或16如果單項(xiàng)式xay2與x3yb是同類(lèi)項(xiàng),則a、b的值分別是()A2,2B3,2C2,3D3,27下列式子正確的是()A52=(5)(5)B32=32C32=3+3D()2=8238萬(wàn)元用科學(xué)記數(shù)法表示為()A238104B2.38106C23.8105D0.2381079已知某三角形的周長(zhǎng)為3mn,其中兩邊的和為m+n4,則此三角形第三邊的長(zhǎng)為()A2m4B2m2n4C2m2n+4D4m2n+410觀察下列算式,用你所發(fā)現(xiàn)的規(guī)律得出22019的末位數(shù)字為()21=2,22=4,23=8,24=16,25=32,26=64,27=128,28=256,A16B4C2D8二、填空題11大于6.1的所有負(fù)整數(shù)為,238.1萬(wàn)精確到12用“”、“”、“=”號(hào)填空:(1)0.021; (2)(3)3.1413多項(xiàng)式ab2+a2b+2ab1的項(xiàng)是,常數(shù)項(xiàng)為,次數(shù)為14a,b互為相反數(shù),c,d互為倒數(shù),則(a+b)33(cd)4=15若多項(xiàng)式2x38x2+x1與多項(xiàng)式3x3+2mx25x+3相加后不含二次項(xiàng),則m的值為16若|a2|+|b+1|=0,則a=,b=,ba=1712+34+99100=18有若干個(gè)數(shù),第1個(gè)數(shù)記為a1,第2個(gè)數(shù)記為a2,第3個(gè)數(shù)記為a3,第n個(gè)數(shù)記為an,若a1=,從第二個(gè)數(shù)起,每個(gè)數(shù)都等于1與前面那個(gè)數(shù)的差的倒數(shù),則a300=三、解答題19計(jì)算(1)0.25+()+()(+)(2)|()(4)2(3)14+(6)20化簡(jiǎn)(1)3x+(2x3)2(4x2)(2)(x2y2)+3xy(x2+y2)21若規(guī)定符號(hào)“#”的意義是a#b=a2ab+a1,例如計(jì)算2#3=2223+21=46+21,請(qǐng)你根據(jù)上面的規(guī)定,試求#(2)的值22化簡(jiǎn)求值(27x6x2+x3)+(x3+4x2+4x3)(x23x+2x31)的值,其中x=23某一出租車(chē)一天下午以鼓樓為出發(fā)地在東西方向營(yíng)運(yùn),向東為正,向西為負(fù),行車(chē)?yán)锍蹋▎挝唬簁m),依先后次序記錄如下:+10,3、4、+4、9、+6、4、6、4、+10(1)將最后一名乘客送到目的地,出租車(chē)離鼓樓出發(fā)點(diǎn)多遠(yuǎn)?在鼓樓的什么方向?(2)若平均每千米的價(jià)格為2.4元,司機(jī)一個(gè)下午的營(yíng)業(yè)額是多少?24某食品廠從生產(chǎn)的袋裝食品中抽出樣品20袋,檢測(cè)每袋的質(zhì)量是否符合標(biāo)準(zhǔn),超過(guò)或不足的部分分別用正、負(fù)數(shù)來(lái)表示,記錄如下表:與標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量的差值(單位:g)520136袋數(shù)143453(1)這批樣品的總質(zhì)量比標(biāo)準(zhǔn)總之多還是少?多或少幾克?(2)若標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量為45克/袋,則抽樣檢測(cè)的總質(zhì)量是多少?(3)這批樣品的平均質(zhì)量比標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量多還是少?