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七年級生物上學期第一次月考試題 新人教版4

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七年級生物上學期第一次月考試題 新人教版4

紅花中學七年級生物月考試題一、選擇題(共25題,每題2分,共計50分。請將正確答案填在下表)1、下列屬于生物的一項是 ( ) A 、珊瑚 B 、鐘乳石 C、機器人 D、珊瑚蟲2、下列關(guān)于生物圈的說法正確的是: ( )A.生物圈由植物、動物以及微生物構(gòu)成B.生物圈包括地球的全部C.生物圈是指生物活動能夠到達的范圍D.生物圈是指地球上的生物及其生存空間的總和3、“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”。這是宋代詩人蘇軾惠崇春江晚景中的詩句,它主要描述哪一種非生物因素對鴨生活的影響? ( )A.陽光 B.江水 C.溫度 D.空氣4、“螳螂捕蟬,黃雀在后”描述的是 ( )A.捕食 B.合作 C.競爭 D.食物網(wǎng)5、下列現(xiàn)象中,屬于與風變化相適應的的現(xiàn)象是( )A、仙人掌的葉變成刺 B、候鳥的遷徙 C、山頂?shù)钠煨螛?D、蛾類夜間活動6、含羞草的葉子被碰后會合攏,這說明生物具有 A.生長現(xiàn)象 B.對外界刺激做出反應 C.繁殖 D.呼吸7、下列食物鏈不正確的是 ( )A、青蟲 山雀 雀鷹 B、牧草 野兔 狐貍 C、水草 小蝦 黑魚 D、草 蝗蟲 山雀 雀鷹8、下列生物中,屬于競爭關(guān)系的是 ( ) A、水稻和雜草 B、貓和老鼠 C、人和豬 D、螞蟻和蚱蜢9、在遼闊的草原生態(tài)系統(tǒng)中,數(shù)量最多的是 ( ) A、草 B、野鼠 C、牛羊 D、狼10、為人類提供飲水、灌溉以及工業(yè)用水的生態(tài)系統(tǒng)是 ( )A.淡水生態(tài)系統(tǒng)B.森林生態(tài)系統(tǒng) C.草原生態(tài)系統(tǒng)D.濕地生態(tài)系統(tǒng)11、下列敘述中,能說明病毒屬于生物的是 ( )A具有細胞結(jié)構(gòu)B能使動物和植物致病C能夠繁殖后代D由蛋白質(zhì)和遺傳物質(zhì)組成12、下面是小明設計的“調(diào)查榕江縣初中學生近視發(fā)病率”的幾種實施方案,你認為最合理的方案是 ( ).選取榕江縣縣城部分中學的學生作為樣本進行調(diào)查分析.選取榕江縣農(nóng)村部分中學的學生作為樣本進行調(diào)查分析.成立一個調(diào)查小組,對榕江縣所有的初中學生進行調(diào)查和統(tǒng)計.選取榕江縣農(nóng)村和縣城部分中學的初中學生作為樣本進行調(diào)查和分析13. 在稻田中,影響水稻生活的非生物因素有 ( )陽光 雜草 水分 土壤 田鼠 空氣 蝗蟲 稻螟. . . .14、科學探究的一般步驟順序是 ( )提出問題制定計劃作出假設實施計劃得出結(jié)論表達與交流 A B C D15、小亮調(diào)查完公園的生物種類后,將有關(guān)的生物分成了動物、植物和其它生物三類。他所采用的分類依據(jù)是 ( ).生活環(huán)境 .形態(tài)結(jié)構(gòu) .生物用途 .個體大小16、在天然的草原生態(tài)系統(tǒng)中,狼由于某種疾病而大量死亡,下列最符合較長時間內(nèi)鹿群數(shù)量變化的曲線是 ( ) 17、我們在養(yǎng)花的過程中,經(jīng)常給花澆水、施肥、松土、放在陽光下,天氣冷了,我們還要把花放在屋里,而且一般一個花盆只栽一株植物,這體現(xiàn)了生物生存所需的基本條件,與上述順序相對應,分別是 ( )營養(yǎng)物質(zhì)空氣陽光適宜的溫度一定的生存空間水A.B.C. D.18、下列哪項不是生物的共同特征? ( )A、生物都能對外界刺激做出反應 B、生物都能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物C、生物都能在水中生活 D、除病毒外,生物都是由細胞構(gòu)成的19、在稻田中大量捕殺青蛙,可能造成水稻減產(chǎn),主要原因是A.食物鏈破壞 B.物質(zhì)不能循環(huán) C.植被被破壞 D.雜草瘋長20、下列措施中,能提高生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力的是A、減少生物的種類 B、減少生產(chǎn)者的數(shù)量 C、增加生物的種類 D、增加消費者的數(shù)量。