北京師范大學(xué)繼續(xù)教育全國(guó)殘疾人就業(yè)服務(wù)人員業(yè)務(wù)能力遠(yuǎn)程培訓(xùn)項(xiàng)目結(jié)業(yè)考試試題及答案(3月20日)【教學(xué)試題】

《北京師范大學(xué)繼續(xù)教育全國(guó)殘疾人就業(yè)服務(wù)人員業(yè)務(wù)能力遠(yuǎn)程培訓(xùn)項(xiàng)目結(jié)業(yè)考試試題及答案(3月20日)【教學(xué)試題】》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《北京師范大學(xué)繼續(xù)教育全國(guó)殘疾人就業(yè)服務(wù)人員業(yè)務(wù)能力遠(yuǎn)程培訓(xùn)項(xiàng)目結(jié)業(yè)考試試題及答案(3月20日)【教學(xué)試題】（14頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 上一頁(yè) 下一頁(yè) 2018年北京師范大學(xué)繼續(xù)教育與教師培訓(xùn)學(xué)院舉辦的全國(guó)殘疾人就業(yè)服務(wù)人員業(yè)務(wù)能力提升遠(yuǎn)程培訓(xùn)項(xiàng)目結(jié)業(yè)考試試題及答案（3月20日） 單選題(當(dāng)前第1頁(yè) 共2頁(yè)) （1.0 分）1.?下列說(shuō)法中屬于社會(huì)支持的是（ ） A．同事和朋友的支持 B．法律法規(guī)政策支持 C．對(duì)殘疾人進(jìn)行學(xué)科專業(yè)知識(shí)培訓(xùn) D．家庭成員的鼓勵(lì) （1.0 分）2.?互聯(lián)網(wǎng)信息服務(wù)提供者和互聯(lián)網(wǎng)接入服務(wù)提供者的記錄備份應(yīng)當(dāng)保存（ ）日，并在國(guó)家有關(guān)機(jī)關(guān)依法查詢時(shí)，予以提供。 A．30 B．60 C．半年 D．一年 （1.0 分）3.?服務(wù)對(duì)象的確定的一般流程按順序是（ ）

2、A．公告征集、公示認(rèn)定、潛質(zhì)評(píng)估、項(xiàng)目評(píng)審 B．公告征集、潛質(zhì)評(píng)估、公示認(rèn)定、項(xiàng)目評(píng)審 C．公告征集、潛質(zhì)評(píng)估、項(xiàng)目評(píng)審、公示認(rèn)定 D．公告征集、項(xiàng)目評(píng)審、公示認(rèn)定、潛質(zhì)評(píng)估 （1.0 分）4.?我國(guó)殘疾人就業(yè)模式主要有（ ）、按比例就業(yè)、個(gè)體就業(yè)、輔助性就業(yè)和公益崗位就業(yè)五種。 A．崗位繼承 B．強(qiáng)制就業(yè) C．集中就業(yè) D．自愿就業(yè) （1.0 分）5.?十八屆四中全會(huì)提出，全面推進(jìn)依法治國(guó)的總目標(biāo)是（ ） A．加強(qiáng)法治工作隊(duì)伍建設(shè) B．加強(qiáng)和改進(jìn)黨對(duì)全面推進(jìn)依法治國(guó)的領(lǐng)導(dǎo) C．增強(qiáng)全民法治觀念 D．建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義法治體系，建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家 （1.0 分）

3、6.?國(guó)務(wù)院（ ）年印發(fā)了《國(guó)務(wù)院關(guān)于積極推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+”行動(dòng)的指導(dǎo)意見(jiàn)》。 A．2013 B．2014 C．2015 D．2016 （1.0 分）7.?不屬于殘疾人就創(chuàng)業(yè)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)平臺(tái)的是（ ） A．殘聯(lián)就業(yè)APP B．殘聯(lián)服務(wù)網(wǎng) C．殘聯(lián)就創(chuàng)業(yè)滿意度調(diào)查系統(tǒng) D．殘聯(lián)就創(chuàng)業(yè)微信公眾號(hào) （1.0 分）8.?下列哪首歌曲是抗美援朝時(shí)期代表歌曲之一（ ） A．《保衛(wèi)黃河》 B．《就義歌》 C．《三大紀(jì)律八項(xiàng)注意》 D．《英雄贊歌》 （1.0 分）9.?（ ）指組織就業(yè)年齡段內(nèi)有就業(yè)意愿但難以進(jìn)入競(jìng)爭(zhēng)性勞動(dòng)力市場(chǎng)的智力、精神和重度肢體殘疾人從事生產(chǎn)勞動(dòng)的一種集中就業(yè)形式

