九年級物理上學期期末試卷(含解析) 新人教版27
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2015-2016學年山東省曲阜師大附中九年級(上)期末物理試卷 一、選擇題(下列各題的四個選項中,只有一個符合題意.每小題2分,共20分.) 1.2015年11月24日的一場暴雪,將我市扮成了銀裝素裹的世界,給蕭條的冬天增添了許多樂趣,下列“雪趣”的場景中能放熱的是( ?。? A.甲 乙 B.乙 丙 C.丙 丁 D.甲 丙 2.下面是小強同學的“物理學習筆記”中的摘錄,其中正確的是( ?。? A.物體的內能增大,溫度一定升高 B.0℃的冰沒有內能 C.溫度相同的兩物體間能發(fā)生熱傳遞 D.燃料的熱值和燃料的質量沒關系 3.下列關于信息和能源的說法中,正確的是( ) A.電磁波的頻率與波速成反比關系 B.衛(wèi)星只能作為傳送電視信號的中繼站 C.現(xiàn)代已經可以利用核聚變進行發(fā)電 D.物體間能量的轉化與轉移具有方向性 4.在進行如圖所示的實驗或有關裝置工作時,能量轉化情況相同的是( ?。? A.乙和丁 B.甲和丙 C.甲和乙 D.丙和丁 5.定時炸彈的引爆裝置如圖所示,起爆前定時開關S是閉合的,當設定的起爆時間一到,定時開關S會自動斷開.為使引爆裝置停止工作,作為拆彈專家的你千萬不能實施的是( ) A.在a處剪斷導線 B.在b處剪斷導線 C.趕在起爆之前用導線連接ab D.趕在起爆之前用導線直接連接電源兩極 6.關于電流、電壓和電阻,下列說法正確的是( ?。? A.只要將導體連入電路,電路中就有電流 B.導體中通過的電流為零時,它的電阻也為零 C.有電流通過的小燈泡,其兩端不一定有電壓 D.導體兩端電壓越大,通過該導體的電流就越大 7.如圖所示電路中,甲、乙、丙三燒瓶中分別裝有等質量的純水或煤油,瓶內電阻絲電阻的大小關系為R甲>R乙=R丙,瓶中均插有同型號的溫度計,則下列實驗裝置能完成對應探究實驗的是( ?。? A. 可用于探究電熱與電阻的關系 B. 可用于探究電熱與電阻的關系 C. 可用于研究“吸收熱量相同時,比較不同液體的比熱容” D. 可用于研究“吸收熱量相同時,比較不同液體的比熱容” 8.如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,當閉合開關后,電壓表示數(shù)為6伏,電流表示數(shù)為1.5安,則右邊方框內的電阻連接情況可能是( ?。? A.4歐和3歐的電阻串聯(lián) B.6歐和8歐的電阻并聯(lián) C.10歐和5歐的電阻串聯(lián) D.12歐和6歐的電阻并聯(lián) 9.下列實驗裝置與探究內容不相符的是( ?。? A. 探究磁極間相互作用規(guī)律 B. 探究磁性強弱與電流大小的關系 C. 探究通電直導線周圍存在磁場 D. 探究產生感應電流的條件 10.如圖所示是某研究性學習小組利用“220V 60W”的燈泡L1和“220V 15W”的燈泡L2所設計的四個電路圖,當把它們分別接入同一家庭電路中時,對甲乙丙丁四個電路消耗的試劑功率關系排列正確的是( ?。? A.P?。綪甲>P乙>P丙 B.P甲>P乙>P丙>P丁 C.P丙>P丁>P甲>P乙 D.P甲=P乙=P丙=P丁 二、填空題(每空1分,共10分) 11.如圖為探究某物質狀態(tài)變化時,小強繪制的該物質溫度隨時間的變化規(guī)律圖象,分析圖象可知該物質的凝固點是 ℃,DE段是 過程. 12.如圖是表示阻值不同的兩個電阻的電壓隨電流變化的U﹣I圖象,則如果把R1、R2串聯(lián)在一個電壓為4V的電源上,R1兩端的電壓是 V;V2如果并聯(lián)在一個電壓為4V的電源上,則干路中的電流是 A. 13.如圖是小強制作的一個簡易電動機.要使線圈的轉動方向發(fā)生改變,請為小強提供兩個方案: ① ??; ② ?。? 14.在輸送電能的過程中,為了減少電能在電路中的損耗,通常采用的方法是高壓輸電,其理由是 ?。? 15.電子式電能表表盤上標有“3200imp/(kW?h)”字樣(imp表示閃爍次數(shù)).將某用電器單獨接在該電能表上正常工作30min,電能表指示燈閃爍了320次,該用電器在上述時間內消耗的電能為 kW?h,該用電器的額定功率是 W. 16.