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五年級下冊信息技術(shù)課件- 1神奇的Photoshop| 重慶大學版(共17張PPT)

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五年級下冊信息技術(shù)課件- 1神奇的Photoshop| 重慶大學版(共17張PPT)

思考思考 圖片中文字顯示部分頻繁出現(xiàn)了一圖片中文字顯示部分頻繁出現(xiàn)了一個字母,這個字母是什么?個字母,這個字母是什么?這些圖片都是利用什么軟件加工的這些圖片都是利用什么軟件加工的 你想不想擁有著這樣的神能力呢?你想不想擁有著這樣的神能力呢?12021/4/2022021/4/2032021/4/20求大神求大神P的霸氣一點的霸氣一點42021/4/20大神回復(fù)大神回復(fù)52021/4/20求大神把我求大神把我P的雷人一點的雷人一點62021/4/20大神回復(fù):大神回復(fù):72021/4/20求大神把跑的那個人求大神把跑的那個人P的霸氣一點的霸氣一點82021/4/20大神回復(fù):大神回復(fù):92021/4/20 PhotoshopPhotoshop神奇的神奇的102021/4/20任務(wù)一任務(wù)一 :l 打開打開Photoshop(Photoshop(提示:參考課提示:參考課 本第一頁本第一頁)用以前學過的打開軟件的方法也可以!用以前學過的打開軟件的方法也可以!112021/4/20任務(wù)二任務(wù)二 :l 認識認識PhotoshopPhotoshop界面(提示:對照界面(提示:對照課本在電腦上找到對應(yīng)的部分)課本在電腦上找到對應(yīng)的部分)122021/4/20l 能力檢測能力檢測 在在“E:52姓名姓名”新建文一個件夾,命名為裁剪圖片新建文一個件夾,命名為裁剪圖片。要求:同伴互助要求:同伴互助132021/4/20任務(wù)三任務(wù)三 :溫馨提示:溫馨提示:1 1、參考課本第三頁的步驟完成桌面素材圖的、參考課本第三頁的步驟完成桌面素材圖的裁剪工作。裁剪工作。2 2、保存裁剪后的圖片到、保存裁剪后的圖片到“E:52E:52姓名姓名 裁剪圖裁剪圖片片”中,文件名為中,文件名為“1”1”。3 3、幫助小組內(nèi)其他同學完成任務(wù)、幫助小組內(nèi)其他同學完成任務(wù)。4 4、進行小組內(nèi)的互評推優(yōu),選出最佳作品。進行小組內(nèi)的互評推優(yōu),選出最佳作品。l 裁剪圖片裁剪圖片 142021/4/20作品展示:作品展示:請用請用“他的作品剪裁他的作品剪裁!”進行評價進行評價他的作品剪裁的真棒!他的作品剪裁的真棒!她的作品剪裁的真有創(chuàng)意!她的作品剪裁的真有創(chuàng)意!誰的作品最優(yōu)秀?誰的作品最優(yōu)秀?152021/4/20我來說一說:我來說一說:通過本節(jié)課的努力,我學會了通過本節(jié)課的努力,我學會了.我還想學習我還想學習PhotoshopPhotoshop的的.工具工具162021/4/20誰能幫老師把小圖中的花放在田野中呢?172021/4/209、人的價值,在招收誘惑的一瞬間被決定。人的價值,在招收誘惑的一瞬間被決定。22.7.622.7.6Wednesday,July 06,202210、低頭要有勇氣,抬頭要有低氣。、低頭要有勇氣,抬頭要有低氣。23:39:1223:39:1223:397/6/2022 11:39:12 PM11、人總是珍惜為得到。、人總是珍惜為得到。22.7.623:39:1223:39Jul-226-Jul-2212、人亂于心,不寬余請。、人亂于心,不寬余請。23:39:1223:39:1223:39Wednesday,July 06,202213、生氣是拿別人做錯的事來懲罰自己。、生氣是拿別人做錯的事來懲罰自己。22.7.622.7.623:39:1223:39:12July 6,202214、抱最大的希望,作最大的努力。、抱最大的希望,作最大的努力。2022年年7月月6日星期三日星期三下午下午11時時39分分12秒秒23:39:1222.7.615、一個人炫耀什么,說明他內(nèi)心缺少什么。、一個人炫耀什么,說明他內(nèi)心缺少什么。2022年年7月月下午下午11時時39分分22.7.623:39July 6,202216、業(yè)余生活要有意義,不要越軌。、業(yè)余生活要有意義,不要越軌。2022年年7月月6日星期三日星期三23時時39分分12秒秒23:39:126 July 202217、一個人即使已登上頂峰,也仍要自強不息。、一個人即使已登上頂峰,也仍要自強不息。下午下午11時時39分分12秒秒下午下午11時時39分分23:39:1222.7.6謝謝大家謝謝大家182021/4/20

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