4、，在勞動(dòng)時(shí)間、勞動(dòng)強(qiáng)度、勞動(dòng)報(bào)酬和勞動(dòng)協(xié)議簽訂等方面相對(duì)普通勞動(dòng)者較為靈活。 A．自主就業(yè) B．輔助性就業(yè) C．強(qiáng)制就業(yè) D．雙向選擇就業(yè) （1.0 分）10.“全國(guó)技術(shù)能手”和“三八紅旗手”榮譽(yù)稱號(hào)是由（ ）授予的。 A．人社部和殘聯(lián) B．?huà)D聯(lián)和共青團(tuán) C．人社部和婦聯(lián) D．殘聯(lián)和婦聯(lián) （1.0 分）11.我國(guó)有關(guān)法律規(guī)定，機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位、民辦非企業(yè)，應(yīng)當(dāng)按照不低于（ ）比例安排殘疾人就業(yè)，并為其選擇適當(dāng)?shù)墓しN和崗位。用人單位未達(dá)規(guī)定比例安排殘疾人就業(yè)需要繳納殘疾人就業(yè)保障金。 A．2.50% B．1.50% C．1% D．2% （1.0 分）12.

5、勞動(dòng)者年滿（ ）周歲，有勞動(dòng)能力且有就業(yè)愿望的，可憑本人身份證件，通過(guò)公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)、職業(yè)中介機(jī)構(gòu)介紹或直接聯(lián)系用人單位等渠道求職。 A．20 B．18 C．17 D．16 （1.0 分）13.輔助性就業(yè)機(jī)構(gòu)因其（ ）和福利性，可以接受社會(huì)捐贈(zèng)、可以享受比福利企業(yè)更多的扶持政策，包括用地、資金扶持等。 A．低利潤(rùn)性 B．非營(yíng)利性 C．政府認(rèn)可 D．義務(wù)性質(zhì) （1.0 分）14.殘疾人集中就業(yè)（廣義）：用人單位中殘疾人職工占本單位在職職工總數(shù)的（ ）以上（也包括“輔助性就業(yè)”）。 A．25% B．15% C．10% D．5% （1.0 分）15.中國(guó)殘聯(lián)職業(yè)適應(yīng)性

6、測(cè)評(píng)軟件，是對(duì)被測(cè)人員做出職業(yè)興趣、職業(yè)人格特征和（ ）的評(píng)價(jià)？ A．職業(yè)特質(zhì) B．職業(yè)動(dòng)力 C．職業(yè)發(fā)展 D．職業(yè)能力 （1.0 分）16.下列哪一項(xiàng)是崗位調(diào)查的方法？（ ） A．統(tǒng)計(jì)報(bào)表法 B．問(wèn)卷調(diào)查法 C．抽樣調(diào)查法 D．填表法 （1.0 分）17.下列選項(xiàng)中那個(gè)不屬于以不合理的條件對(duì)供應(yīng)商實(shí)行差別待遇或者歧視待遇（ ） A．就同一采購(gòu)項(xiàng)目向供應(yīng)商提供有差別的項(xiàng)目信息 B．設(shè)定與采購(gòu)項(xiàng)目的具體特點(diǎn)和實(shí)際需要相適應(yīng)的資格、技術(shù)、商務(wù)條件 C．以特定行政區(qū)域或者特定行業(yè)的業(yè)績(jī)、獎(jiǎng)項(xiàng)作為加分條件或者中標(biāo)、成交條件 D．非法限定供應(yīng)商的所有制形式、組織形式或者所在地

7、 （1.0 分）18.《禮記 。大學(xué)》提出“格物、致知、誠(chéng)意、正心、修身、齊家、治國(guó)、平天下”八個(gè)條目。這八個(gè)條目所代表的人生境界，實(shí)質(zhì)上是三個(gè)層次道德的統(tǒng)一，也就是基本道德、中德、大德三者統(tǒng)一。這里的大德是指（ ） A．修身 B．齊家 C．治國(guó)平天下 D．正心 （1.0 分）19.全國(guó)殘疾人職業(yè)適應(yīng)性測(cè)評(píng)系統(tǒng)的研究起源于（ ）年？ A．2007 B．2008 C．2009 D．2010 （1.0 分）20.（ ）提出了“以習(xí)近平同志為核心的黨中央”重要提法。 A．十八大 B．十八屆三中全會(huì) C．十八屆四中全會(huì) D．十八屆六中全會(huì) （1.0 分）21.政府新增公