一根阻值為50Ω的電阻絲,通電100s,通過的電流為0.1A,則電流通過電阻絲產生的熱量為 J. 三、作圖與實驗題(17題2分,18題2分,19題4分,20題10分,共18分) 17.請按要求將圖中的電磁鐵連入你設計的電路中(在方框內完成). 要求: (1)電路能改變電磁鐵磁性的強弱; (2)電路接通后能使小磁針靜止在圖示位置. 18.請你將圖中的元件連成符合安全用電原則的照明電路. 19.如圖所示,兩個不同的小燈泡連接在電路中,都能發(fā)光,請設計兩種方法判斷它們之間是串聯(lián)還是并聯(lián)的. 20.小強學完電學后驚奇地發(fā)現(xiàn),如圖1所示的電路圖更換不同的器材就可以進行不同的探究實驗. (1)在器材處若接上未知電阻可以測定未知定值電阻的阻值,若接上燈泡可測定小燈泡的額定電功率.則①前者的實驗原理是 ?。缓笳叩膶嶒炘硎恰 。? ②小強同學在器材處接上燈泡并連接好電路,閉合開關,電流表指針幾乎不動,電壓表指針有明顯偏轉,然后移動滑動變阻器的滑片,最終,他發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動滑片,兩表指針均幾乎不動.原因是 ?。? ③在這兩個實驗中,都要調整滑動變阻器的滑片.請你說出這一操作的主要目的有什么不同. . (2)將器材處接上電阻可探究“電流大小與哪些因素有關”. ①閉合開關前,滑動變阻器R′的滑片P應位于 ?。ㄟx填“A”或“B”)端,可以起到 作用. ②小強通過實驗得到數(shù)據如表所示,其中第1次實驗的電流表示數(shù)如圖2所示,為 A,所用電阻R的阻值是 .根據表的數(shù)據,可得出的結論是 ?。? ③小強繼續(xù)探究電流與電阻的關系,將電阻R先后更換為5Ω和15Ω的電阻進行實驗,利用得到數(shù)據分析,卻得不到“電流與電阻成反比”這一結論:請幫他分析原因 ?。? 實驗序號 1 2 3 電阻R/Ω R 電壓U/V 1.0 1.5 2.0 電流I/A 0.15 0.20 四、計算題(21題7分、22題5分,共12分) 21.小強帶領物理興趣小組的同學在探究“沙子和水誰的吸熱本領大”時,選用了兩只完全相同的酒精燈、兩個完全相同的裝置分別給質量都是20g的沙子和水加熱,他們繪制出沙子與水的溫度隨加熱時間變化的圖象如圖所示,已知酒精的熱值是3.0107J/kg,加熱時酒精燈平均每分鐘消耗0.8g酒精,那么請問: (1)a圖和b圖哪個是沙子吸熱升溫的圖象?為什么? (2)加熱滿2min時,水吸收了多少熱量? (3)給出加熱持續(xù)了10min時間,若酒精能完全燃燒,將放出多少熱量? (4)試求出沙子的比熱容. 22.某電熱水器的簡化電路,如圖所示.請你設計虛線框內的指示燈電路.供選擇的器材有:“220V 10W”燈泡一只,“2.5V 0.75W”燈泡一只,“2V 10mA”發(fā)光二極管一只,各種阻值的電阻,導線若干. (1)在指示燈能正常工作的情況下,請你通過計算說明選用器材的最佳方案及器材的具體規(guī)格. (2)將電路圖中的虛線框部分補充完整. 2015-2016學年山東省曲阜師大附中九年級(上)期末物理試卷 參考答案與試題解析 一、選擇題(下列各題的四個選項中,只有一個符合題意.每小題2分,共20分.) 1.2015年11月24日的一場暴雪,將我市扮成了銀裝素裹的世界,給蕭條的冬天增添了許多樂趣,下列“雪趣”的場景中能放熱的是( ) A.甲 乙 B.乙 丙 C.丙 丁 D.甲 丙 【考點】升華和凝華的定義和特點;凝固與凝固放熱特點. 【分析】(1)物質由固態(tài)變成液態(tài)叫熔化,由液態(tài)變成氣態(tài)叫汽化,由固態(tài)直接變成氣態(tài)叫升華,熔化、汽化、升華這三種物態(tài)變化需要吸熱; (2)物質由液態(tài)變成固態(tài)叫凝固,由氣態(tài)變成液態(tài)叫液化,由氣態(tài)直接變成固態(tài)叫凝華,凝固、液化、凝華這三種物態(tài)變化需要放熱. 【解答】解:甲、屋檐上的冰凌正在消融冰,由固態(tài)變成了液態(tài),發(fā)生了熔化現(xiàn)象,熔化吸熱,不符合題意; 乙、堆起的雪人熔化吸熱,發(fā)生了熔化現(xiàn)象,熔化吸熱,不符合題意; 丙、漫天飛舞的雪花,是由液態(tài)變成了固態(tài)的小冰晶,發(fā)生了凝華現(xiàn)象,凝華放熱,符合題意; 丁、雪中掛在室外的溫衣服“凍僵”,發(fā)生了凝固現(xiàn)象,凝固放熱,符合題意. 