中考生物專題復(fù)習(xí) 認(rèn)識生物和環(huán)境學(xué)案
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認(rèn)識生物與環(huán)境 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1.知道生物的基本特征,并會利用其特征區(qū)分生物與非生物。 2.知道生物與環(huán)境的關(guān)系,體會生物與環(huán)境之間的相互影響的關(guān)系。 重點難點預(yù)測:生物與環(huán)境的關(guān)系; 相關(guān)知識鏈接:反射、共生、競爭 學(xué)習(xí)過程: ◆預(yù)習(xí)?導(dǎo)學(xué) 重新溫習(xí)七年級上冊第一單元第一、二章的部分內(nèi)容,填空。 【考點一】生物的基本特征: (1)生物的生活需要 ; (2)生物能進行________(絕大多數(shù)生物能吸入__________,呼出___________); (3)生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物(如人可通過 、 和__________將廢物排出體外); (4)生物能對____________作出反應(yīng); (5)生物能_________和_________; (6)生物都有_________和_________的特性。 (7)除病毒等個別生物,絕大多數(shù)生物都是由___________構(gòu)成的。 【考點二】生物與環(huán)境的關(guān)系: 1.影響生物生活的生態(tài)因素包括 因素和__________因素。 2.生物與生物之間有密切的聯(lián)系:① 關(guān)系,如兔吃草;② 關(guān)系,如農(nóng)田中的水稻和雜草;③ 關(guān)系,如蛔蟲與人;④___________ 關(guān)系,如豆科植物與根瘤菌。 3.在自然環(huán)境中,各種因素_________著生物,生物在生存發(fā)展中不斷__________環(huán)境,同時也________和________著環(huán)境。 ◆展示提升: 如何區(qū)分環(huán)境影響生物、生物適應(yīng)環(huán)境、生物影響環(huán)境?試舉例說明。 ◆ 基礎(chǔ)檢測 1.下列不屬于生命現(xiàn)象的是( ) A.花開花落 B.北雁南飛 C.孔雀開屏 D.潮漲潮落 2.下面古詩中,描寫生物生長發(fā)育的是( ) A.紅豆生南國,春來發(fā)幾枝 B.明月別枝驚鵲,清風(fēng)夜半鳴蟬 C.泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦 D.穿花蛺蝶深深見,點水蜻蜓款款飛 3.生物都具有一些共同的特征,下列與“植物向光生長”現(xiàn)象具有相同特征的是( ) A.母雞孵蛋 B.種子萌發(fā)成幼苗 C.膝跳反射 D.排出汗液與尿液 4.下列說法不正確的是( ) A.植物的生活也需要呼吸 B.動物能自由運動自己取食,所以,動物是自己制造有機物 C.植物對外界刺激反應(yīng)緩慢 D.細(xì)胞從周圍環(huán)境中獲得營養(yǎng),體積增大,屬于生長現(xiàn)象 5.《秋思》名句:“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬……”,句中“樹、鴉、馬”三種生物共有的特征是( ) A.都能進行生長和繁殖 B.都有反射現(xiàn)象 C.都需要從外界獲取有機物 D.都能遺傳,不會發(fā)生變異 6.在我省生長著外來物種薇甘菊,它茂密的藤蔓纏繞或覆蓋住當(dāng)?shù)刂参?,奪走本屬于當(dāng)?shù)刂参锏年柟夂宛B(yǎng)料,嚴(yán)重影響當(dāng)?shù)刂参锏纳L。薇甘菊與當(dāng)?shù)刂参锏年P(guān)系是( ) A.競爭 B.捕食 C.寄生 D.共生 7.東北某林區(qū),山腳是落葉闊葉林,山腰是紅松林,山頂是冷杉林,影響這種分布狀況形成的主要環(huán)境因素是( ?。? A.陽光 B.溫度 C.水 D.土壤 8.生物與環(huán)境相適應(yīng)的實例很多,下列說法你不認(rèn)同的是( ?。? A.仙人掌的葉變成刺,利于在沙漠中生存 B.枯葉蝶的形狀像枯葉,不容易被敵害發(fā)現(xiàn) C.龍生龍,鳳生鳳,老鼠生來會打洞 D.生在青草叢中的蝗蟲,其體色呈綠色 9.下列選項不能體現(xiàn)生物因素對生物影響的是( ) A.螳螂捕蟬,黃雀在后 B.一山不容二虎 C.人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開 D.種豆南山下,草盛豆苗稀 10.生物在生存發(fā)展中,形態(tài)結(jié)構(gòu)會發(fā)生一些與環(huán)境相適應(yīng)的變化。下列生物的特征不是與干旱環(huán)境相適應(yīng)的是( ?。? A.駱駝一般不出汗,而且尿液非常少 B.駱駝刺地下的根比地上部分長很多 C.仙人掌莖變得非常肥厚,葉成刺狀 D.荷花的葉子大而寬闊- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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