8、共服務(wù)支出通過(guò)政府購(gòu)買服務(wù)安排的部分，向社會(huì)組織購(gòu)買的比例原則上不低于（ ） A．50% B．40% C．30% D．20% （1.0 分）22.用人單位在職職工年平均工資未超過(guò)當(dāng)?shù)厣鐣?huì)平均工資（用人單位所在地統(tǒng)計(jì)部門(mén)公布的上年度城鎮(zhèn)單位就業(yè)人員平均工資）（ ）（含）的，按用人單位在職職工年平均工資計(jì)征殘疾人就業(yè)保障金；超過(guò)當(dāng)?shù)厣鐣?huì)平均工資（ ）以上的，按當(dāng)?shù)厣鐣?huì)平均工資（ ）計(jì)征殘疾人就業(yè)保障金。本通知自2017年4月1日起執(zhí)行。 A．1倍,2倍,3倍 B．3倍,3倍,2倍 C．3倍,2倍,1倍 D．3倍,3倍,3倍 （1.0 分）23.下列哪一項(xiàng)不是用人單位服務(wù)的目標(biāo)？

9、（ ） A．?dāng)U大就業(yè) B．穩(wěn)定就業(yè) C．完成按比例安置殘疾人任務(wù) D．促進(jìn)建立和諧的勞動(dòng)關(guān)系 （1.0 分）24.肢體殘疾人測(cè)評(píng)環(huán)境要求走道寬度不小于（ ） A．0.8米 B．1.0米 C．1.2米 D．1.5米 （1.0 分）25.中國(guó)殘聯(lián)開(kāi)展對(duì)持證殘疾人基本服務(wù)狀況與需求專項(xiàng)調(diào)查始于哪一年？（ ） A．2012 B．2013 C．2014 D．2015 （1.0 分）26.2014年《關(guān)于完善政府預(yù)算體系有關(guān)問(wèn)題的通知》（財(cái)預(yù)[2014]368號(hào)）：從（ ）起，保障金收支轉(zhuǎn)列一般公共預(yù)算，在一般公共預(yù)算中單設(shè)相應(yīng)收入科目，不再單設(shè)相應(yīng)支出科目。 A．2017

10、年 B．2016年 C．2015年 D．2014年 （1.0 分）27.全國(guó)殘疾人職業(yè)技能競(jìng)賽每( )年舉辦一屆？（ ） A．2 B．3 C．4 D．5 （1.0 分）28.下列那個(gè)項(xiàng)目不可以采用競(jìng)爭(zhēng)性磋商方式開(kāi)展采購(gòu)（ ） A．市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)充分的科研項(xiàng)目 B．政府購(gòu)買服務(wù)項(xiàng)目 C．技術(shù)復(fù)雜或者性質(zhì)特殊，不能確定詳細(xì)規(guī)格或者具體要求的 D．因藝術(shù)品采購(gòu)、專利、專有技術(shù)或者服務(wù)的時(shí)間、數(shù)量事先不能確定等原因不能事先計(jì)算出價(jià)格總額的 （1.0 分）29.政府購(gòu)買服務(wù)支持社會(huì)組織培育發(fā)展的基本原則中不包括（ ） A．發(fā)揮市場(chǎng)機(jī)制 B．注重能力建設(shè) C．堅(jiān)持公開(kāi)擇優(yōu) D

11、．堅(jiān)持深化改革 （1.0 分）30.《殘疾人就業(yè)條例》2007年2月25日國(guó)務(wù)院第488號(hào)令發(fā)布（ ）起正式實(shí)施。 A．2007年3月1日 B．2007年4月1日 C．2007年5月1日 D．2007年6月1日 （1.0 分）31.精神殘疾是指各類精神障礙持續(xù)（ ）未痊愈，存在認(rèn)知、情感和行為障礙，影響日常生活和活動(dòng)參與的狀況。 A．1年以上 B．2年 C．半年 D．2年以上 （1.0 分）32.職業(yè)指導(dǎo)的工作范圍主要包括咨詢與指導(dǎo)、信息采集與處理、（ ）、職業(yè)設(shè)計(jì)和幫助實(shí)施等五個(gè)方面。 A．職業(yè)素質(zhì)提升 B．職業(yè)能力培訓(xùn) C．職業(yè)選擇指導(dǎo) D．職業(yè)素質(zhì)測(cè)評(píng) （

