小學(xué)二年級(jí)下健康教育計(jì)劃和教案.doc
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. 二年級(jí)下冊(cè)健康教育教學(xué)計(jì)劃? 一、教學(xué)目標(biāo):??? 1.使學(xué)生初步了解近視眼的危害和預(yù)防近視眼的方法,初步學(xué)會(huì)正確做眼保健操。? 2.通過(guò)教學(xué),讓學(xué)生了解眼保健操對(duì)于保護(hù)視力的作用。? 3.通過(guò)教學(xué),讓學(xué)生重視保護(hù)眼睛視力,養(yǎng)成正確的姿勢(shì),做到“三個(gè)一”。? 4.通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)生明白我們的身邊經(jīng)常有不安全的事發(fā)生,我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。? 5.結(jié)合教材交給學(xué)生保護(hù)自己,作為人更應(yīng)該懂得保護(hù)自己。? 6.使學(xué)生知道坐、立行的正確姿勢(shì),要求他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,從而促進(jìn)身體的健康發(fā)育。? 7.強(qiáng)化兒童“我是小學(xué)生了”的意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生有禮貌、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的習(xí)慣。?? 二、學(xué)生情況:? 本學(xué)期我年級(jí)的學(xué)生他們都健康活潑,有一定的健康基礎(chǔ)知識(shí),但由于學(xué)生間的個(gè)別差異性,在接受新知識(shí)的能力上也有一定的差異,但他們的學(xué)習(xí)態(tài)度端正,我想只要我能端正教育思想,努力改進(jìn)教學(xué)方法,有機(jī)調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)積極性,他們就一定能扎扎實(shí)實(shí)地掌握本學(xué)期的衛(wèi)生保健知識(shí)。? 三、教學(xué)重難點(diǎn):? 重點(diǎn)是教育學(xué)生講究衛(wèi)生,學(xué)會(huì)保護(hù)自己。? 難點(diǎn)是讓每一位學(xué)生都健康快樂(lè)地成長(zhǎng),做一個(gè)言行健康的人,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。? 四、實(shí)施目標(biāo)的具體措施:? 1.我計(jì)劃各種宣傳手段如:板報(bào)、手抄報(bào)、培訓(xùn)等。將一些淺顯易懂的醫(yī)學(xué)知識(shí)傳授給學(xué)生,使他們?cè)陬A(yù)防一些常見(jiàn)傳染病方面提高了識(shí)別、防治的能力。? ??2.對(duì)常見(jiàn)病的防治方面,我主要抓好近視眼、頭虱、沙眼、齲齒等工作。做到認(rèn)真查好每一項(xiàng),對(duì)每一病例發(fā)告家長(zhǎng)書。??? 3.在抓好班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生方面,我著重抓好每節(jié)課后的衛(wèi)生和每天的衛(wèi)生,從勞動(dòng)工具的安放標(biāo)準(zhǔn)到打掃的要求,在每天衛(wèi)生員的認(rèn)真檢查中體現(xiàn)出來(lái)。時(shí)時(shí)查,日日查不但培養(yǎng)出了一支認(rèn)真負(fù)責(zé)的衛(wèi)生員隊(duì)伍。? 。 第一課 文明如廁講衛(wèi)生 人每天都會(huì)進(jìn)食,人體對(duì)食物消化吸收營(yíng)養(yǎng)后,會(huì)產(chǎn)生一定的廢物,這些廢物包括尿液和糞便。