高考物理二輪復(fù)習(xí) 第1部分 專題講練突破一 力與運(yùn)動(dòng) 第1講 物體的平衡

專題一 力與運(yùn)動(dòng)第1講物體的平衡微網(wǎng)構(gòu)建核心再現(xiàn)知識(shí)規(guī)律(1)受力分析三關(guān)鍵選對(duì)象：選定研究對(duì)象，將其從系統(tǒng)中隔離出來定順序：先分析場(chǎng)力，后分析接觸力明規(guī)律：只分析性質(zhì)力，不分析效果力(2)物體受力平衡兩要點(diǎn)平衡狀態(tài)：物體靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)平衡條件：F合0或Fx0，F(xiàn)y0.思想方法(1)物理思想：等效思想、分解思想(2)物理方法：假設(shè)法、矢量三角形法、整體法和隔離法、正交分解法、合成法、轉(zhuǎn)換研究對(duì)象法等.高頻考點(diǎn)一受力分析物體的靜態(tài)平衡知能必備1.常見三種性質(zhì)力的特點(diǎn)2.彈力、摩擦力有無及方向的判斷方法3.合成法、分解法及正交分解法的應(yīng)用4.整體法、隔離法的選取原則.題組沖關(guān)1如圖所示，水平推力F使物體靜止于斜面上，則()A物體一定受3個(gè)力的作用B物體可能受3個(gè)力的作用C物體一定受到沿斜面向下的靜摩擦力的作用D物體一定受到沿斜面向上的靜摩擦力的作用解析：選B.以物體為研究對(duì)象受力分析如圖，若Fcos Gsin 時(shí)，物體在水平推力、重力、斜面支持力三力作用下處于平衡狀態(tài)，則物體受三個(gè)力作用；若Fcos Gsin (或Fcos Gsin )時(shí)，物體仍可以靜止在斜面上，但物體將受到沿斜面向下(或沿斜面向上)的靜摩擦力，綜上所述B對(duì)2(名師改編)(多選)如圖所示，傾角為的斜面體C置于水平地面上，小物體B置于斜面體C上，通過細(xì)繩跨過光滑的輕質(zhì)定滑輪與物體A相連接，連接物體B的一段細(xì)繩與斜面平行，已知A、B、C均處于靜止?fàn)顟B(tài)，定滑輪通過細(xì)桿固定在天花板上，則下列說法中正確的是()A物體B可能不受靜摩擦力作用B斜面體C與地面之間可能不存在靜摩擦力作用C細(xì)桿對(duì)定滑輪的作用力沿桿豎直向上D將細(xì)繩剪斷，若物體B仍靜止在斜面體C上，則此時(shí)斜面體C與地面之間一定不存在靜摩擦力作用解析：選AD.對(duì)物體B進(jìn)行受力分析，由共點(diǎn)力的平衡條件可得，如果mAgmBgsin ，則物體B一定不受靜摩擦力作用，反之，則一定會(huì)受到斜面體C對(duì)其作用的靜摩擦力，選項(xiàng)A正確；將物體B和斜面體C看成一個(gè)整體，則該整體受到一個(gè)大小為mAg、方向沿斜面向上的細(xì)繩的拉力，該拉力在水平向左方向上的分量為mAgcos ，故地面一定會(huì)給斜面體一個(gè)方向水平向右、大小為mAgcos 的靜摩擦力，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；由于連接物體A和物體B的細(xì)繩對(duì)定滑輪的合力方向不是豎直向下，故細(xì)桿對(duì)定滑輪的作用力方向不是豎直向上，選項(xiàng)C錯(cuò)誤；若將細(xì)繩剪斷，將物體B和斜面體C看成一個(gè)整體，則該整體受豎直向下的重力和地面對(duì)其豎直向上的支持力，故斜面體C與地面之間一定不存在靜摩擦力作用，選項(xiàng)D正確3一個(gè)人最多能提起質(zhì)量m020 kg的重物在傾角15的固定斜面上放置一物體(可視為質(zhì)點(diǎn))，物體與斜面間動(dòng)摩擦因數(shù).設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力，求人能夠向上拖動(dòng)該重物質(zhì)量的最大值m.解析：設(shè)F與斜面傾角為時(shí)，拖動(dòng)的重物最大質(zhì)量為m，由平衡條件可得Fcos mgsin 15FN0FNFsin mgcos 150由已知可得Fm0g聯(lián)立解得m而所以m20 kg答案：20 kg1研究對(duì)象的選取方法：(1)整體法(2)隔離法2受力分析的順序一般按照“一重、二彈、三摩擦、四其他”的程序，結(jié)合整體法與隔離法分析物體的受力情況3處理靜態(tài)平衡問題的基本思路高頻考點(diǎn)二物體的動(dòng)態(tài)平衡問題知能必備1.動(dòng)態(tài)平衡問題的特點(diǎn)及引起動(dòng)態(tài)變化的常見形式2.處理動(dòng)態(tài)平衡問題的常用方法.