12、1.0 分）33.培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，貴在堅(jiān)持知行合一、堅(jiān)持行勝于言，在落細(xì)、（ ）、落實(shí)上下功夫。 A．落小 B．落地 C．落大 D．落穩(wěn) （1.0 分）34.我國(guó)公共就業(yè)服務(wù)體系目前已基本覆蓋到（ ） A．市（地、州）級(jí) B．區(qū)（縣）級(jí) C．街道（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）級(jí) D．社區(qū)（行政村）級(jí) （1.0 分）35.根據(jù)霍蘭德的人職適配理論，喜歡要求與人打交道的工作，能夠不斷結(jié)交新的朋友的人，應(yīng)選擇（ ）的職業(yè)。 A．現(xiàn)實(shí)型 B．企業(yè)型 C．社會(huì)型 D．常規(guī)型 （1.0 分）36.下列哪個(gè)指標(biāo)是殘疾人職業(yè)適應(yīng)性測(cè)評(píng)所特有的（ ） A．職業(yè)興趣 B．身體功能 C．

13、職業(yè)人格 D．職業(yè)能力 （1.0 分）37.習(xí)近平總書(shū)記提出，做黨和人民滿意的好老師，要做到四有：要有理想信念，（ ），要有扎實(shí)學(xué)識(shí)，要有仁愛(ài)之心。 A．要有人格魅力 B．要有道德情操 C．要有偉大品格 D．要有遠(yuǎn)大目標(biāo) （1.0 分）38.以下哪種情況屬于歧視（ ） A．拒絕提供合理便利 B．安排勞動(dòng) C．提醒服藥 D．家長(zhǎng)管理 （1.0 分）39.下列哪首歌曲抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期代表歌曲之一（ ） A．《保衛(wèi)黃河》 B．《就義歌》 C．《三大紀(jì)律八項(xiàng)注意》 D．《英雄贊歌》 （1.0 分）40.以下哪項(xiàng)不屬于競(jìng)賽技術(shù)點(diǎn)評(píng)的內(nèi)容？（ ） A．命題分析 B．評(píng)判分

14、析 C．試題分析 D．環(huán)境分析 上一頁(yè) 下一頁(yè) 多選題(當(dāng)前第2頁(yè) 共2頁(yè)) （1.0 分）41.《殘疾人職業(yè)技能提升計(jì)劃（2016-2020年）》的主要內(nèi)容 （ ? ） A．就業(yè)技能培 B．訓(xùn)崗位技能提升培訓(xùn) C．創(chuàng)業(yè)培訓(xùn) D．技能人才表彰 （1.0 分）42.創(chuàng)業(yè)失敗最常見(jiàn)的原因，包括（ ） A．決策失誤 B．急功近利 C．管理不善 D．用人不當(dāng) （1.0 分）43.與殘疾人溝通的基本原則正確的是（ ） A．理解殘疾人士的特殊需要 B．理解殘疾人士的溝通方式 C．重視溝通禮儀 D．學(xué)習(xí)互相適應(yīng)：向?qū)Ψ綄W(xué)習(xí)溝通方法 （1.0 分）44.（ ）參與

15、出臺(tái)《殘疾人就業(yè)保障金征收使用管理辦法》。 A．財(cái)政部 B．國(guó)家稅務(wù)總局 C．中國(guó)人民銀行 D．民政部 （1.0 分）45.殘疾人互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)就業(yè)存在那些困難（ ） A．文化基礎(chǔ)差 B．經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)差 C．社會(huì)適應(yīng)性差 D．年齡偏大 （1.0 分）46.國(guó)家對(duì)殘疾人就業(yè)實(shí)行（ ）相結(jié)合的方針，促進(jìn)殘疾人就業(yè)。 A．多點(diǎn)就業(yè) B．強(qiáng)制就業(yè) C．集中就業(yè) D．分散就業(yè) （1.0 分）47.對(duì)溝通的理解正確的是（ ） A．溝通沒(méi)有答案，卻有優(yōu)劣之分 B．溝通不直接產(chǎn)生效益，卻是效益的基礎(chǔ) C．溝通不是物化的資源，卻是效益、快樂(lè)、成長(zhǎng)和幸福的源泉 D．窒息了溝通，窒息了