多或少幾克?25已知多項(xiàng)式3m+m2減去多項(xiàng)式M等于4m23m+2,求多項(xiàng)式M2015-2016學(xué)年山東省濱州市惠民縣致遠(yuǎn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級(jí)(上)期中數(shù)學(xué)試卷參考答案與試題解析一、選擇題1下列運(yùn)算結(jié)果是負(fù)數(shù)的是()A(3)(2)B(3)23C|3|6D32(+4)【考點(diǎn)】有理數(shù)的混合運(yùn)算【分析】利用有理數(shù)混合運(yùn)算的計(jì)算方法逐一計(jì)算得出結(jié)果,進(jìn)一步比較得出答案即可【解答】解:A、(3)(2)=6,計(jì)算結(jié)果是正數(shù),不合題意;B、(3)23=9,計(jì)算結(jié)果是正數(shù),不合題意;C、|3|6=,計(jì)算結(jié)果是正數(shù),不合題意;D、32(+4)=11,計(jì)算結(jié)果是負(fù)數(shù),符合題意故選:D【點(diǎn)評(píng)】此題考查有理數(shù)的混合運(yùn)算,掌握運(yùn)算順序與計(jì)算方法是解決問(wèn)題的關(guān)鍵2計(jì)算a+4a的結(jié)果為()A3B3aC4aD5a【考點(diǎn)】合并同類(lèi)項(xiàng)【專(zhuān)題】計(jì)算題【分析】這個(gè)式子的運(yùn)算是合并同類(lèi)項(xiàng)的問(wèn)題,根據(jù)合并同類(lèi)項(xiàng)的法則,即系數(shù)相加作為系數(shù),字母和字母的指數(shù)不變【解答】解:a+4a=(1+4)a=3a故選B【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查合并同類(lèi)項(xiàng)得法則即系數(shù)相加作為系數(shù),字母和字母的指數(shù)不變3已知a0,b0,|a|b|,則()Aa+b0Bba0Cab0D0【考點(diǎn)】有理數(shù)的混合運(yùn)算;絕對(duì)值【專(zhuān)題】計(jì)算題;實(shí)數(shù)【分析】根據(jù)題意,利用有理數(shù)的加減乘除法則判斷即可【解答】解:a0,b0,|a|b|,a+b0,ba0,ab0,0,故選A【點(diǎn)評(píng)】此題考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵4下列說(shuō)法正確的是()A的系數(shù)是5B單項(xiàng)式x的系數(shù)為1,次數(shù)為0Cxy+x次數(shù)為2次D22xyz2的系數(shù)為6【考點(diǎn)】單項(xiàng)式;多項(xiàng)式【分析】根據(jù)單項(xiàng)式的系數(shù)是數(shù)字因數(shù),單項(xiàng)式的次數(shù)是字母指數(shù)和,可判斷A、B、D;根據(jù)多項(xiàng)式的次數(shù)是多項(xiàng)式中次數(shù)最高的單項(xiàng)式的次數(shù),每個(gè)單項(xiàng)式是多項(xiàng)式的項(xiàng),可判斷C【解答】解:A、單項(xiàng)式的系數(shù)是,故A錯(cuò)誤;B、單項(xiàng)式x的系數(shù)為1,次數(shù)為1,故B錯(cuò)誤;C、xy+x次數(shù)為2次,故C正確;D、22xyz2的系數(shù)為4,故D錯(cuò)誤;故選:C【點(diǎn)評(píng)】本題考查了單項(xiàng)式,單項(xiàng)式的系數(shù)是數(shù)字因數(shù),單項(xiàng)式的次數(shù)是字母指數(shù)和,注意是常數(shù)不是字母5若x是3的相反數(shù),|y|=2,則xy的值為()A5B1C5或1D5或1【考點(diǎn)】有理數(shù)的減法;相反數(shù);絕對(duì)值【分析】先根據(jù)絕對(duì)值、相反數(shù),確定x,y的值,再根據(jù)有理數(shù)的減法,即可解答【解答】解:x是3的相反數(shù),|y|=2,x=3,y=2或2,xy=32=5或xy=3(2)=3+2=1,故選:C【點(diǎn)評(píng)】本題考查了有理數(shù)的減法,解決本題的關(guān)鍵是熟記有理數(shù)的減法法則6如果單項(xiàng)式xay2與x3yb是同類(lèi)項(xiàng),則a、b的值分別是()A2,2B3,2C2,3D3,2【考點(diǎn)】同類(lèi)項(xiàng)【分析】根據(jù)同類(lèi)項(xiàng)是字母相同且相同字母的指數(shù)也相同,可得答案【解答】解:由單項(xiàng)式xay2與x3yb是同類(lèi)項(xiàng),得a=3,b=2,故選:D【點(diǎn)評(píng)】本題考查了同類(lèi)項(xiàng),同類(lèi)項(xiàng)定義中的兩個(gè)“相同”:相同字母的指數(shù)相同,是易混點(diǎn),因此成了中考的??