21、圖為生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖,、代表的生物成分依次是 ( )A生產(chǎn)者、分解者、消費者 B分解者、生產(chǎn)者、消費者C消費者、生產(chǎn)者、分解者 D生產(chǎn)者、消費者、分解者 (21題圖) (22題圖)22、圖中表示某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng),下列敘述不正確的是 ( )A該食物網(wǎng)中共有3條食物鏈B最長的食物鏈是水稻昆蟲蜘蛛青蛙蛇C該生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者是水稻D若昆蟲的數(shù)量銳減,蛇的數(shù)量不會受到影響23、下列選項中,可以看作是一個生態(tài)系統(tǒng)的是()A、一片森林中的所有樹木 B、一片草地上的陽光、土壤和空氣等無機環(huán)境C、一塊農(nóng)田上的所有生物和陽光、空氣和水等 D、一個池塘中的所有動物24、下列不屬于生物對環(huán)境的影響的一項是 ( )A、蟻穴潰堤 B、森林凈化空氣 C、朝蠅暮蚊 D、大樹底下好乘涼25、蜜蜂成千上百只的生活在一起,成員之間分工協(xié)作。它們的關(guān)系是( )A、捕食關(guān)系 B、合作關(guān)系 C、競爭關(guān)系 D、繁殖關(guān)系二、非選擇題(50分)26.(4分)下面是貓和老鼠的部分生命現(xiàn)象,請分析說明它們各屬于生物的哪些共同特征。(1)貓生小貓屬于 。(2)小貓長成大貓屬于 。(3)鼠聽到貓叫,立即躲進洞里的現(xiàn)象屬于 。(4)貓吃老鼠屬于 。27、(10分)下圖為草原生態(tài)系統(tǒng)請根據(jù)圖回答問題(1)圖中所有生物若要構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng),缺少 部分和 者。(2)從總體上看,植物的數(shù)量總是比食草動物 ,食草動物的數(shù)量總比食肉動物 。(3)從圖中可以看出,生產(chǎn)者與消費者之間的關(guān)系是 的關(guān)系,這樣就形成了 。本圖中有 條食物鏈,它們相互關(guān)聯(lián),形成 。(4)此圖中最長的一條食物鏈可表示為 。(5)如果大量捕食狐,那么鷹的數(shù)量在一定時間內(nèi)將先 。28、(14分)下表表示幾種不同生物體內(nèi)一種難以分解的有毒物質(zhì)DDT的含量,生物AD代表的是藻類植物、以藻類植物為食的小動物、以小動物為食的魚類和較大型肉食性魚類。生物種類生物A生物B生物C生物DDDT的積累10ppm0.015ppm5ppm25ppm(1)分別寫出AD代表的生物名稱:A ,B , C ,D 。(2)用A-D表示寫出該食物鏈 。(3)從(2)中可以看出,DDT通過 而積累,因而營養(yǎng)級越高,DDT的積累量也越 。29、(22分)這是一位同學寫的一份關(guān)于探究“光對鼠婦生活的影響”的實驗報告,由于被水浸漬,一些地方字跡已經(jīng)看不清楚(題目中畫橫線出),請你將它補充完整,并回答他所提出的問題。實驗內(nèi)容:光對鼠婦生活的影響問題: 假設: 設計方案:(1).材料用具:20只鼠婦,濕潤的土壤,紙盒一個,紙板、玻璃板各一塊。(2).實驗裝置:在紙盒里放上一層濕潤的土壤,以橫軸中線為界,一側(cè)蓋上玻璃板,一側(cè)蓋上紙板。這樣,在盒里就形成了和 兩種環(huán)境。(3).方法步驟:將鼠婦放入紙盒中,兩側(cè)的中央放入數(shù)量是_只的鼠婦,靜置2分鐘。 每分鐘統(tǒng)計一次明亮處和黑暗處的鼠婦數(shù)目,統(tǒng)計10次。(4)實施計劃:按照上述實驗方案做實驗。實驗過程中要仔細觀察,如實 。(5).實驗記錄:不同時間,不同環(huán)境下的鼠婦數(shù)目環(huán)境 時間min234567891011明亮3222223212黑暗17181818181817181918(6).結(jié)論:。請問:這個實驗的變量是什么? _;除該變量外,其他條件應該始終保持 。在本實驗中,鼠婦的數(shù)量不宜過少,而且最后要統(tǒng)計,取全班各組的平均值,這樣做的原因是_;實驗結(jié)束后,你怎么處理鼠婦呢?_紅花中學七年級生物月考試題答案一、選擇題題號12345678910111213答案DDCACBAAAACDC題號141516171819202122232425答案DBDBCACADCCB二、非選擇題26、(1)繁殖 (2)生長 (3)對外界刺激作出反應 (4)需要營養(yǎng)27、(1)非生物;分解; (2)多;多;(3)吃與被吃(或捕食關(guān)系);食物鏈;5;食物網(wǎng);(4)草鼠蛇鷹; (5)增加。28、(1)以小動物為食的魚類;藻類植物;以藻類植物為食的小動物; 較大型肉食性魚類(2)BCAD (3)食物鏈;多29、光會影響鼠婦的分布嗎? 鼠婦適于生活在陰暗的環(huán)境中,光會影響鼠婦的分布(2)陰暗 ;明亮 ( 3)10只 (4)記錄6)鼠婦適于生活在陰暗的環(huán)境中,光影響鼠婦的分布。光;相同避免偶然性,減小實驗誤差要把鼠婦放回到適宜它生長的自然環(huán)境中

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