這些廢物如果在身體中存留的時(shí)間過(guò)長(zhǎng),會(huì)對(duì)身體不好,所以要每天有規(guī)律地從體內(nèi)排出,保持身體消化系統(tǒng)的正常運(yùn)轉(zhuǎn),這樣才能保持身體健康成長(zhǎng)。每個(gè)學(xué)生要養(yǎng)成每天排便的習(xí)慣,會(huì)自理大小便,主動(dòng)維護(hù)公共廁所整潔。做到文明如廁,共同維護(hù)好公共衛(wèi)生。 一、教學(xué)目標(biāo) (一)知識(shí) 知道排便對(duì)人體的重要性,認(rèn)識(shí)男女廁所標(biāo)志,知道如廁的基本衛(wèi)生常識(shí)。 (二)技能 養(yǎng)成每天排便的習(xí)慣,會(huì)自理大小便,主動(dòng)維護(hù)公共廁所整 (三)態(tài)度 知道在廁所打鬧、嬉戲是不文明的行為。 二、教學(xué)重點(diǎn) (一)知道排便對(duì)人體的重要性,認(rèn)識(shí)男女廁所標(biāo)志,知道如廁的基本衛(wèi)生常識(shí)。 (二)會(huì)自理大小便,主動(dòng)維護(hù)公共廁所整潔。 三、教學(xué)內(nèi)容 (一)文明如廁公約 文明禮讓,人多排隊(duì);來(lái)也匆匆,去也沖沖;便后洗手,注意衛(wèi)生;文明如廁,請(qǐng)勿喧嘩。小便入池,大便紙入簍;墻面干凈,不亂寫亂畫;節(jié)約用水,不在廁所嬉戲玩耍;不將水瓶、糖紙類雜物丟入便池。 (二)自覺(jué)維護(hù)公廁衛(wèi)生 (三)觀看比賽時(shí)少吃喝 四、健康演練 (一)上廁所,早準(zhǔn)備,如人多,要排隊(duì)。大小便,拉入坑,不亂畫,講文明。 第二課 保持文具玩具衛(wèi)生 教學(xué)目的? 1、了解文具的作用及其文具給自己帶來(lái)的一些隱患。? 2、學(xué)會(huì)選擇安全的文具,做一個(gè)文明安全的少年。? 3、養(yǎng)成良好的文具安全選擇的習(xí)慣。? 教學(xué)重點(diǎn)? 1、學(xué)會(huì)選擇安全的文具,做一個(gè)文明安全的少年。? 2、養(yǎng)成良好的文具安全選擇的習(xí)慣。? 教學(xué)準(zhǔn)備? 1、課件。? 2、學(xué)生準(zhǔn)備好自己的文具、玩具。? 課時(shí)安排:兩課時(shí)? 教學(xué)過(guò)程??? 1、找找自己的文具,他們都有什么特點(diǎn)?? 2、學(xué)生匯報(bào):?? (1)你有哪些文具?這些文具有什么特點(diǎn)?? (2)如果將手中的文具進(jìn)行分類,你會(huì)怎么分?? 二、學(xué)生活動(dòng)——文具分類??? 1、將自己組的文具進(jìn)行分類? 通過(guò)分組的方式,讓學(xué)生在分類中感受文具存在的問(wèn)題,收集信息。? 2、匯報(bào):你們組將文具分成了幾類?為什么這樣分?? 3、提問(wèn):從你的文具中,你知道了什么?? 4、質(zhì)疑:關(guān)于文具,你有什么問(wèn)題嗎?? 三、學(xué)生活動(dòng)——文具的危害 1、講述:關(guān)于文具,大家想了解的問(wèn)題很多,下面我們就集中了解其中的一個(gè)問(wèn)題——玩具的潛在危害。同學(xué)們,你們認(rèn)為玩具都有些什么樣的危害?你是怎么知道的?? 2、學(xué)生活動(dòng)——找找自己文具的毛病??? 3、課件出示——小博士的話? 采用課件,讓小博士的話提醒學(xué)生文具的主要危害,有利于保護(hù)學(xué)生的身體。? 4、小結(jié):小博士告訴我們文具存在三種危害:氣味?污染,重金屬污染和熒光劑。? 5、討論:既然文具有這些方面的危害,那我們?cè)撛趺催x擇文具呢???? 6、學(xué)生匯報(bào)、交流? 7、提問(wèn):這節(jié)課,你知道了什么?? 四、使用文具要注意衛(wèi)生 1.玩具的基本衛(wèi)生要求:無(wú)毒、安全、牢固、耐玩、易于保潔與消毒、對(duì)兒童身心的健康發(fā)展能起到良好的促進(jìn)作用。 2.注意事項(xiàng):不要放進(jìn)嘴里、不要用舌頭舔文具、使用后要洗手。 3.