九年級化學(xué)10月月考試題 新人教版4
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黑龍江省哈爾濱市第四十七中學(xué)2017屆九年級化學(xué)10月月考試題 可能用到的相對原子質(zhì)量:H:1 C:12 O:16 Cl:35.5 S:32 Ca:40 Fe:56 Zn:65 一、選擇題(每題只有一個正確答案) 1.9月16日我校舉辦了聲勢浩大的秋季運動會,在歡樂輕松的氛圍中發(fā)揚體育精神。田徑比賽時發(fā)令員使用的發(fā)令槍如右圖所示,下列有關(guān)說法不正確的是( ) A.發(fā)令槍使用的無縫鋼管是純鐵制作 B.計時員看到發(fā)令槍冒煙開始計時 C.發(fā)令槍子彈彈殼采用的黃銅是銅鋅合金 D.使用后的發(fā)令槍要及時清理擦凈污垢避免銹蝕 2.下列過程屬于化學(xué)變化的是( ) A.冷卻飽和蔗糖溶液 B.用洗滌劑洗碗 C.鐵釘生銹 D.形狀記憶合金恢復(fù)形狀 C.用鋁合金 制人造骨 A. 無土栽培的植物 生長在營養(yǎng)液中 B.鐵制作導(dǎo)線 D.用錫制燈絲 3.下列物質(zhì)用途正確的是………………………………………………………… ( ) 2 8 8 +17 +10 2 8 2 8 8 +18 2 8 2 +12 4.下列四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖表示元素周期表中在同一橫行的原子的是( ) ① ② ③ ④ A.①④ B.①③④ C.①② D.①②③ 5.下列基本實驗操作中,正確的是( ) A.滴加液體 B.加熱試管中的液體 C.固體溶解 D.讀取液體的體積 6.下列化學(xué)方程式符合題意且書寫和所屬基本反應(yīng)類型均正確的是( ) A.不能用鐵器盛放硫酸銅溶液的原因:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu 置換反應(yīng) B.鋁耐腐蝕的原因: 4Al+3O2=Al2O3 氧化反應(yīng) C.工業(yè)上以赤鐵礦為原料冶煉生鐵:2Fe2O3+3C 4Fe+ 3CO2↑ 還原反應(yīng) D.電解水產(chǎn)生氫氣和氧氣 2H2O 2H2↑+ O2 ↑ 分解反應(yīng) 7.“土衛(wèi)六”是土星最大的一顆衛(wèi)星,最近科學(xué)家發(fā)現(xiàn)它表面遍布“湖海河流”,這“湖 海河流”中液體并非水,而是液態(tài)甲烷和液態(tài)乙烷,下圖為乙烷分子模型,下列有關(guān)敘述正確的是( ) A.乙烷和甲烷都是由碳、氫原子構(gòu)成的化合物 B.乙烷中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為60% C.每個乙烷分子中有18個質(zhì)子 D.乙烷分子中碳、氫元素的質(zhì)量比是1 :3 8.在日常生活中,下列做法錯誤的是( ) A.把水噴向空中,增加養(yǎng)魚池中氧氣的溶解度 B.用硝酸銨制冰袋給發(fā)燒的病人降溫 C.用汽油洗去衣服上的油漬 D.被雨水淋濕的自行車要先用干布擦凈后才能用帶油的布擦 9.下列關(guān)于資源的敘述錯誤的是( ) A.地球上的金屬資源廣泛地存在地殼和浩瀚的海洋中 B.海洋中含量最多的物質(zhì)是氯化鈉 C.目前人們已制得純金屬90余種,其中鐵在春秋戰(zhàn)國時期就在我國開始生產(chǎn)和使用 D.我國稀土含量居世界第一,但我國生產(chǎn)的主要是低端稀土產(chǎn)品 10.下列實驗現(xiàn)象描述正確的是( ) A.向鋅粒中滴加足量稀硫酸:銀白色固體表面出現(xiàn)氣泡、固體減少至消失、放熱 B.鎂在空氣中燃燒:發(fā)出強光,放出熱量,產(chǎn)生大量的白霧 C.向硫酸銅溶液中加入鐵釘:紫紅色固體表面覆蓋一層白色物質(zhì),溶液變成淺綠色 D.