故選C. 2.下面是小強同學的“物理學習筆記”中的摘錄,其中正確的是( ) A.物體的內能增大,溫度一定升高 B.0℃的冰沒有內能 C.溫度相同的兩物體間能發(fā)生熱傳遞 D.燃料的熱值和燃料的質量沒關系 【考點】溫度、熱量與內能的關系;熱傳遞;燃料的熱值. 【分析】A、物體吸收熱量,內能增大,溫度可能升高,也可能不變. B、內能是物體本身的一種性質,一切物體在任何溫度下、任何時刻都具有內能. C、熱傳遞發(fā)生的條件是兩物體的溫度不相等,如果溫度一樣,則就不會發(fā)生熱傳遞. D、燃料的熱值是物質本身固有的一種性質,只與燃料的種類有關. 【解答】解:A、物體內能增大,溫度不一定升高,例如,晶體熔化時,吸收熱量,內能增大,溫度不變,故A錯誤; B、因為一切物體都具有內能,所以0℃的冰有內能,故B錯誤; C、兩個物體之間能夠發(fā)生熱傳遞的條件是兩個物體的溫度不相等,所以溫度相同的兩物體間不能發(fā)生熱傳遞;故C錯誤; D、熱值只跟燃料的種類有關,與燃料的比熱容、質量沒有關系,故D正確. 故選D. 3.下列關于信息和能源的說法中,正確的是( ?。? A.電磁波的頻率與波速成反比關系 B.衛(wèi)星只能作為傳送電視信號的中繼站 C.現(xiàn)代已經可以利用核聚變進行發(fā)電 D.物體間能量的轉化與轉移具有方向性 【考點】波速、波長和頻率的關系;衛(wèi)星中繼通信;能量的轉化與轉移的方向性;核能. 【分析】A、電磁波的波速、波長和頻率的關系式:c=λf, B、衛(wèi)星通信是一種利用人造地球衛(wèi)星作為中繼站來轉發(fā)無線電波而進行的兩個或多個地球站之間的通信; C、核電站就是利用原子核的裂變產生的能量來發(fā)電的; D、能量在轉化中具有方向性,即由電能轉化為內能,但內能不能全部轉化成電能;能量的傳遞是從高溫物體傳向低溫物體,但不能夠從低溫物體傳遞到高溫物體,故能量的轉移也是有方向性的. 【解答】解:A、波速由介質決定,在真空中,波長和頻率成反比,故電磁波的頻率與波速不成反比關系,故A錯誤. B、衛(wèi)星通信就是利用衛(wèi)星作為中繼站來轉發(fā)無線電波而進行的兩個或多個地球站之間的通信,衛(wèi)星并不是只能作為傳送電視信號的中繼站,故B錯誤; C、核能發(fā)電是利用鈾原子核裂變時放出的核能來發(fā)電的,不是利用核聚變進行發(fā)電,故C錯誤. D、能量轉化和轉移過程具有方向性,故D正確; 故選D. 4.在進行如圖所示的實驗或有關裝置工作時,能量轉化情況相同的是( ?。? A.乙和丁 B.甲和丙 C.甲和乙 D.丙和丁 【考點】能量轉化的現(xiàn)象. 【分析】分析各實驗裝置中的能量變化可知能量的轉化情況,則找出轉化情況相同的即可. 【解答】解:甲是將機械能轉化內能;乙為做功沖程,則為內能轉化為動能的過程;丙消耗電能轉化為內能,為電能轉化為內能的過程;丁通過加熱使活塞飛出,為內能轉化為動能的過程; 故能量轉化相同的為乙與??; 故選A. 5.定時炸彈的引爆裝置如圖所示,起爆前定時開關S是閉合的,當設定的起爆時間一到,定時開關S會自動斷開.為使引爆裝置停止工作,作為拆彈專家的你千萬不能實施的是( ?。? A.在a處剪斷導線 B.在b處剪斷導線 C.趕在起爆之前用導線連接ab D.趕在起爆之前用導線直接連接電源兩極 【考點】電路的三種狀態(tài). 【分析】由電路圖可知當S閉合時起爆器被短路,則起爆器中沒有電流通過;當S斷開時電源電壓加在起爆器上,則起爆器有電流通過從而引爆炸彈.據此進行分析解答. 【解答】解:由圖可知,引爆裝置工作原理是:起爆器被導線b短路,沒有電流通過起爆器,所以起爆器不工作;當設定起爆時間一到,定時開關斷開,有電流通過引爆裝置而發(fā)生爆炸; 則在a處剪斷導線可以使起爆器不能與電源相連,而趕在起爆之前用導線連接ab、在起爆之前用導線直接連接電源兩極這種情況都能使起爆器被短路,從而能使起爆器不工作,定時炸彈不會爆炸; 但是作如果剪斷線b,則電源電壓加在起爆器上,使起爆器有電流通過從而引爆炸彈. 故作為拆彈專家的你千萬不能實施的是在b處剪斷導線. 