新課標人教版數學六年級上冊《倒數的認識》課件

,義務教育課程標準實驗教科書 六年級數學上冊,學習目標：,1、理解倒數的意義。 2、掌握求一個數的倒數 的方法。,2,7,7,2,4,3,3,4,7,15,15,7,5,8,8,5,4,9,1,2,2,7,1,4,3,11,3,7,2,5,2,3,= 1,= 1,= 1,= 1,=,=,=,=,2,9,1,14,9,77,4,15,看哪個組算的快,自學提示1：,1、先計算，再觀察例1，說說每組數中的分子、 分母有什么特點？每組數中的兩個數乘積有什么特點？ 2、倒數的意義是什么？怎樣理解“互為倒數”？ 乘積是1的兩個數互為倒數 倒數是指兩個數之間的關系，這兩個數相互依存，一個數不能叫倒數。,時間：3分鐘 方法：先計算，再觀察 ， 然后小組交流。,計算下列各題。,看看得數有什么特點？,引 入,乘積是 1 的兩個數互為倒數。,互為倒數。,倒數,1、自主學習例2說說哪兩個數互為倒數？ 2、思考：怎樣求一個數的倒數？,自學提示2：,時間：3分鐘 方法：先說，再思考，然后小組交流。,請你觀察上面兩道題，說一說怎樣求一個數的倒數 ？,求一個數,的倒數 ，只要把這個數的分子、,分母調換位置。,( 0除外 ),例 題,寫出 、 的倒數。,的倒數是( ) 。,的倒數是( ) 。, 1的倒數是( )。, 0有沒有倒數,為什么？, 0 作分母無意義。, 0 ( 任何數 ) 1,討論：,0 沒有倒數，因為:,(因為11=1，根據“乘積是1 的兩個 數互為倒數”，所以1的倒數是1。）,1,說出下列各數的倒數。,練一練 1,判斷題。,練一練 2,概念辨析, 求 的倒數： 。 ( ), 的倒數是 。 ( ), 的倒數是 。 ( ), ， 、 、 互為倒數。 ( ),先說出下面每組數的倒數， 再說一說你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律 ?,練一練 3,真分數的倒數一定大于 1 。,大于 1 的假分數的倒數一定小于 1 。,不為 0 的整數，它的 倒數的分子一定是 1 。,同桌討論下面的三組數：,分子是 1 的分數，它的倒數一定是整數 。,1、怎樣求一個小數的倒數？（比如：怎樣求0.25 、0.3的倒數） 2、怎樣求帶分數的倒數？（比如：怎樣求 的倒數 ）,誰看最聰明：,說出下列各數的倒數。,練一練 4,動腦筋，我能行！,總結,【1】我們今天學習了什么？,【2】什么叫倒數？ 怎樣找出一個數的倒數？,1.兩個數的乘積是1。 2.互為倒數的兩個數的分子與分母 正好顛倒了位置。,乘積是1的兩個數互為倒數！,倒數！,