一年級(jí)新生入學(xué)家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿 （1） 2ppt課件

歡迎各位家長(zhǎng)的到來(lái)！,通惠小學(xué)一（1）班,好習(xí)慣，好人生,一（1）班新生家長(zhǎng)會(huì),通惠小學(xué) 2015.9,感 謝,教師隊(duì)伍,班主任、語(yǔ)文老師 蘇老師電話18728359595,副主任：袁老師 電話： 15282388741,數(shù)學(xué)老師：周老師 電話： 13540486016,一、班級(jí)情況介紹: 我們班是一個(gè)有著54名學(xué)生的大家庭，女生26人，男生28人。學(xué)生個(gè)個(gè)天真活潑、聰明可愛(ài)。 二、開(kāi)設(shè)的課程有： 語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、寫字、音樂(lè)、體育、美術(shù)、圍棋、品德與生活等幾門課程。 三、學(xué)生上課時(shí)間安排： 上午：7：50上開(kāi)校門，請(qǐng)家長(zhǎng)們不要過(guò)早送孩子到學(xué)校來(lái)，8：00-8：20較為合適。8：30 開(kāi)始早讀。 下午：15：20分放學(xué)，周四下午14：50放學(xué)，請(qǐng)家長(zhǎng)們準(zhǔn)時(shí)接孩子。如果有事，可以提前聯(lián)系，盡量準(zhǔn)時(shí)。 四、對(duì)學(xué)生的到校要求：為保證每位孩子的安全，我們一年級(jí)學(xué)生上學(xué)、放學(xué)要求家長(zhǎng)按時(shí)接送，學(xué)生不得自行回家。,孩子發(fā)展的關(guān)鍵期,第一個(gè)時(shí)期是興奮期(剛開(kāi)學(xué)) 第二個(gè)時(shí)期是厭倦期 (開(kāi)學(xué)一個(gè)月左右) 第三個(gè)時(shí)期是適應(yīng)期 (開(kāi)學(xué)兩個(gè)月左右),1、游戲轉(zhuǎn)向?qū)W習(xí),2、事情考慮不周,4、自制力還沒(méi)形成,3、注意力不能持久,5、思維還很具體,（二）培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣和心態(tài),榜樣力量的不可替代性。 很久以前，有一戶人家，家里有五口人，三代同堂，爺爺奶奶、爸爸媽媽和一個(gè)兒子。爺爺、奶奶七、八十歲了，老了，走不動(dòng)了，爸爸媽媽很討厭，覺(jué)得是一個(gè)包袱。兩人一商量，決定把爺爺奶奶丟進(jìn)大山里去。一天晚上，他們把爺爺奶奶裝進(jìn)一個(gè)大竹籃里，兩人把他們抬進(jìn)大山。當(dāng)他們正準(zhǔn)備把爺爺奶奶扔下不管時(shí)，他們的兒子在旁邊說(shuō)話了：“爸爸媽媽，你們把爺爺奶奶丟在大山里，這個(gè)大籃子就不要丟了?！卑职謰寢尭械胶芷婀郑瑔?wèn)兒子，為什么要把籃子帶回家。兒子回答：“等你們老的時(shí)候，我也要用這個(gè)大籃子抬你們進(jìn)山，把你們丟進(jìn)大山里?！?爸爸媽媽聽(tīng)了，心里慌了，趕緊把爺爺奶奶抬回家，好心侍候，再也不敢不孝敬父母了。,家長(zhǎng)該怎么做？,1.學(xué)習(xí)方面 (1)家庭作業(yè)的布置,新編365首兒歌或者下來(lái)我可以把ppt 發(fā)在校訊通里。一周之內(nèi)背2-3首，不給他們解釋過(guò)多，只需記住，這周開(kāi)始我們周五的時(shí)候會(huì)布置國(guó)學(xué)經(jīng)典上的，每周背一首，多背家長(zhǎng)自行獎(jiǎng)勵(lì)，或拿到學(xué)校里，老師發(fā)獎(jiǎng)券，給學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)。每個(gè)孩子必須完成的任務(wù)從這周開(kāi)始背國(guó)學(xué)經(jīng)典上的古詩(shī)，每周至少一篇，周一下午我抽背。,家長(zhǎng)該怎么做？,(2)培養(yǎng)孩子專心做作業(yè)、看書的習(xí)慣。,（3)孩子寫作業(yè)時(shí)要給予必要的指導(dǎo)，但不要干預(yù)過(guò)多，,請(qǐng)家長(zhǎng)們改了以后，錯(cuò)誤的指出來(lái)，語(yǔ)文本寫錯(cuò)的，本子上的，讓學(xué)生重新寫一排，練習(xí)冊(cè)我們以后會(huì)給孩子準(zhǔn)備錯(cuò)題集。