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中考物理命題研究 第一編 教材知識梳理篇 第7講 機(jī)械運(yùn)動 優(yōu)化訓(xùn)練7 機(jī)械運(yùn)動試題1

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中考物理命題研究 第一編 教材知識梳理篇 第7講 機(jī)械運(yùn)動 優(yōu)化訓(xùn)練7 機(jī)械運(yùn)動試題1

優(yōu)化訓(xùn)練7機(jī)械運(yùn)動1(2016武漢中考)關(guān)于某中學(xué)生的估測,下列數(shù)據(jù)合理的是(C)A身高約為160 dmB100 m的短跑成績約為6 sC步行的速度約為1 m/sD脈搏正常跳動60次所用時間約為1 s2(2016長沙中考)長沙市萬家麗路快速高架橋建成后,極大地方便了市民南北向的通行,一輛汽車正在架橋上向北行駛,則(D)A以該汽車為參照物,司機(jī)是運(yùn)動的B以高架橋?yàn)閰⒄瘴?,該汽車是靜止的C以橋上路燈為參照物,該司機(jī)向南運(yùn)動D以該司機(jī)為參照物,橋上路燈是運(yùn)動的3(2016連云港中考)一輛汽車沿平直公路行駛路程s與運(yùn)動時間t關(guān)系如圖所示,汽車運(yùn)動平均速度最大的是(A)Aab段 Bbc段Ccd段 Dde段4(2016邵陽中考)“五一”勞動節(jié),小華一家自駕游新寧崀山。在小車行駛過程中,小華覺得自己是靜止的,他選取的參照物是(A)A小車的車廂 B對面駛來的小車C路旁的小樹 D沿途的建筑物5(2016云南中考)下列估測比較接近實(shí)際的是(A)A初中生的質(zhì)量約為45 kgB學(xué)業(yè)水平考試期間室外氣溫約為50 C考試用的碳素筆長度約為40 cmD脈搏跳動一次的時間約為2 s6(2016崇左中考)2015年田徑世錦賽在北京舉行,如圖是男子100米決賽冠軍博爾特沖線瞬間的照片,照片右上角顯示的時間為其成績,根據(jù)這些信息(A)A可知博爾特跑得最快B可排出各選手的最終名次C不能求出博爾特全程的平均速度D可知博爾特跑完全程用的時間最長,(第6題圖),(第7題圖)7(2016崇左中考)圖中是某汽車通過某一平直公路時記錄的vt圖象,甲、乙、丙、丁四個過程中,汽車做勻速直線運(yùn)動的是(B)A甲 B乙 C丙 D丁8(2016城中中考模擬)某一橋頭立著如圖所示的交通標(biāo)志牌,由此可知(B)A此標(biāo)志為限速標(biāo)志B此標(biāo)志為限重標(biāo)志C汽車對該橋面的壓力不能超過1 500 ND汽車通過該橋面的速度不能超過15 m/s9(2016郴州中考)同學(xué)們估測教室里講臺的高度,結(jié)果正確的是(C)A80 m B80 dm C80 cm D80 mm10(2016郴州中考)你也許有過這樣的體驗(yàn):甲乙兩列火車并排停在站臺上,你坐在甲車車廂中向乙車車廂觀望,如圖所示,突然你覺得自己坐的火車開始緩緩地前進(jìn)了,但是,“駛過”了旁邊乙車的車尾你才發(fā)現(xiàn),實(shí)際上甲車還停在站臺上,而旁邊的乙車卻向相反的方向開走了。你覺得自己坐的火車前進(jìn)了,所選的參照物是(C)A站臺 B甲車 C乙車 D自己11如圖所示,木塊的測量值是_1.75_cm,分度值是_1_mm。12(2016安順中考)“五一”休假期間,小羽一家乘坐游船在虹山湖游玩,看見九孔橋向他們靠近。以九孔橋?yàn)閰⒄瘴铮∮鹗莀運(yùn)動_(選填“運(yùn)動”或“靜止”)的;小羽聽到岸上汽車的鳴笛聲主要是通過_空氣_傳到耳朵的。13(2016郴州中考)田徑跑道的周長是400 m,小明勻速跑一圈用時80 s,則小明的速度為_5_m/s。小明以原速與小麗同時從同一地點(diǎn)、反向勻速跑步,當(dāng)小麗的速度為3 m/s時,小明與小麗從出發(fā)到第一次相遇需要的時間是_50_s。14(2016河南中考)測量是生活和學(xué)習(xí)中一項(xiàng)基本技能。(1)如圖甲所示,用刻度尺測量鉛筆的長度,讀數(shù)為_12.02_cm。一次測量可能誤差較大,為了減小誤差,應(yīng)當(dāng)_多次測量求平均值_。(2)如圖乙所示,用體溫計(jì)測量體溫,該體溫計(jì)的分度值是_0.1_ ,體溫計(jì)的示數(shù)是_37.3_。15某物理興趣小組利用帶有刻度尺的斜面、小車和秒表“測量小車的平均速度”,如圖所示,圖中顯示他們測量過程中的小車在甲、乙、丙三個位置及其對應(yīng)時間的情形,顯示時間的格式是:“時:分:秒”。(1)請根據(jù)圖示完成下表:甲至乙乙至丙甲至丙路程s126_cms264 cms390 cm時間t12st24_st36 s(2)某同學(xué)計(jì)算甲至丙這個過程的平均速度,采用了下列兩種方法計(jì)算:方法1:v3;方法2:v3()2。以上兩種方法正確的是:_方法1_(選填“方法1”或“方法2”)。甲至丙的平均速度是_0.15_m/s。(3)分析表中數(shù)據(jù),小車全程_不是_(選填“是”或“不是”)做勻速直線運(yùn)動。(4)要使小車的平均速度增大,可采用的方法有_增大斜面角度_(寫出一種即可)。16(2016上海中考)某物體做勻速直線運(yùn)動,其st圖象如圖所示,求該物體的速度v。解:由圖可知,當(dāng)t為6秒時,s為12米,v2米/秒答:該物體的速度為2 m/s。17(2016江西中考)便捷的交通與互聯(lián)網(wǎng)給人們出行帶來很大的方便。某天,王爺爺帶小孫子駕車到萍鄉(xiāng)北站,然后乘高鐵去南昌參觀滕王閣。8:20開車出發(fā),并看到路邊如圖甲所示交通標(biāo)志牌,此刻吩咐小孫子通過鐵路12306網(wǎng)站查詢列車時刻表,如圖乙所示。求:車次萍鄉(xiāng)北開南昌西到運(yùn)行距離G134608:3809:40240 kmG169208:4910:05240 kmG148209:1110:31240 km(1)在交通正常情況下,依據(jù)以上信息并通過計(jì)算,爺孫倆最快能趕上哪一車次?(2)該趟高鐵運(yùn)動的平均速度為多少千米每小時?解:(1)t0.5 h,8:50到達(dá)車站,最快能趕上G1482車次。(2)列車運(yùn)行時間t10:319:111 h 20 min h,v180 km/h。答:(1)爺孫倆最快能趕上G1482車次;(2)該趟高鐵運(yùn)動的平均速度為180 km/h。

注意事項(xiàng)

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