在空氣中點燃一氧化碳:產(chǎn)生明亮的藍紫色火焰,放出熱量 11.下列現(xiàn)象或事實,用粒子的相關(guān)知識加以解釋,其中正確的是( ) 現(xiàn)象或事實 解釋 A 夏天鋼軌之間的縫隙變小 原子的體積熱脹冷縮 B 氯化鈉固體溶解于水不見了 氯化鈉分子運動到水分子中間去了 C 氧氣可供人呼吸,一氧化碳有毒 構(gòu)成物質(zhì)的分子不同,物理性質(zhì)不同 D 在溶液中進行的化學(xué)反應(yīng)速率快 溶液中的離子或分子間接觸幾率較大 12.區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法都正確的是( ) 選項 需要區(qū)分的物質(zhì) 方法一 方法二 A 氧化鐵和氧化銅 看狀態(tài) 用一氧化碳還原 B 木炭粉和鐵粉 觀察顏色 加稀鹽酸 C 飽和硝酸鉀溶液和飽和氫氧化鈣溶液 升溫觀察 通入二氧化碳 D 氯化鈉和硝酸銨 加適量水溶解后測溫 度變化 觀察顏色 13.如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,a與c的溶解度曲線相交于P點,根據(jù)圖中已給信息判斷下列說法錯誤的是( ) A.P點的含義是t1℃時,a與c的溶解度相等 B.t2℃時,a、b、c三種物質(zhì)溶解度由小到大順序為c b a C.將t2℃時a、b兩種飽和溶液降溫到t1℃時,析出晶體的質(zhì)量 a大于b D.將t1℃時,a、c兩種物質(zhì)飽和溶液的溫度升高到t2℃時,所得兩種溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)a大于c 14. 下表列舉的是通常狀況下除去混合物中所含雜質(zhì)的方法,其中正確的是( ) 編號 物質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)) 所加試劑 操作方法 A CuS04粉末(Fe粉) 水 攪拌、過濾、將濾液蒸發(fā)結(jié)晶 B KCl(KCl03) 少量Mn02 加熱 C FeS04溶液(H2S04) 足量Fe粉 攪拌、過濾 D CO2(CO) 足量02 點燃 15.高溫煅燒碳酸鈣可制得氧化鈣,煅燒一定量碳酸鈣一段時間后,測得剩余固體中鈣元素與碳元素的質(zhì)量比為40:9.則已分解的碳酸鈣占原碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為( ) A. 25% B.40% C.50% D.75% 二、非選擇題 28.(5分)國慶佳節(jié)家人團聚,豐盛的家宴自然少不了魚。燉魚后鍋內(nèi)會殘留較多的油漬,可以加入洗滌劑清洗,是利用洗滌劑具有 (1) 作用,家用鐵鍋多為生鐵,用完后擦洗不凈常會生銹,鐵銹主要成分的化學(xué)式為(2) ;在鐵鍋表面加膜不僅起到不粘鍋,而且還能防止鍋內(nèi)表面生銹,其防銹原理是(3) ;家宴自然也少不了同學(xué)們愛喝的可樂,當(dāng)打開可樂時常會有液體溢出的現(xiàn)象,是因為可樂中溶有二氧化碳?xì)怏w,打開瓶蓋后(4) 減小,(5) 減小,氣體逸出將可樂帶出。 29.(5分)近年來隨著人們生活水平的提高,汽車已經(jīng)成為人們主要的出行工具。 (1)汽車的車圈通常使用鋁合金材料,是因為鋁合金具有 的物理性質(zhì)(在A、B、C中選)。 A、良好導(dǎo)電性 B、抗腐蝕性能好C、強度硬度較好 (2)鋁合金中的金屬鋁是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的金屬,它不但能與酸反應(yīng),還能與氫氧化鈉(NaOH)、水反應(yīng),生成偏鋁酸鈉(NaAlO2)和一種可燃性氣體單質(zhì),請寫出此反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式 鋁元素在反應(yīng)前后的化合價分別是 。 (3)電動汽車以環(huán)保、節(jié)能的優(yōu)勢日益受到大家的青睞。電動汽車在行駛過程中的能量轉(zhuǎn)化全過程是 。 30.(3分)下圖用●代表氫原子, ○代表氧原子,這兩種元素組成的化合物在一定條件下能發(fā)生以下反應(yīng),反應(yīng)前后的微觀模擬圖如下: (1)在B圖中將相關(guān)粒子圖形補充完整;(2)補充依據(jù) ; (3)結(jié)合該圖示從微觀角度解釋由B到C變化的實質(zhì)是 ; 31.(7分)右圖是某同學(xué)正在繪制的實驗室用一種純凈物制取氧氣的裝置圖。 請回答下列問題: (1)右圖中儀器A的名稱是 ,在此實驗中 使用的注意事項是_________ ; (2)寫出用該裝置制取氧氣的化學(xué)方程式 ; (3)收集氧氣時,當(dāng)導(dǎo)管口 ① 時,把導(dǎo)管伸入盛滿水的集氣瓶口,當(dāng)集氣瓶內(nèi)的水完全排盡后,在② 蓋好瓶口移出,即收集到了一瓶氧氣。 (4)將右圖實驗裝置圖按上述制取方法補充完整。 32.(4分)分類、類比是初中化學(xué)常用的學(xué)習(xí)方法。 (1)請根據(jù)所學(xué)知識從下述內(nèi)容中選出一類,并指出分類的依據(jù)。 ①乳膠漆 ②泥漿 ③碘酒 ④鋇餐 ⑤糖水 ⑥油和水的混合物 選出的一組物質(zhì)是(填序號)_________________;分類的依據(jù)是________________ 。 (2)通過課外閱讀發(fā)現(xiàn):在元素周期表中與氯元素同一縱行的元素還有氟(F)、溴(Br)、碘(I)等。他們的單質(zhì)的化學(xué)式書寫及化學(xué)性質(zhì)與氯氣(Cl2)相似,都具有氧化性,在常溫下,溶于水中的部分氯氣能與水發(fā)生如下反應(yīng):Cl2+H2O=HCl+HClO,請仿照上述反應(yīng)寫出溴單質(zhì)與水反應(yīng)的方程式①____________________________。查閱資料又得出:四種單質(zhì)的氧化性隨元素原子的核電荷數(shù)的增大而逐漸減弱。因此可以判斷四種單質(zhì)中氧化性最強的是②________________(寫化學(xué)式) 33.(4分)A、B是初中化學(xué)所學(xué)過的兩種氣體,用四個圓表示四種物質(zhì)。用兩圓相切表示兩種物質(zhì)可以發(fā)生反應(yīng),用“”表示通過一步反應(yīng)能轉(zhuǎn)化成該物質(zhì),請回答下列問題:(1)請寫出A、B兩種氣體的化學(xué)式是 A___________;B_____________; (2)寫出鐵與B反應(yīng)的化學(xué)方程式:___________________________; (3)寫出A與氧化鐵在玻璃管內(nèi)充分反應(yīng)的實驗現(xiàn)象______________ ___________。 34.(7分)+Q同學(xué)將裝有硫酸鎂和硫酸銅廢液的燒杯中,放入一定量的鐵粉,攪拌,待充分反應(yīng)后過濾、洗滌,得到固體A和溶液B,操作步驟如圖所示。請你與小組同學(xué)共同完成以下探究: 加入鐵粉時一定發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為(1)___________________________ 探究實驗1【提出問題】濾液中的溶質(zhì)成分? 