請(qǐng)家長(zhǎng)抄題，學(xué)生再做。書面作業(yè)請(qǐng)正確的打上勾，錯(cuò)誤的劃出來(lái)，寫得棒的給五顆星，一般的給四顆、不好的給三顆、兩顆，讓孩子爭(zhēng)取得五顆，并簽上自己的名字。慢慢地我們會(huì)布置聽(tīng)寫的作業(yè)、讀的作業(yè)、背的作業(yè)、抽讀的作業(yè)，預(yù)習(xí)作業(yè)，例如現(xiàn)在我們所學(xué)的拼音，每課學(xué)完了，家長(zhǎng)應(yīng)該抽讀，打亂順序讀。,家長(zhǎng)該怎么做？,2.生活方面 (1)學(xué)會(huì)整理自己的書包 (2)準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具,家長(zhǎng)該怎么做？,2.生活方面 (1)學(xué)會(huì)整理自己的書包 (2)準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具,家長(zhǎng)該怎么做？,2.生活方面 (1)學(xué)會(huì)整理自己的書包 (2)準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具,家長(zhǎng)該怎么做？,3.其他 （1）孩子的合群教育。 （2）要讓孩子能靜下來(lái)?，F(xiàn)在的孩 子很難靜下心來(lái),(3)重視安全,（4）注意衛(wèi)生，不帶零食到學(xué)校,(5)放手去鍛煉 自己做事情,孩子入學(xué)后，許多事情要自己做，如：系鞋帶、下雨打傘、削鉛筆、背書包、按課程表準(zhǔn)備書包、根據(jù)冷熱添減衣服在日常生活中，要逐漸減少父母或其他成人的照顧，讓孩子學(xué)會(huì)自己起床、睡覺(jué)、脫穿衣服鞋襪、鋪床疊被、學(xué)會(huì)洗臉、漱口、刷牙、洗手、洗腳等。,(6)及時(shí)溝通,（7）還給孩子快樂(lè),（8）培養(yǎng)良好的承受能力也很重要。幼兒園老師多是給予孩子鼓勵(lì)，但到了小學(xué)，難免會(huì)受到老師的批評(píng)，沒(méi)有經(jīng)過(guò)挫折教育的孩子易產(chǎn)生抗拒心理。家長(zhǎng)應(yīng)有意識(shí)地給孩子進(jìn)行挫折教育，遇到不合理的要求要堅(jiān)決拒絕，不管怎么哭鬧，久而久之孩子才能適應(yīng)挫折。,給家長(zhǎng)的幾點(diǎn)建議：,1、給子女多一點(diǎn)關(guān)愛(ài),2、給子女多一點(diǎn)安寧,4、給子女多一點(diǎn)約束,3、給子女多一點(diǎn)激勵(lì),溫馨提示：,有專家指出： “學(xué)習(xí)不好是次品，身體不好是廢品，心理不好是危險(xiǎn)品，思想不好是危害品”。,“好的開(kāi)始是成功的一半”，所以，我希望孩子們?cè)趧倓傞_(kāi)始的小學(xué)生涯里，學(xué)習(xí)習(xí)慣，行為習(xí)慣方面，品德方面等都能突飛猛進(jìn)，各方面都有大的飛躍，成為一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的孩子。,三分靠教七分靠學(xué) 三分靠學(xué)七分靠管 三分靠批評(píng)七分靠表?yè)P(yáng),結(jié)束語(yǔ),“以身教者從，以言教者訟。” “家長(zhǎng)是孩子最好的老師?！?“你可以不是天才，但你可以成為天才的父母?！?最后，向各位家長(zhǎng)介紹一下本學(xué)期語(yǔ)文教學(xué)的內(nèi)容： 9月10月重點(diǎn)是漢語(yǔ)拼音教學(xué)。要求學(xué)生會(huì)拼讀，會(huì)正確書寫，并能用漢語(yǔ)拼音寫簡(jiǎn)單的句子。也是本學(xué)期的教學(xué)重點(diǎn)。 10月期末， 生字、詞語(yǔ)、課文教學(xué)。生字教學(xué)是重點(diǎn)。要求認(rèn)識(shí)400個(gè)漢字，會(huì)讀、會(huì)寫、會(huì)用100個(gè)漢字。 教學(xué)內(nèi)容還是比較多的，如果沒(méi)有家長(zhǎng)的積極配合，教學(xué)是很難達(dá)到滿意的效果的。,一是感謝你們聽(tīng)我說(shuō)完這么多。 二是感謝大家能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加孩子們上小學(xué)的第一次家長(zhǎng)會(huì)。 三再次謝謝家長(zhǎng)對(duì)我們學(xué)校、老師的關(guān)心、支持和厚愛(ài)!,感 謝,