键c(diǎn)7下列式子正確的是()A52=(5)(5)B32=32C32=3+3D()2=【考點(diǎn)】有理數(shù)的乘方【分析】根據(jù)有理數(shù)的乘方,即可解答【解答】解:A、52=55,故錯(cuò)誤;B、32=33,故錯(cuò)誤;C、32=33,故錯(cuò)誤;D、=,正確;故選:D【點(diǎn)評(píng)】本題考查了有理數(shù)的乘方,解決本題的關(guān)鍵是熟記有理數(shù)的乘方8238萬(wàn)元用科學(xué)記數(shù)法表示為()A238104B2.38106C23.8105D0.238107【考點(diǎn)】科學(xué)記數(shù)法表示較大的數(shù)【分析】根據(jù)科學(xué)記數(shù)法的表示方法,可得答案【解答】解:238萬(wàn)元用科學(xué)記數(shù)法表示為2.38106,故選:B【點(diǎn)評(píng)】本題考查了科學(xué)記數(shù)法,確定n的值是解題關(guān)鍵,n是整數(shù)數(shù)位減19已知某三角形的周長(zhǎng)為3mn,其中兩邊的和為m+n4,則此三角形第三邊的長(zhǎng)為()A2m4B2m2n4C2m2n+4D4m2n+4【考點(diǎn)】整式的加減【專(zhuān)題】計(jì)算題;整式【分析】根據(jù)周長(zhǎng)減去兩邊和求出第三邊長(zhǎng)即可【解答】解:根據(jù)題意得:(3mn)(m+n4)=3mnmn+4=2m2n+4,故選C【點(diǎn)評(píng)】此題考查了整式的加減,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵10觀察下列算式,用你所發(fā)現(xiàn)的規(guī)律得出22019的末位數(shù)字為()21=2,22=4,23=8,24=16,25=32,26=64,27=128,28=256,A16B4C2D8【考點(diǎn)】尾數(shù)特征【分析】易得底數(shù)為2的冪的個(gè)位數(shù)字依次是2,4,8,6循環(huán),讓20194,看余數(shù)是幾,末位數(shù)字就在相應(yīng)的循環(huán)上【解答】解:20194=5043,22019的末位數(shù)字與第3個(gè)循環(huán)上的數(shù)字相同是8故選:D【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了尾數(shù)特征,得到底數(shù)為2的冪的個(gè)位數(shù)字的循環(huán)規(guī)律是解決本題的關(guān)鍵二、填空題11大于6.1的所有負(fù)整數(shù)為6,5,4,3,2,1,238.1萬(wàn)精確到千位【考點(diǎn)】近似數(shù)和有效數(shù)字;有理數(shù)大小比較【分析】根據(jù)題意畫(huà)出數(shù)軸,在數(shù)軸上標(biāo)出6.1的點(diǎn),便可直接解答;近似數(shù)精確到哪一位,應(yīng)當(dāng)看末位數(shù)字實(shí)際在哪一位【解答】解:根據(jù)題意畫(huà)出數(shù)軸如圖:大于6.1的所有負(fù)整數(shù)為6,5,4,3,2,1;238.1萬(wàn)精確到千位;故答案為:6,5,4,3,2,1;千位【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是有理數(shù)的大小比較和近似數(shù),根據(jù)數(shù)軸的特點(diǎn)進(jìn)行解答可使問(wèn)題更直觀化;近似數(shù)精確到哪一位,應(yīng)當(dāng)看末位數(shù)字實(shí)際在哪一位12用“”、“”、“=”號(hào)填空:(1)0.021; (2)(3)3.14【考點(diǎn)】有理數(shù)大小比較【分析】(1)根據(jù)正數(shù)大于負(fù)數(shù),可得答案;(2)根據(jù)正數(shù)的絕對(duì)值越大,正數(shù)越大,可得答案;(3)根據(jù)負(fù)數(shù)比較大小,絕對(duì)值大的