【猜想與假設(shè)】 超超同學(xué):MgSO4 楠楠同學(xué):FeSO4、MgSO4 鹍鹍同學(xué):______________ 【表達交流】若鹍鹍同學(xué)猜想合理,則她的猜想是(2)_______________________ 【反思評價】請你評價超超同學(xué)的猜想(3)_________________________________ 【歸納總結(jié)】確定合理猜想的方法是:與所加物質(zhì)反應(yīng)后生成的溶于水的物質(zhì)一定存在;與所加物質(zhì)(4)_________的溶質(zhì)一定存在;與所加物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的溶質(zhì)可能存在。 探究實驗2【提出問題】固體A中的成分是什么? 【進行實驗】取少量固體于試管中,加入少量稀鹽酸,觀察到的現(xiàn)象是(5)__________ 得出固體成分為Fe、Cu. 【表達交流】在得出固體A的成分后,也確定了溶液B中溶質(zhì)的成分為(填化學(xué)式) (6) ___________________ (7) 【歸納總結(jié)】在此探究實驗中:根據(jù)上述探究確定固體A成分實驗后,也可以確定溶液B合理猜想的對與錯,依據(jù)原理是合理猜想的溶質(zhì)成分能與(7)__________________的猜想是錯誤的,從而確定了溶質(zhì)的成分。 35.(5分) 將鋅和硫酸鋅的混合物10.4克,加入89.8克稀硫酸中,具體反應(yīng)流程如下: 請根據(jù)上述內(nèi)容回答下列問題: (1)寫出反應(yīng)化學(xué)方程式____________________________ (2)根據(jù)已知條件寫出求原混合物中鋅的質(zhì)量(X)的比例式________ (3)在原混合物中鋅與硫酸鋅的最簡質(zhì)量比為______________ (4)反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為___________________ (5)上述稀硫酸是由98%的濃硫酸稀釋得到的,在配制時所加水的質(zhì)量為__________ 化學(xué)答案 1-5ACACB 6-10ACABA 11-15DCCCA 二、28.(5分每空一分)(1)乳化(2)Fe2O3 。xH2O (3)隔絕氧氣和水(4)瓶內(nèi)壓強(5)二氧化碳溶解度 29.(5分方程式2分其余每空一分)(1)C(2)方程式略;0,+3(3)化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能轉(zhuǎn)化為機械能 30.( 3分每空一分)(1)補充一黑一白(2)在化學(xué)變化中原子的個數(shù)種類不變(3)每兩個氫原子和一個氧原子結(jié)合成一個水分子,每兩個氧原子結(jié)合成一個氧分子。 31(7分每空一分畫圖2分)(1)試管;加熱后不能驟冷,防止炸裂(2)方程式略(3)氣泡連續(xù)并比較均勻排出;水面下用玻璃片(4)畫圖參考中考標(biāo)準(zhǔn) 32. (4分每空一分)(1)1和6乳濁液或2和4懸濁液或3和5溶液(2)方程式略;F2 33.(1)A:CO,B:O2(2)3Fe+2O2點燃Fe3O4 (3)紅棕色固體逐漸變成黑色固體 34.(1)Fe+CuSO4= FeSO4+Cu (2) CuSO4、FeSO4 、MgSO4(3)不正確,加入鐵粉后一定與硫酸銅溶液反應(yīng)生成可溶于水的硫酸亞鐵一定存在,所以錯誤。(或硫酸亞鐵是溶于水的生成物一定存在)(4)不發(fā)生反應(yīng)(5)固體表面有氣泡產(chǎn)生(6)MgSO4、 FeSO4(7)固體A中物質(zhì)發(fā)生反應(yīng) 35.(1)方程式略(2)65/2=x/0.2g(3)65:39(4)20%(5)79.8g- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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