故選B. 6.關于電流、電壓和電阻,下列說法正確的是( ?。? A.只要將導體連入電路,電路中就有電流 B.導體中通過的電流為零時,它的電阻也為零 C.有電流通過的小燈泡,其兩端不一定有電壓 D.導體兩端電壓越大,通過該導體的電流就越大 【考點】電阻;電壓. 【分析】(1)電路中有持續(xù)電流的條件是有電源和通路; (2)導體的電阻是導體的一種性質,反映了導體對電流阻礙作用的大??;電阻大小與導體的材料、長度、橫截面積有關,與導體中的電流、導體兩端的電壓大小無關; (3)電壓使電路中形成電流; (4)電阻一定時,電流與電壓成正比. 【解答】解: A、導體接入電路,如果開關沒有閉合,電路沒有構成通路,則電路中也沒有電流,故A錯誤; B、導體上的電壓電流都為零時,電阻不為零,電阻是導體本身的一種性質,與兩端的電壓和通過的電流無關;故B錯誤; C、電壓是形成電流的首要條件,小燈泡有電流通過,則小燈泡兩端一定有電壓,故C錯誤; D、電阻一定時,其電壓越大,通過的電流越大,題中“導體、該導體”的字眼就說明了電阻一定,故D正確. 故選D. 7.如圖所示電路中,甲、乙、丙三燒瓶中分別裝有等質量的純水或煤油,瓶內電阻絲電阻的大小關系為R甲>R乙=R丙,瓶中均插有同型號的溫度計,則下列實驗裝置能完成對應探究實驗的是( ?。? A. 可用于探究電熱與電阻的關系 B. 可用于探究電熱與電阻的關系 C. 可用于研究“吸收熱量相同時,比較不同液體的比熱容” D. 可用于研究“吸收熱量相同時,比較不同液體的比熱容” 【考點】控制變量法與探究性實驗方案. 【分析】分析圖示實驗,應用控制變量法,根據實驗控制的變量與實驗現(xiàn)象分析答題. 【解答】解:A、由圖示實驗可知,電源與電阻都相同,電阻產生的熱量相等,無法探究電熱與電阻的關系,故A錯誤; B、兩燒瓶中所裝液體種類不同,無法判斷電阻產生熱量的多少,無法完成實驗,故B錯誤; C、兩相同的電阻并聯(lián),在相等時間內產生的熱量相等,純水與煤油吸收的熱量與質量都相等,可以根據純水與煤油溫度的變化比較純水與煤油比熱容的大小,故C正確; D、兩串聯(lián)電阻阻值不同,在相等時間內產生的熱量不同,無法研究“吸收熱量相同時,比較不同液體的比熱容”,故D錯誤; 故選C. 8.如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,當閉合開關后,電壓表示數(shù)為6伏,電流表示數(shù)為1.5安,則右邊方框內的電阻連接情況可能是( ) A.4歐和3歐的電阻串聯(lián) B.6歐和8歐的電阻并聯(lián) C.10歐和5歐的電阻串聯(lián) D.12歐和6歐的電阻并聯(lián) 【考點】電阻的串聯(lián);歐姆定律的應用;電阻的并聯(lián). 【分析】電壓表測量的是方框內總電阻的電壓,電流表測量的是總電流,根據歐姆定律求出總電阻,再根據“排除法”選出答案. 【解答】解: 由I=可得方框內總電阻:R===4Ω, A、4Ω和3Ω的電阻串聯(lián)總電阻為7Ω,故A錯; B、6歐和8歐的電阻并聯(lián),由=+可得,總電阻R總=≈3.4Ω,故B錯; C、10Ω和5Ω的電阻串聯(lián)總電阻為15Ω,故C錯; D、12歐和6歐的電阻并聯(lián),由=+可得,總電阻==4Ω,故D正確. 故選D. 9.下列實驗裝置與探究內容不相符的是( ?。? A. 探究磁極間相互作用規(guī)律 B. 探究磁性強弱與電流大小的關系 C. 探究通電直導線周圍存在磁場 D. 探究產生感應電流的條件 【考點】磁極間的相互作用;通電直導線周圍的磁場;探究影響電磁鐵磁性強弱的因素的實驗;產生感應電流的條件. 【分析】(1)磁極間的作用規(guī)律是:同名磁極相互排斥,異名磁極相互吸引; (2)電磁鐵磁性的強弱與電流的大小和線圈的匝數(shù)有關; (3)據奧斯特實驗可知,通電導線周圍存在著磁場; (4)閉合電路的部分導體在磁場中做切割磁感線運動時,電路中就會產生感應電流,該現(xiàn)象叫電磁感應現(xiàn)象. 【解答】解:A、據小磁針偏轉的情況可以判斷磁極間的作用規(guī)律,故不符合題意; B、該實驗是探究電磁鐵磁性的強弱與線圈的匝數(shù)的關系,即電流一定時,匝數(shù)多的磁性強,故錯誤,但符合題意; C、據奧斯特實驗可知,通電導線周圍存在著磁場,故不符合題意; D、此時是閉合電路,且導體做切割磁感線運動,故能產生電流,故不符合題意. 