毛絨動(dòng)物玩具容易傳染疾病 第三課 動(dòng)物咬傷穿病毒 一、教學(xué)目標(biāo) (一)通過(guò)本課學(xué)習(xí),知道食用野生動(dòng)物可能被傳染病毒,而且野生動(dòng)物會(huì)咬傷人,因而要遠(yuǎn)離野生動(dòng)物; (二)懂得飼養(yǎng)的寵物容易傳染疾病,因而不要與寵物打鬧。 二、教學(xué)重點(diǎn) 通過(guò)本課學(xué)習(xí),知道食用野生動(dòng)物可能被傳染病毒,而且野生動(dòng)物會(huì)咬傷人,因而要遠(yuǎn)離野生動(dòng)物; 懂得飼養(yǎng)的寵物容易傳染疾病,因而不要與寵物打鬧。 三、教學(xué)內(nèi)容 (一)遠(yuǎn)離野生動(dòng)物 1.不要食用野生動(dòng)物。 研究人員在一些野生動(dòng)物身上發(fā)現(xiàn)了一種病毒,與2003年爆發(fā)的非典型肺炎病毒基因序列十分相似,因此有關(guān)專家推測(cè),非典病毒可能來(lái)自于動(dòng)物。 2.我們身邊有沒(méi)有食用野生動(dòng)物的現(xiàn)象。 學(xué)生交流、討論 3.從保護(hù)生態(tài)環(huán)境和為自身健康負(fù)責(zé)的角度出發(fā),我們應(yīng)該遠(yuǎn)離野生動(dòng)物。 (二)防范野生動(dòng)物咬傷 1.野生動(dòng)物是人類的朋友。在自然環(huán)境下,野生動(dòng)物有各自的生活習(xí)性。任何一種野生動(dòng)物天生都具有防衛(wèi)意識(shí),它一旦感覺(jué)安全受到威脅,就會(huì)發(fā)出攻擊性行為。 2.動(dòng)物園、野外,不要隨意給野生動(dòng)物喂食,也不要追逐猴子、松鼠這類野生動(dòng)物,更不要用石塊投打熊、蛇這類野生動(dòng)物,以防激怒野生動(dòng)物而被抓傷或咬傷。 (三)不要與寵物打鬧 (四)朗讀兒歌:野生動(dòng)物脾氣怪,不要招惹防傷害。飼養(yǎng)寵物勤洗手,預(yù)防疾病別懈怠。 (五)健康小問(wèn)題: 1.食用野生動(dòng)物有什么不對(duì)? 2.為什么不能與寵物打打鬧鬧? 四、總結(jié) 第四課 家養(yǎng)犬要注射疫苗 一、教學(xué)目標(biāo) (一)通過(guò)本課學(xué)習(xí),知道家養(yǎng)犬會(huì)傳播狂犬病,因而養(yǎng)犬的人要定期給犬注射疫苗; (二)懂得被狗咬傷后要采取應(yīng)急措施,并盡快注射狂犬病疫苗。 二、教學(xué)重點(diǎn) 通過(guò)本課學(xué)習(xí),懂得被狗咬傷后要采取應(yīng)急措施,并盡快注射狂犬病疫苗。 三、教學(xué)內(nèi)容 (一)定期給家養(yǎng)犬打防疫針 狂犬病又稱“恐水癥”,俗稱“瘋狗病”,是由狂犬病病毒侵犯人的中樞神經(jīng)系統(tǒng)硬氣的人畜共患病,也是迄今為止病死率最高的傳染病。 (二)被狗、貓咬傷的應(yīng)急處理 人一旦被犬、貓抓傷、咬傷(或破損傷口被舔),要立刻用肥皂水和流動(dòng)清水及時(shí)徹底地沖洗傷口,然后用酒精消毒;并盡快到醫(yī)院或疾病預(yù)防控制中心就醫(yī),對(duì)傷口做進(jìn)一步處理,并且接種狂犬疫苗。 四、健康演練 (一)兒歌:家養(yǎng)犬,帶病毒,狂犬病,如老虎。不可治,能預(yù)防,打疫苗,別疏忽。 (二)健康小問(wèn)題: 1.為什么要給家養(yǎng)狗、貓注射疫苗? 2.怎樣給家養(yǎng)犬(貓)注射疫苗? 第五課 學(xué)會(huì)撥打醫(yī)療求助電話 一、教學(xué)目標(biāo) (一)通過(guò)本課學(xué)習(xí),知道身體發(fā)生意外情況時(shí),或者家人身體健康出現(xiàn)危機(jī)情況時(shí),會(huì)撥打醫(yī)療求助電話,了解撥打急救電話的技巧; (二)知道特殊情況下也可撥打110求助。 二、教學(xué)重點(diǎn) 知道身體發(fā)生意外情況時(shí),或者家人身體健康出現(xiàn)危機(jī)情況時(shí),會(huì)撥打醫(yī)療求助電話,了解撥打急救電話的技巧; 知道特殊情況下也可撥打110求助。 