2022年中學九年級物理上冊《第十三章電路初探》知識點歸納蘇科版 2

上傳人:沈*** 文檔編號:117294170 上傳時間:2022-07-08 格式:PDF 頁數(shù):4 大?。?73.96KB
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1、用心愛心專心1 中學九年級物理上冊第十三章電路初探知識歸納(無答案)蘇科版一、電路1、電路是用導線把_、_和_等連接起來組成的路徑。電路的組成:電源:提供 _或_的裝置,從能量轉(zhuǎn)化的觀點看:是把_能轉(zhuǎn)化為_ _能的裝置。開關(guān):控制電路的 _ _,用電器:工作時將 _能_轉(zhuǎn)化為 _的能。導線:連接 _ _.2、蓄電池用完充電時是 (提供、消耗)電能,放電工作時是電能。3 在如下圖所示的手電筒實物圖中,按鈕起著的作用,兩節(jié)干電池組的作用是,小燈泡的作用是,而金屬外殼和彈簧起著的作用,請在圖虛線框內(nèi)畫出電筒的電路圖。二、電路的三種狀態(tài)1電路的狀態(tài):通路:的電路;斷(開)路:的電路。短路:定義:直接用

2、導線將電源兩端或用電器兩端連接起來叫短路。分類:直接用導線將電源兩端連接起來叫短路;而直接用導線將用電器兩端連接起來而不造成電源短路叫短路。結(jié)果:電源短路會造成電路中過大,后果是,因此電源短路是的。局部短路使電流幾乎不經(jīng)過用電器,因此用電器不工作,局部短路是的2、在連接電路的過程中,開關(guān)必須_ _,這是為了防止_ _ 3、電路中有持續(xù)電流的條件:必須有_且電路要 _。4 小明同學使用手電筒時發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,在進行檢修前,他對造成該現(xiàn)象的直接原因進行了以下幾種判斷,其中不可能的是()A小燈泡燈絲斷了 B電池沒電C小燈泡接觸不良 D開關(guān)處出現(xiàn)短路5、如圖 5,若開關(guān) S閉合后,燈L1、L2均不亮,

3、小華利用一根導線去查找電路故障,當她將導線連接在燈L1兩端時,兩燈均不亮,將導線連接在燈L2兩端時,燈 L1亮而燈 L2不亮.由 此 可 以 判斷()A燈 L1短路 B燈 L2短路 C 燈 L1斷路 D燈 L2斷路6圖 6 所示電路中,燈泡處于通路狀態(tài)的是,處于斷路狀態(tài)的是,處于短路狀態(tài)的是。7某小組在探究活動中,通過實踐列出了白熾燈常見故障產(chǎn)生的原因與檢修方法,下表給出了他們研究結(jié)果的一部分:故障現(xiàn)象可能原因檢修方法圖 5 圖 6 精選學習資料 -名師歸納總結(jié)-第 1 頁,共 4 頁2 燈泡不亮1燈泡的燈絲斷了2燈頭內(nèi)的電線斷了3燈頭、開關(guān)等處的接線松動,造成接觸不良換新燈泡換新線并接好檢查

4、加固對于 燈泡不亮 的故障,從電路的狀態(tài)來看,其可能原因可以概括成下列哪一類原因()A電路出現(xiàn)了短路 B 電路出現(xiàn)了斷路C并聯(lián)變成了串聯(lián) D電源正負極接反三、電路的連接方式:1、串聯(lián):定義:把電路元件連接起來。特點:a、電流只有一條,一處斷開則所有用電器都_;b、用電器工作_,因此電路中只需要_個開關(guān)。2、并聯(lián):定義:把電路元件的連接起來的電路。特點:a、電路中 的電流有 _路徑,各支路中的用電器工作_。b、電路分干路和支路,干路中的開關(guān)控制電路。支路中的開關(guān)控制_ 3、分析電路的方法:電流法:即想象電流從電源正極出發(fā),最終回到電源負極,中途不分流,則為,若途中有分支點,出現(xiàn)分 流,則為。工作

5、特點法:若用電器工作互相影響,則為_聯(lián),若用電器工作互不影響,則為_聯(lián).4如圖所示的四個電路中,不屬于串聯(lián)電路的是()5在圖所示電路中,只閉合S1時,電燈亮;當S1、S2都斷開時,電燈亮,它們是連接的;當S1、S2都閉合時,電燈亮,它們是連接的6如圖所示,要使L1、L2串聯(lián),則開關(guān)S1、S2、S3的斷閉情況是()A S1、S2、S3均閉合 B S2、S3斷開,S1閉合CS1、S2、S3均斷開 D S1、S3斷開,S2閉合7、如圖 1 的電路中,下列說法中錯誤的是()AS閉合后,L1、L2并聯(lián),且都能發(fā)光BS閉合后,電路將發(fā)生短路C要想使L1、L2串聯(lián),可去掉導線b D若將導線M從接線柱B改接到

6、 A上,則兩燈都能正常發(fā)光8.小轎車上都裝有一個用來提醒司機是否關(guān)好車門的指示燈,四個車門中只要有一個門沒關(guān)好(相當于一個開關(guān)斷開),該指示燈就會發(fā)光。下圖模似電路圖符合要求的是()第6 題 圖圖 8 圖 7 精選學習資料 -名師歸納總結(jié)-第 2 頁,共 4 頁用心愛心專心3 圖 19、甲、乙兩個辦公室為了互相傳呼方便,在兩個辦公室各裝了一個電鈴,要使兩個辦公室的任何一方按開關(guān)都能使對方的電鈴發(fā)聲,正確的電路圖是(圖1 中的虛線表示房間的墻壁)()四、畫電路圖、連實物圖及設(shè)計電路圖1.如圖所示,是一個不完整的電路,請在圖中的A、B、C 三處填入(或不填)適當?shù)碾娐吩ㄟx擇電源、開關(guān)、導線任意

7、兩種器材),使電路成為并聯(lián)電路2現(xiàn)有一盞紅燈、一只電鈴、一個電池組及導線若干,請按下列要求將各元件符號填入圖中適當?shù)奈恢?。要求:?)接通開關(guān)S1、S3時,電路中電鈴發(fā)聲;(2)接通開關(guān)S1、S2時,電路中燈不亮、鈴不響;(3)接通開關(guān)S2、S3時,紅燈亮。3、分別畫出如圖所示實物電路的電路圖4、下列四個電路圖中與右邊實物圖連接對應(yīng)的是()A.B C D 5、根據(jù)下面圖的電路圖,連接下圖中的實物圖.6.火車在車廂后面有兩間廁所,只有當兩間廁所的門都關(guān)上時(每扇門的插銷相當于一個開關(guān)),車廂中的指示牌內(nèi)的指示燈才會發(fā)光,指示牌就會顯示“廁所有人”字樣,提醒旅客 兩間廁所內(nèi)部都有人,請你把圖19 中的各元件符號連接成符合上述設(shè)計要求的電路圖。S3 S2 S1 精選學習資料 -名師歸納總結(jié)-第 3 頁,共 4 頁用心愛心專心4 精選學習資料 -名師歸納總結(jié)-第 4 頁,共 4 頁

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