數(shù)反而小,可得答案【解答】解:(1)由正數(shù)大于負(fù)數(shù),得0.021;(2)正數(shù)的絕對(duì)值越大,正數(shù)越大,得;(3)先求絕對(duì)值,|=3.146,|3.14|=3.14,3.14,故答案為:,【點(diǎn)評(píng)】本題考查了有理數(shù)大小比較,兩個(gè)負(fù)數(shù)比較大小,絕對(duì)值大的數(shù)反而小13多項(xiàng)式ab2+a2b+2ab1的項(xiàng)是ab2,a2b,2ab,1,常數(shù)項(xiàng)為1,次數(shù)為3【考點(diǎn)】多項(xiàng)式【分析】根據(jù)多項(xiàng)式的有關(guān)概念進(jìn)行解答多項(xiàng)式的項(xiàng)是多項(xiàng)式中每一個(gè)單項(xiàng)式,多項(xiàng)式的次數(shù)是多項(xiàng)式中最高次項(xiàng)的次數(shù)其中不含字母的項(xiàng)叫做常數(shù)項(xiàng)【解答】解:此多項(xiàng)式中共含有四個(gè)單項(xiàng)式,分別是ab2,a2b,2ab,1,其中ab2未知數(shù)的次數(shù)總和最大為3,即為此多項(xiàng)式的次數(shù),不含字母的項(xiàng)是1故答案是: ab2,a2b,2ab,1;1;3【點(diǎn)評(píng)】本題考查了多項(xiàng)式的項(xiàng)數(shù),次數(shù)和系數(shù)的求解多項(xiàng)式中含有單項(xiàng)式的個(gè)數(shù)即為多項(xiàng)式的項(xiàng)數(shù),包含的單項(xiàng)式中未知數(shù)的次數(shù)總和的最大值即為多項(xiàng)式的次數(shù)14a,b互為相反數(shù),c,d互為倒數(shù),則(a+b)33(cd)4=3【考點(diǎn)】代數(shù)式求值;相反數(shù);倒數(shù)【專(zhuān)題】計(jì)算題【分析】根據(jù)相反數(shù),倒數(shù)的定義求出a+b與cd的值,代入原式計(jì)算即可得到結(jié)果【解答】解:根據(jù)題意得:a+b=0,cd=1,則原式=03=3故答案為:3【點(diǎn)評(píng)】此題考查了代數(shù)式求值,相反數(shù),以及倒數(shù),熟練掌握各自的定義是解本題的關(guān)鍵15若多項(xiàng)式2x38x2+x1與多項(xiàng)式3x3+2mx25x+3相加后不含二次項(xiàng),則m的值為4【考點(diǎn)】整式的加減【分析】先把兩式相加,合并同類(lèi)項(xiàng)得5x38x2+2mx24x+2,不含二次項(xiàng),即2m8=0,即可得m的值【解答】解:據(jù)題意兩多項(xiàng)式相加得:5x38x2+2mx24x+2,相加后結(jié)果不含二次項(xiàng),當(dāng)2m8=0時(shí)不含二次項(xiàng),即m=4【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查整式的加法運(yùn)算,涉及到二次項(xiàng)的定義知識(shí)點(diǎn)16若|a2|+|b+1|=0,則a=2,b=1,ba=1【考點(diǎn)】非負(fù)數(shù)的性質(zhì):絕對(duì)值【分析】根據(jù)幾個(gè)非負(fù)數(shù)的和等于0的性質(zhì)得到a2=0,b+1=0,求出a、b的值,然后代入ba 利用負(fù)整數(shù)指數(shù)的意義即可得到答案【解答】解:|a2|+|b+1|=0,a2=0,b+1=0,a=2,b=1,ba=1,故答案為:2,1,1【點(diǎn)評(píng)】本題考查了絕對(duì)值:若a0,則|a|=a;若a=0,則|a|=0;若a0,則|a|=a;|a|0也考查了(a0)0以及幾個(gè)非負(fù)數(shù)的和等于0的性質(zhì)1712+34+99100=50【考點(diǎn)】有理數(shù)的加減混合運(yùn)算【分析】根據(jù)相鄰的兩項(xiàng)的和是1,即可依次把相鄰的兩項(xiàng)分成一組,即可分成50組,從而求解【解答】解:12+34+99100=(12)+(34)+(99100)=1+(1)+(1)+(1)=50故答案是:50【點(