三、教學(xué)內(nèi)容 (一)怎樣撥打醫(yī)療求助電話 120是急救電話。在一些城市中,999也是急救電話。 撥打急救電話時(shí)應(yīng)注意: 1. 撥打電話時(shí)要保持鎮(zhèn)靜,語(yǔ)言清晰、簡(jiǎn)練,長(zhǎng)話短說(shuō),不能占用太長(zhǎng)時(shí)間,以免造成資源浪費(fèi)。 2. 撥通電話后,應(yīng)說(shuō)清病人所在的方位、年齡、性別和病情。 3. 掛完電話后,應(yīng)立即派人到約定的等車地點(diǎn)接120救護(hù)車。 (二)撥打急救電話的技巧 1.急救站未知要摸清 2.遭遇沒(méi)車學(xué)會(huì)變通 (三)特殊情況下?lián)艽?10求助 四、思考: 1.怎樣分別撥打求助電話? 2.撥打求助電話分別應(yīng)注意哪些事項(xiàng)? 第六課 不玩危險(xiǎn)游戲 一、教學(xué)目標(biāo) (一)通過(guò)本課學(xué)習(xí),知道玩危險(xiǎn)游戲容易發(fā)生傷害事故; (二)懂得玩游戲時(shí)要注意安全。 二、教學(xué)重點(diǎn) 明確校園不安全行為,知道玩危險(xiǎn)游戲容易發(fā)生傷害事故;懂得玩游戲時(shí)要注意安全。 三、教學(xué)內(nèi)容 (一)預(yù)防游戲中的意外傷害 1.預(yù)防追逐碰傷 2.預(yù)防滑到摔傷 3.預(yù)防墜落跌傷 4.預(yù)防利器扎傷 5.預(yù)防疊壓受傷 6.預(yù)防失火炸傷 (二)扭傷擦傷要及時(shí)處理 在游戲中扭傷后,要立即休息,停止運(yùn)動(dòng)。首先,不要再轉(zhuǎn)動(dòng)已受傷的關(guān)節(jié),其次,要冷敷受傷的地方,每敷15分鐘,休息5分鐘,重復(fù)一小時(shí)左右。休息時(shí),盡可能把腳太高,促進(jìn)血液循環(huán),降低裸部腫脹。切記不要進(jìn)行不恰當(dāng)?shù)匕茨?,以防加重腫脹。 (三)不要玩“憋紅臉”游戲 醫(yī)學(xué)專家說(shuō):多次玩這種游戲,會(huì)造成腦細(xì)胞損壞、腦功能下降、記憶力衰退,并有生命危險(xiǎn)。 四、健康小問(wèn)題 1.如何預(yù)防游戲中的傷害? 2.在游戲中發(fā)生意外扭傷應(yīng)該怎么辦? 第七課 被鞭炮炸傷或燒傷應(yīng)急處理辦法 一、教學(xué)目標(biāo) (一)通過(guò)本課學(xué)習(xí),知道燃放鞭炮有危險(xiǎn),提高安全防范意識(shí),掌握被鞭炮炸傷或燒傷應(yīng)急處理辦法; (二)初步養(yǎng)成注意安全的良好習(xí)慣。 二、教學(xué)重點(diǎn) 知道燃放鞭炮有危險(xiǎn),提高安全防范意識(shí),掌握被鞭炮炸傷或燒傷應(yīng)急處理辦法; 初步養(yǎng)成注意安全的良好習(xí)慣。 三、教學(xué)內(nèi)容 (一)鞭炮燃放的基本常識(shí) 1.選擇適當(dāng)光線照明的場(chǎng)所燃放 2.盡量使用香支、香煙暗火點(diǎn)燃 3.不要輕易靠近引線熄滅的鞭炮 4.應(yīng)懸掛燃放大掛鞭 5.妥善處理燃放后的空筒、碎屑 (二)被鞭炮炸傷、燒傷應(yīng)急的處理方法 1.眼睛被炸傷 不能用水沖,不能用手揉。因?yàn)檠鄄總谑軌汉罂赡軙?huì)擴(kuò)大。正確的方法是:先鎮(zhèn)定情緒,睜眼是否疼痛,能不能看清楚,即使沒(méi)有特殊感覺(jué),最好也到醫(yī)院眼科檢查一下;如果有灰進(jìn)入眼睛時(shí),可用常規(guī)的消炎或抗菌的眼藥水沖洗,然后再去醫(yī)院;如果眼部有出血,要盡快用清潔的紗布或毛巾將手上部位輕輕遮住,然后及時(shí)去醫(yī)院。 2.手被炸傷 用干凈、清潔的紗布?jí)鹤〕鲅牡胤?,然后纏上繃帶,不能用餐巾紙、衛(wèi)生紙壓迫。 3.皮膚燒傷 正確的處理方法:用冰塊毛巾包住做冷敷?;蛘哂米詠?lái)水沖洗半個(gè)小時(shí)也是好的辦法。 (三)遠(yuǎn)離燃放鞭炮易傷人的四種情況 四、健康小問(wèn)題: 1.安全燃放煙花爆竹應(yīng)注意什么? 2.