故選B. 10.如圖所示是某研究性學習小組利用“220V 60W”的燈泡L1和“220V 15W”的燈泡L2所設計的四個電路圖,當把它們分別接入同一家庭電路中時,對甲乙丙丁四個電路消耗的試劑功率關系排列正確的是( ) A.P?。綪甲>P乙>P丙 B.P甲>P乙>P丙>P丁 C.P丙>P丁>P甲>P乙 D.P甲=P乙=P丙=P丁 【考點】電功率的計算. 【分析】由燈的銘牌,根據R=得出兩燈電阻的大小關系,根據電阻越串越大大于其中任一個、電阻越并越小小于其中任一個,可以得出甲乙丙丁四種連接的電阻大小關系,又知道接入同一個家庭電路上,它們兩端的電壓相同,根據P=比較四種連接消耗電功率的大小關系 【解答】解:由燈的銘牌,根據R=,可知兩燈的電阻:R1=≈806.67Ω,R2=≈3226.67Ω, 由此可知:R2>R1, 丙圖中兩燈串聯(lián),R串>R2>R1, 丁圖中兩燈并聯(lián),R并<R1<R2, 則:R?。糝甲<R乙<R丙, 因為接入同一個家庭電路上, 所以它們兩端的電壓U相同, 由P=可知:P?。綪甲>P乙>P丙; 故選A. 二、填空題(每空1分,共10分) 11.如圖為探究某物質狀態(tài)變化時,小強繪制的該物質溫度隨時間的變化規(guī)律圖象,分析圖象可知該物質的凝固點是 0 ℃,DE段是 沸騰 過程. 【考點】熔點和凝固點;汽化及汽化吸熱的特點. 【分析】(1)通過圖象中是否有不變的溫度,首先可判斷出是晶體還是非晶體,根據物態(tài)變化之前溫度逐漸上升還是逐漸下降判斷是熔化還是凝固.圖中呈水平的線段所對應的溫度值就是這種物質的熔點(或凝固點). (2)據DE段物態(tài)的變化特點解答. 【解答】解:(1)由圖象可以看出,該物質的BC段不斷吸收熱量,溫度保持不變,處于固液共存態(tài),是晶體的熔化圖象.讀圖可知,圖中呈水平的這段所對應的溫度值就是這種物質的熔點,即0℃; (2)圖中所示DE段物質由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),該過程是沸騰階段,該過程吸收熱量,但溫度不變. 故答案為:0;沸騰. 12.如圖是表示阻值不同的兩個電阻的電壓隨電流變化的U﹣I圖象,則如果把R1、R2串聯(lián)在一個電壓為4V的電源上,R1兩端的電壓是 2.5 V;V2如果并聯(lián)在一個電壓為4V的電源上,則干路中的電流是 0.8 A. 【考點】歐姆定律的應用. 【分析】(1)從U﹣I圖線上任找兩電阻兩端的電壓和相對應的電流,根據歐姆定律分別求出R1、R2的阻值;根據串聯(lián)電路的電阻特點和歐姆定律求出電路中電流,進一步根據歐姆定律求出R1兩端的電壓. (2)如果并聯(lián)在一個電壓為4V的電源上,由圖象找出各自的電流,然后根據并聯(lián)電路的電流特點即可求出干路電流. 【解答】解:由圖象可知,U1=U2=4V時,通過的電流分別為I1=0.3A;I2=0.5A; 由歐姆定律得:R1===Ω,R2===8Ω, 如果把R1、R2串聯(lián)在一個電壓為4V的電源上,則串聯(lián)電路的總電阻R=R1+R2=Ω+8Ω=Ω, 所以電流為:I===0.1875A, 由歐姆定律得R1兩端的電壓為: U1=IR1=0.1875AΩ=2.5V. 如果并聯(lián)在一個電壓為4V的電源上,由于R1、R2兩端的電壓都是4V,則干路電流I并=I1+I2=0.3A+0.5A=0.8A. 故答案為:2.5;0.8. 13.如圖是小強制作的一個簡易電動機.要使線圈的轉動方向發(fā)生改變,請為小強提供兩個方案: ① 改變電流的方向 ; ② 改變磁場的方向 . 【考點】直流電動機的構造和工作過程. 【分析】電動機是利用通電導線在磁場中受力的作用的原理制成的,即所受力的方向與電流的方向和磁場的方向有關. 【解答】解:據課本知識可知,感應電流的方向與電流的方向和磁場的方向有關,故要使線圈的轉動方向發(fā)生改變,可以改變電流的方向,也可以改變磁場的方向. 故答案為:①改變電流的方向;②改變磁場的方向. 14.