diǎn)評(píng)】本題考查了有理數(shù)的加減運(yùn)算,正確理解式子的特點(diǎn),對(duì)所求的式子進(jìn)行分組是關(guān)鍵18有若干個(gè)數(shù),第1個(gè)數(shù)記為a1,第2個(gè)數(shù)記為a2,第3個(gè)數(shù)記為a3,第n個(gè)數(shù)記為an,若a1=,從第二個(gè)數(shù)起,每個(gè)數(shù)都等于1與前面那個(gè)數(shù)的差的倒數(shù),則a300=4【考點(diǎn)】規(guī)律型:數(shù)字的變化類(lèi)【分析】根據(jù)1與它前面那個(gè)數(shù)的差的倒數(shù),即an+1=,即可求得a2,、a3、a4、,然后根據(jù)得到結(jié)果出現(xiàn)的規(guī)律,即可確定a300【解答】解:解:a1=;a2=;a3=4;a4=;所以數(shù)列以,4三個(gè)數(shù)一循環(huán),3003=100,所以a300=a3=4故答案為:4【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查數(shù)字的變化規(guī)律,規(guī)律型的習(xí)題一般是從所給的數(shù)據(jù)和運(yùn)算方法進(jìn)行分析,從特殊值的規(guī)律上總結(jié)出一般性的規(guī)律三、解答題19(2015秋惠民縣校級(jí)期中)計(jì)算(1)0.25+()+()(+)(2)|()(4)2(3)14+(6)【考點(diǎn)】有理數(shù)的混合運(yùn)算【專(zhuān)題】計(jì)算題;實(shí)數(shù)【分析】(1)原式結(jié)合后,相加即可得到結(jié)果;(2)原式先計(jì)算乘方運(yùn)算,再計(jì)算乘除運(yùn)算,最后算加減運(yùn)算即可得到結(jié)果;(3)原式先計(jì)算乘方運(yùn)算,再計(jì)算乘除運(yùn)算,最后算加減運(yùn)算即可得到結(jié)果【解答】解:(1)原式=(0.25)+()=1=1;(2)原式=16=;(3)原式=1+2+4=5【點(diǎn)評(píng)】此題考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵20(2015秋惠民縣校級(jí)期中)化簡(jiǎn)(1)3x+(2x3)2(4x2)(2)(x2y2)+3xy(x2+y2)【考點(diǎn)】整式的加減【分析】(1)、(2)先去括號(hào),再合并同類(lèi)項(xiàng)即可【解答】解:(1)原式=3x+2x38x+4=9x+1;(2)原式=x2+y2+3xyx2y2=2x2+3xy【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是整式的加減,熟知整式的加減實(shí)質(zhì)上就是合并同類(lèi)項(xiàng)是解答此題的關(guān)鍵21(2015秋惠民縣校級(jí)期中)若規(guī)定符號(hào)“#”的意義是a#b=a2ab+a1,例如計(jì)算2#3=2223+21=46+21,請(qǐng)你根據(jù)上面的規(guī)定,試求#(2)的值【考點(diǎn)】有理數(shù)的混合運(yùn)算【專(zhuān)題】新定義;實(shí)數(shù)【分析】原式利用題中的定定義計(jì)算即可得到結(jié)果【解答】解:根據(jù)題中的新定義得: #(2)=1=1【點(diǎn)評(píng)】此題考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵22(2015秋惠民縣校級(jí)期中)化簡(jiǎn)求值(27x6x2+x3)+(x3+4x2+4x3)(x23x+2x31)的值,其中x=【考點(diǎn)】整式的加減化簡(jiǎn)求值【專(zhuān)題】計(jì)算題;整式【分析】原式去括號(hào)合并得到最簡(jiǎn)結(jié)果,把x的值代入計(jì)算即可求出值【解答】解:原式=27x6x2+x3+x3+4x2+4x3+x2+3x2x3+1=x2,當(dāng)x=時(shí),原式=【點(diǎn)評(píng)】此題考查了整式的加減化簡(jiǎn)求值,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵23(2015秋惠民縣校級(jí)期中)某一出租車(chē)一天下午以鼓樓為出發(fā)地在東西方向營(yíng)運(yùn),向東為正,向西為負(fù),行車(chē)?yán)锍蹋▎挝唬簁m),依先后次序記錄如下:+10,3、4、+4、9、+6、4、6、4、+10(1)將最后一名乘客送到目的地,出租車(chē)離鼓樓出發(fā)點(diǎn)多遠(yuǎn)?