16、效益，窒息了合作和發(fā)展，就窒息了情感和生命窒息了一切。 （1.0 分）48.成為創(chuàng)業(yè)者的壞處，可能有（ ） A．生意失敗 B．孤獨(dú) C．沒(méi)有財(cái)務(wù)保障 D．長(zhǎng)時(shí)間辛苦的工作 （1.0 分）49.職業(yè)技能鑒定體系有（ ? ?） A．政策法規(guī)體系 B． 運(yùn)行管理體系 C．技術(shù)支持體系 D．質(zhì)量督導(dǎo)體系 （1.0 分）50.用人單位拓展的服務(wù)內(nèi)容有（ ） A．崗位開(kāi)發(fā) B．人力資源管理指導(dǎo) C．勞動(dòng)關(guān)系協(xié)調(diào) D．雇主培訓(xùn) 多選題 （共10題，共10.0分） 得分：7.0 序號(hào) 得分 題目分值 對(duì)錯(cuò) 學(xué)生答案 參考答案 1 1.0

17、 AB AB 2 1.0 ABC ABC 3 1.0 ABCD ABCD 4 1.0 ABCD ABCD 5 1.0 ABCD ABCD 6 1.0 CD ABCD 7 1.0 ABCD ABCD 8 1.0 ABC ABCD 9 1.0 ABC ABCD 10 1.0 CD CD （1.0 分）1.?（ ）參與出臺(tái)《殘疾人就業(yè)保障金征收使用管理辦法》。 A．財(cái)政部 B．國(guó)家稅務(wù)總局 C．中國(guó)人民銀行 D．民政部 得分：1 正確答案

18、：AB （1.0 分）2.?《殘疾人職業(yè)技能提升計(jì)劃（2016-2020年）》的主要內(nèi)容 （ ? ） A．就業(yè)技能培 B．訓(xùn)崗位技能提升培訓(xùn) C．創(chuàng)業(yè)培訓(xùn) D．技能人才表彰 得分：1 正確答案：ABC （1.0 分）3.?殘疾人互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)就業(yè)存在那些困難（ ） A．文化基礎(chǔ)差 B．經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)差 C．社會(huì)適應(yīng)性差 D．年齡偏大 得分：1 正確答案：ABCD （1.0 分）4.?創(chuàng)業(yè)失敗最常見(jiàn)的原因，包括（ ） A．決策失誤 B．急功近利 C．管理不善 D．用人不當(dāng) 得分：1 正確答案：ABCD （1.0 分）5.?與殘疾人溝通的基本原則正確的是（ ）

19、A．理解殘疾人士的特殊需要 B．理解殘疾人士的溝通方式 C．重視溝通禮儀 D．學(xué)習(xí)互相適應(yīng)：向?qū)Ψ綄W(xué)習(xí)溝通方法 得分：1 正確答案：ABCD （1.0 分）6.?對(duì)溝通的理解正確的是（ ） A．溝通沒(méi)有答案，卻有優(yōu)劣之分 B．溝通不直接產(chǎn)生效益，卻是效益的基礎(chǔ) C．溝通不是物化的資源，卻是效益、快樂(lè)、成長(zhǎng)和幸福的源泉 D．窒息了溝通，窒息了效益，窒息了合作和發(fā)展，就窒息了情感和生命窒息了一切。 得分：0 正確答案：ABCD （1.0 分）7.?成為創(chuàng)業(yè)者的壞處，可能有（ ） A．生意失敗 B．孤獨(dú) C．沒(méi)有財(cái)務(wù)保障 D．長(zhǎng)時(shí)間辛苦的工作 得分：1 正確答案：ABCD （1.0 分）8.?職業(yè)技能鑒定體系有（ ? ?） A．政策法規(guī)體系 B． 運(yùn)行管理體系 C．技術(shù)支持體系 D．質(zhì)量督導(dǎo)體系 得分：0 正確答案：ABCD （1.0 分）9.?用人單位拓展的服務(wù)內(nèi)容有（ ） A．崗位開(kāi)發(fā) B．人力資源管理指導(dǎo) C．勞動(dòng)關(guān)系協(xié)調(diào) D．雇主培訓(xùn) 得分：0 正確答案：ABCD （1.0 分）10.國(guó)家對(duì)殘疾人就業(yè)實(shí)行（ ）相結(jié)合的方針，促進(jìn)殘疾人就業(yè)。 A．多點(diǎn)就業(yè) B．強(qiáng)制就業(yè) C．集中就業(yè) D．分散就業(yè) 得分：1 正確答案：CD 14 教學(xué)-材料