在輸送電能的過程中,為了減少電能在電路中的損耗,通常采用的方法是高壓輸電,其理由是 在P一定時,U越大,I越小,根據焦耳定律可知電能在線路中的損耗越小?。? 【考點】焦耳定律的計算公式及其應用;電功率與電壓、電流的關系. 【分析】根據P=UI可知,電功率一定時,電壓越高,線路中的電流就越小,由Q=I2Rt可得,電阻和通電時間一定時,電流越小,電流通過導線產生的熱量越?。? 【解答】解:在輸送電功率不變的情況下,電壓越高,線路中的電流越小,由焦耳定律可知,高壓輸電能減少線路上電能的損失. 故答案為:在P一定時,U越大,I越小,根據焦耳定律可知電能在線路中的損耗越小. 15.電子式電能表表盤上標有“3200imp/(kW?h)”字樣(imp表示閃爍次數(shù)).將某用電器單獨接在該電能表上正常工作30min,電能表指示燈閃爍了320次,該用電器在上述時間內消耗的電能為 0.1 kW?h,該用電器的額定功率是 200 W. 【考點】電能表參數(shù)的理解與電能的求法;電功率的計算;額定功率. 【分析】電能表是測量家庭電路中消耗電能多少的儀表. 3200imp/(kW?h)的含義是:電路中每消耗1kW?h的電能,指示燈閃爍3200次. 根據題目所給條件和電功率的公式P=,進行解答. 【解答】解:因為電路中每消耗1kW?h的電能,指示燈閃爍3200次. 所以當指示燈閃爍320次時,消耗的電能為W==0.1kW?h, t=30min=0.5h 用電器的額定功率P===0.2kW=200W. 故答案為:0.1;200. 16.一根阻值為50Ω的電阻絲,通電100s,通過的電流為0.1A,則電流通過電阻絲產生的熱量為 50 J. 【考點】焦耳定律. 【分析】知道電阻絲的阻值、通過電阻絲的電流和通電時間,利用焦耳定律求電流通過電阻絲產生的熱量. 【解答】解:電流通過電阻絲產生的熱量: Q=I2Rt=(0.1A)250Ω100s=50J. 故答案為:50. 三、作圖與實驗題(17題2分,18題2分,19題4分,20題10分,共18分) 17.請按要求將圖中的電磁鐵連入你設計的電路中(在方框內完成). 要求: (1)電路能改變電磁鐵磁性的強弱; (2)電路接通后能使小磁針靜止在圖示位置. 【考點】影響電磁鐵磁性強弱的因素;通電螺線管的磁場. 【分析】要改變電磁鐵磁性的強弱,就需要從決定電磁鐵磁性強弱的因素電流大小、線圈匝數(shù)、有無鐵芯這幾方面去考慮.由于線圈匝數(shù)、鐵芯這兩個方面已經確定.故只有從電流大小去考慮. 要使小磁針靜止在圖示位置,就要使電磁鐵的左端為N極,右端為S極.然后利用安培定則來確定電流方向. 【解答】解:改變線圈中的電流大小可以改變電磁鐵磁性的強弱,因此電路中要有一個滑動變阻器.要使電磁鐵的左端為N極,由安培定則可以判定,電流要從電磁鐵的左端流入.故設計電路如下: 18.請你將圖中的元件連成符合安全用電原則的照明電路. 【考點】安全用電原則. 【分析】開關和燈泡的連接方法:火線首先過開關,再入燈座頂端的金屬點;零線直接入燈座的螺旋套.在更換燈泡時,斷開開關,切斷火線,操作更安全. 三孔插座的接法:上孔接地線;左孔接零線;右孔接火線. 【解答】解:開關和燈泡的連接方法:火線首先過開關,再入燈座頂端的金屬點;零線直接入燈座的螺旋套. 三孔插座的接法:上孔接地線;左孔接零線;右孔接火線.如圖所示: 故答案為:見上圖. 19.如圖所示,兩個不同的小燈泡連接在電路中,都能發(fā)光,請設計兩種方法判斷它們之間是串聯(lián)還是并聯(lián)的. 【考點】串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的辨別. 【分析】根據并聯(lián)和串聯(lián)的特點分析判斷.并聯(lián)時各個用電器是相互不影響工作的,而串聯(lián)時用電器是要相互影響工作的. 【解答】答:方法一:把其中一只燈泡從燈座中取下來,閉合開關后,觀察另一只燈泡,如果熄滅,則兩燈一定是串聯(lián);如果發(fā)光,則為并聯(lián); 方法二:將電壓表分別并聯(lián)在燈泡兩端,比較電壓表的示數(shù),若相等,則為并聯(lián),若不相等,則為串聯(lián). 20.小強學完電學后驚奇地發(fā)現(xiàn),如圖1所示的電路圖更換不同的器材就可以進行不同的探究實驗. (1)在器材處若接上未知電阻可以測定未知定值電阻的阻值,若接上燈泡可測定小燈泡的額定電功率.