在鼓樓的什么方向?(2)若平均每千米的價(jià)格為2.4元,司機(jī)一個(gè)下午的營(yíng)業(yè)額是多少?【考點(diǎn)】正數(shù)和負(fù)數(shù)【分析】(1)把記錄的數(shù)字加起來(lái),看結(jié)果是正還是負(fù),就可確定是向東還是西;(2)求出記錄數(shù)字的絕對(duì)值的和,再乘以2.4即可【解答】解:+1034+49+6464+10=4km,答:出租車(chē)離鼓樓出發(fā)點(diǎn)4千米,在鼓樓的東方;|+10|+|3|+|4|+|+4|+|9|+|+6|+|4|+|6|+|4|+|+10|2.4=572.4=136.8元,答:司機(jī)一個(gè)下午的營(yíng)業(yè)額是136.8元【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了正數(shù)和負(fù)數(shù),解題關(guān)鍵是理解“正”和“負(fù)”的相對(duì)性,明確什么是一對(duì)具有相反意義的量,比較簡(jiǎn)單24(2015秋惠民縣校級(jí)期中)某食品廠從生產(chǎn)的袋裝食品中抽出樣品20袋,檢測(cè)每袋的質(zhì)量是否符合標(biāo)準(zhǔn),超過(guò)或不足的部分分別用正、負(fù)數(shù)來(lái)表示,記錄如下表:與標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量的差值(單位:g)520136袋數(shù)143453(1)這批樣品的總質(zhì)量比標(biāo)準(zhǔn)總之多還是少?多或少幾克?(2)若標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量為45克/袋,則抽樣檢測(cè)的總質(zhì)量是多少?(3)這批樣品的平均質(zhì)量比標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量多還是少?多或少幾克?【考點(diǎn)】正數(shù)和負(fù)數(shù)【分析】(1)根據(jù)有理數(shù)的加法,可得答案;(2)根據(jù)有理數(shù)的加法,可得答案;(3)根據(jù)樣本的平均質(zhì)量減去標(biāo)準(zhǔn)的質(zhì)量,可得答案【解答】解:(1)51+(2)4+03+14+35+63=24(克),答:這批樣品的總質(zhì)量比標(biāo)準(zhǔn)總質(zhì)量多,多24克;(2)4520+24=924克,答:抽樣檢測(cè)的總質(zhì)量是924克;(3)9242045=46.245=1.2克,答:這批樣品的平均質(zhì)量比標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量多,多1.2克【點(diǎn)評(píng)】本題考查了正數(shù)和負(fù)數(shù),利用有理數(shù)的加法是解題關(guān)鍵25(2015秋惠民縣校級(jí)期中)已知多項(xiàng)式3m+m2減去多項(xiàng)式M等于4m23m+2,求多項(xiàng)式M【考點(diǎn)】整式的加減【分析】根據(jù)題意得出關(guān)于M的式子,再去括號(hào),合并同類(lèi)項(xiàng)即可【解答】解:多項(xiàng)式3m+m2減去多項(xiàng)式M等于4m23m+2,M=(3m+m2)(4m23m+2)=3m+m24m2+3m2=3m22【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是整式的加減,熟知整式的加減實(shí)質(zhì)上就是合并同類(lèi)項(xiàng)是解答此題的關(guān)鍵

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