萬(wàn)一被煙花鞭炮燒傷或炸傷該怎么辦? 第八課 行走要遵守交通規(guī)則 一、教學(xué)目標(biāo) (一)通過(guò)本課學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的交通設(shè)施及規(guī)則; (二)知道行走要遵守交通規(guī)則,培養(yǎng)安全意識(shí)和良好習(xí)慣。 二、教學(xué)重點(diǎn) 認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的交通設(shè)施及規(guī)則,知道行走要遵守交通規(guī)則,培養(yǎng)安全意識(shí)和良好習(xí)慣 三、教學(xué)內(nèi)容 (一)認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的交通設(shè)施及規(guī)則 1.交通信號(hào) 紅燈停,綠燈行,黃燈亮?xí)r等一等。 2.交通標(biāo)線 馬路上,用白色平等線組成的長(zhǎng)廊,叫“人行橫道線”,俗稱“斑馬線”。行人在這里過(guò)馬路比較安全。 3.交通隔離設(shè)施 設(shè)置在道路上,用來(lái)分隔行人和車輛、車輛與車輛的物體,叫“交通隔離設(shè)施”。它主要有人行道護(hù)欄和車行道隔離墩兩種。 (二)行走遵守交通規(guī)則 1.必須在人行道內(nèi)行走。 2.在橫穿馬路是,應(yīng)走人行橫道(斑馬線)、過(guò)街天橋和地下通道。 3.不要在車輛臨近時(shí),突然橫穿道路,要注意避讓車輛。 4.禁止在道路上扒車、追車,或者強(qiáng)行攔車和拋物擊車。 四、了解司機(jī)有視線死角 五、健康小問(wèn)題: 1.紅燈、綠燈、黃燈分別表示什么? 2.道路上沒(méi)有斑馬線,你怎樣橫過(guò)馬路呢? 第九課 安全使用電源 一、教學(xué)目標(biāo) (一)通過(guò)本課學(xué)習(xí),知道使用電源存在安全隱患,了解安全用電的注意事項(xiàng); (二)初步掌握家庭安全用電常識(shí),養(yǎng)成安全使用電源的習(xí)慣。 二、教學(xué)重點(diǎn) 了解家用電器容易出現(xiàn)的異常情況,學(xué)會(huì)有效避險(xiǎn)的方法,在家用電器出現(xiàn)異常情況時(shí),能正確、合理、冷靜地應(yīng)對(duì)險(xiǎn)情及保護(hù)自己的能力。 三、教學(xué)內(nèi)容 (一)安全用電的注意事項(xiàng) 掌握基本的安全用電常識(shí): 1. 認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷總電源。 2. 不用手或?qū)щ娢锶ソ佑|、試探電源插座內(nèi)部 3. 不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器 4. 電器使用完畢后拔掉電源插頭;插拔電源插頭是不要用力拉拽電線,以防止電線的絕緣層受損造成觸電。 5. 發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將帶電的電器分開(kāi),不要用手去直接救人。 6. 不隨意拆卸、安裝電源線路、插座、插頭等。 (二)家庭安全用電常識(shí) 1.盡量避免使用大功率,通電后電流較大、溫度較高,容易發(fā)生觸電和燙傷危險(xiǎn)的電器。 2.千萬(wàn)不能把手插進(jìn)扇葉、脫水筒里去。 3.夏天,遇到雷雨天氣,不要開(kāi)電視,并拔掉天線插頭,防止雷電擊傷人或擊壞電器。 (三)學(xué)會(huì)看安全用電標(biāo)志 四、健康小問(wèn)題: 1.為什么兒童不能隨意拆卸電源插座? 2.為什么雷雨天氣不能開(kāi)電視? 致力于打造全網(wǎng)一站式需求,為大家助力 來(lái)源網(wǎng)絡(luò)僅供參考 歡迎您下載我們的文檔 22 .- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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