則①前者的實驗原理是 I=?。缓笳叩膶嶒炘硎恰=UI?。? ②小強同學在器材處接上燈泡并連接好電路,閉合開關,電流表指針幾乎不動,電壓表指針有明顯偏轉,然后移動滑動變阻器的滑片,最終,他發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動滑片,兩表指針均幾乎不動.原因是 小燈泡斷路?。? ③在這兩個實驗中,都要調整滑動變阻器的滑片.請你說出這一操作的主要目的有什么不同. 前者是多次改變電阻電壓和電流,得到電流與電壓的關系,并可通過多次測量求平均值減小誤差,后者是通過移動滑片,使燈泡在額定電壓下工作?。? (2)將器材處接上電阻可探究“電流大小與哪些因素有關”. ①閉合開關前,滑動變阻器R′的滑片P應位于 B?。ㄟx填“A”或“B”)端,可以起到 保護電路 作用. ②小強通過實驗得到數(shù)據如表所示,其中第1次實驗的電流表示數(shù)如圖2所示,為 0.1 A,所用電阻R的阻值是 10Ω .根據表的數(shù)據,可得出的結論是 在電阻一定時,導體中的電流與導體兩端的電壓成正比?。? ③小強繼續(xù)探究電流與電阻的關系,將電阻R先后更換為5Ω和15Ω的電阻進行實驗,利用得到數(shù)據分析,卻得不到“電流與電阻成反比”這一結論:請幫他分析原因 沒有移動滑動變阻器的滑片,使電阻兩端的電壓不變?。? 實驗序號 1 2 3 電阻R/Ω R 電壓U/V 1.0 1.5 2.0 電流I/A 0.15 0.20 【考點】控制變量法與探究性實驗方案. 【分析】(1)①利用I=計算未知定值電阻的阻值;利用P=UI計算小燈泡的額定電功率. ②電流表無示數(shù),說明電路故障為斷路;電壓表有示數(shù),說明電壓表的正負接線柱與電源兩極相連. ③測電阻時,移動滑動變阻器滑片,得到多組電壓和電流值,計算電阻,多次測量求平均值.測燈泡額定功率時,移動滑動變阻器滑片,改變燈泡兩端的電壓,使燈泡在額定電壓下工作. (2)①為保護電路,閉合開關前,滑動變阻應滑至阻值最大處. ②根據電流表的量程和分度值讀出通過未知電阻的電流,由R=計算其電阻的大?。? ③探究電流與電阻的關系應控制電阻兩端電壓不變. 【解答】解:(1)①測定未知定值電阻的阻值的原理是I=,測定小燈泡的額定電功率的原理是P=UI; ②電流表無示數(shù),說明電路故障為斷路;電壓表有示數(shù),說明電壓表的正負接線柱與電源兩極相連;因此電路故障為小燈泡斷路; ③測電阻實驗時,滑動滑片,多次改變電阻電壓和電流,得到電流與電壓的關系,并可通過多次測量求平均值減小誤差;測燈泡額定功率實驗時,移動滑動變阻器滑片,改變燈泡兩端的電壓,使燈泡在額定電壓下工作; (2)①為保護電路,閉合開關前,滑動變阻應滑至阻值最大處,即B端; ②由圖2知,電流表使用的是0﹣0.6A量程,分度值0.02A,所以第一次實驗通過R的電流為0.1A,電阻R的阻值是R===10Ω; 根據表的數(shù)據,可得出的結論:電阻一定時,電流與電壓成正比; ③更換電阻,電阻阻值變化,電阻兩端電壓變化,如果不調節(jié)滑動變阻器,不能控制電阻兩端電壓不變,因此不能得出電流與電阻成反比的結論;故操作錯誤為:沒有移動滑動變阻器的滑片,使電阻兩端的電壓不變. 故答案為:(1)①R=;P=UI;②小燈泡斷路;③前者是多次改變電阻電壓和電流,得到電流與電壓的關系,并可通過多次測量求平均值減小誤差,后者是通過移動滑片,使燈泡在額定電壓下工作;(2)①B;保護電路;②0.1;10Ω;電阻一定時,導體中的電流與導體兩端的電壓成正比;③沒有移動滑動變阻器的滑片,使電阻兩端的電壓不變. 四、計算題(21題7分、22題5分,共12分) 21.小強帶領物理興趣小組的同學在探究“沙子和水誰的吸熱本領大”時,選用了兩只完全相同的酒精燈、兩個完全相同的裝置分別給質量都是20g的沙子和水加熱,他們繪制出沙子與水的溫度隨加熱時間變化的圖象如圖所示,已知酒精的熱值是3.0107J/kg,加熱時酒精燈平均每分鐘消耗0.8g酒精,那么請問: (1)a圖和b圖哪個是沙子吸熱升溫的圖象?為什么? (2)加熱滿2min時,水吸收了多少熱量? (3)給出加熱持續(xù)了10min時間,若酒精能完全燃燒,將放出多少熱量? (4)試求出沙子的比熱容. 【考點】比熱容的概念. 【分析】(1)用兩只完全相同的酒精燈,分別給水和沙子加熱,這樣做的目的是使水和沙子在相同時間吸收相同的熱量,再利用公式△t=進行分析. (2)從圖象可知,加熱滿2min,水的溫度從20℃上升到70℃,從而可知和水的溫度變化,已知水的質量和比熱容,可利用公式Q吸=c?m?△t計算水吸收的熱量. (3)已知酒精燈平均每分鐘消耗0.8g酒精,便可以計算出給水加熱10min時間消耗的酒精,已知酒精的熱值,可利用公式Q放=mq計算熱量. (4)相同時間內酒精燈燃燒放出相同的熱量,從(2)可知,加熱2min水吸收的熱量,已知沙子的質量和加熱2min沙子的溫度變化,可利用公式c=計算沙子的比熱容. 【解答】解: (1)圖a表示的是沙子吸熱升溫的過程, 因為沙子和水的質量相等,沙子的比熱容比水小,吸收相同熱量時, 從公式△t=可知,沙子的溫度升得多. (2)已知c水=4.2103J/(kg?℃),m水=20g=0.02kg, 從b圖可知,t水=70℃,t0=20℃ 所以水吸收的熱量: Q水吸=c水m水(t水﹣t0)=4.2103J/(kg?℃)0.02kg(70℃﹣20℃)=4200J. (3)因為酒精燈平均每分鐘消耗0.8g酒精, 所以加熱10min時間消耗的酒精為:m=0.8g10=8g=810﹣3kg, 酒精完全燃燒放出的熱量:Q放=mq=810﹣3kg3.0107J/kg=2.4105J. (4)兩只完全相同的酒精燈,相同時間內酒精燈燃燒放出相同的熱量, 所以在2分鐘的時間內,Q沙吸=Q水吸=4200J, 從a圖可知,2min內沙子的溫度從20℃上升到250℃, m沙=20g=0.02kg,t0=20℃,t沙=250℃ 所以c沙==≈9.13102J/(kg?℃). 答:(1)圖a表示的是沙子吸熱升溫的過程; 因為沙子和水的質量相等,吸收相同熱量時,沙子的比熱容比水小,從公式△t=可知,沙子溫度升得多. (2)水吸收了4200J的熱量. (3)共消耗了810﹣3kg的酒精,酒精完全燃燒將放出2.4105J的熱量. (4)沙子的比熱容為9.13102J/(kg?℃). 22.某電熱水器的簡化電路,如圖所示.請你設計虛線框內的指示燈電路.供選擇的器材有:“220V 10W”燈泡一只,“2.5V 0.75W”燈泡一只,“2V 10mA”發(fā)光二極管一只,各種阻值的電阻,導線若干. (1)在指示燈能正常工作的情況下,請你通過計算說明選用器材的最佳方案及器材的具體規(guī)格. (2)將電路圖中的虛線框部分補充完整. 【考點】串、并聯(lián)電路的設計;串聯(lián)電路的電壓規(guī)律;電功率的計算. 【分析】(1)①選擇“220V、10W”的燈泡,可以直接接入電路,指示燈電路消耗的功率就是燈泡消耗的功率為10W; ②選擇“2.5V、0.75W”的燈泡,它就不能直接接入電路,要保證它的安全,需串聯(lián)一個電阻,問題轉化成:串聯(lián)電阻后,燈泡正常工作,此指示燈電路消耗的功率多大,即為燈泡和電阻共消耗多少功率,而不僅僅是燈泡消耗的功率; ③同理,選擇“2V、10mA”的發(fā)光二極管,也需要串聯(lián)一個電阻,發(fā)光二極管正常發(fā)光時電路消耗的功率是發(fā)光二極管和電阻總共消耗的功率; 比較以上三種情況指示燈電路消耗的電功率,就可以做出正確的選擇. (2)根據(1)的分析結果,就可以畫出正確的電路. 【解答】解:(1)若選“220V、10W”的燈泡,指示燈電路消耗功率P1=10W; 若選“2.5V、0.75W”的燈泡,指示燈電路消耗功率: P2==220V=66W. 若選“2V、10mA”的發(fā)光二極管,指示燈電路消耗的功率: P3=U電源I額=220V1010﹣3A=2.2W. 根據計算結果,應選用發(fā)光二極管,需要串聯(lián)電阻的阻值為: R===2.18104Ω. 答:根據計算結果,應選用“2V、10mA”的發(fā)光二極管和一個阻值為2.18104Ω的電阻串聯(lián). (2)選用“2V、10mA”的發(fā)光二極管和一個阻值為2.18104Ω的電阻串聯(lián),電路圖如下: 答:指示燈電路如上圖.- 配套講稿:
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