命題視角視角1“圖解法”分析動(dòng)態(tài)平衡問題例1(名師改編)如圖所示，一小球在斜面上處于靜止?fàn)顟B(tài)，不考慮一切摩擦，如果把豎直擋板由豎直位置繞O點(diǎn)緩慢轉(zhuǎn)至水平位置，則此過程中球?qū)醢宓膲毫1和球?qū)π泵娴膲毫2的變化情況是()AF1先增大后減小，F(xiàn)2一直減小BF1先減小后增大，F(xiàn)2一直減小CF1和F2都一直在增大DF1和F2都一直在減小思路探究(1)小球處于靜止?fàn)顟B(tài)時(shí)受哪幾個(gè)力的作用？(2)如何理解“緩慢”兩字？(3)在轉(zhuǎn)至水平位置的過程中所受各力的方向如何變化？嘗試解答_解析小球初始時(shí)刻的受力情況如圖甲所示，因擋板是緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)的，所以小球處于動(dòng)態(tài)平衡狀態(tài)，在轉(zhuǎn)動(dòng)過程中，重力、斜面的支持力和擋板的彈力組成的矢量三角形的變化情況如圖乙所示(重力的大小方向均不變、斜面對(duì)小球的支持力的方向始終不變)，由圖可知此過程中斜面對(duì)小球的支持力不斷減小，擋板對(duì)小球的彈力先減小后增大，由牛頓第三定律可知選項(xiàng)B正確答案B視角2“解析法”分析動(dòng)態(tài)平衡問題例2(2016河南開封二模)一鐵架臺(tái)放在水平地面上，其上用輕質(zhì)細(xì)線懸掛一小球，開始時(shí)細(xì)線豎直現(xiàn)將水平力F作用于小球上，使其緩慢地由實(shí)線位置運(yùn)動(dòng)到虛線位置，鐵架臺(tái)始終保持靜止則在這一過程中()A水平拉力F變小B細(xì)線的拉力不變C鐵架臺(tái)對(duì)地面的壓力變大D鐵架臺(tái)所受地面的摩擦力變大思路探究(1)試畫出小球靜止時(shí)的受力分析圖，并寫出各力的數(shù)學(xué)表達(dá)式(2)小球運(yùn)動(dòng)過程中表達(dá)式中各物理量如何變化？嘗試解答_解析對(duì)小球受力分析，受拉力、重力、F，根據(jù)平衡條件，有：Fmgtan ，逐漸增大則F逐漸增大，故A錯(cuò)誤；由圖可知，細(xì)線的拉力T，增大，T增大，故B錯(cuò)誤；以整體為研究對(duì)象，根據(jù)平衡條件得FfF，則Ff逐漸增大FN(Mm)g，F(xiàn)N保持不變故C錯(cuò)誤，D正確答案D視角3“相似三角形法”分析動(dòng)態(tài)平衡問題例3(2017陜西寶雞高三質(zhì)檢)如圖所示，質(zhì)量均可忽略的輕繩與輕桿承受彈力的最大值一定，桿的A端用鉸鏈固定，光滑輕質(zhì)小滑輪在A點(diǎn)正上方，桿的B端吊一重力為G的重物，現(xiàn)將繩的一端拴在桿的B端，用拉力F將B端緩慢上拉，在桿達(dá)到豎直前(桿和繩均未斷)，關(guān)于繩子的拉力F和桿受到的彈力FN的變化，下列判斷正確的是()AF變大BF變小CFN變大 DFN變小思路點(diǎn)撥分析B端的受力情況將三力構(gòu)成力矢量三角形力三角形與幾何三角形相似找出相似中的數(shù)學(xué)關(guān)系判斷力的變化情況嘗試解答_解析在用拉力將B端緩慢上拉的過程中，B點(diǎn)受輕繩向下的拉力(其大小等于G)、沿OB方向的拉力F(FF)以及輕桿對(duì)B點(diǎn)的彈力FN(FNFN)的作用，由于B點(diǎn)處于動(dòng)態(tài)平衡狀態(tài)，且F和FN的大小和方向均在發(fā)生變化，故可用力三角形與幾何三角形相似的方法進(jìn)行解決受力分析如圖所示，由圖可知，力三角形與幾何三角形AOB相似，即，由于重力G和O、A兩點(diǎn)間的距離以及AB的長(zhǎng)度均不變，故彈力FN不變，拉力F減小，F(xiàn)N不變，F(xiàn)減小答案B1圖解法：如果物體受到三個(gè)力的作用，其中一個(gè)力的大小、方向均不變，并且還有另一個(gè)力的方向不變，此時(shí)可用圖解法，畫出不同狀態(tài)下力的矢量圖，判斷各個(gè)力的變化情況2解析法：如果物體受到多個(gè)力的作用，可進(jìn)行正交分解，利用解析法，建立平衡方程，根據(jù)自變量的變化確定因變量的變化3相似三角形法：此法是圖解法的特例，一般研究對(duì)象受繩(桿)、或其它物體的約束，且物體受到三個(gè)力的作用，其中的一個(gè)力大小、方向均不變，另外兩個(gè)力的方向都發(fā)生變化題組沖關(guān)1如圖所示，一小球放置在木板與豎直墻面之間設(shè)墻面對(duì)球的壓力大小為N1，球?qū)δ景宓膲毫Υ笮镹2.以木板與墻連接點(diǎn)所形成的水平直線為軸，將木板從圖示位置開始緩慢地轉(zhuǎn)到水平位置不計(jì)摩擦，在此過程中() AN1始終減小，N2始終增大BN1始終減小，N2始終減小CN1先增大后減小，N2始終減小DN1先增大后減小，N2先減小后增大解析：選B.對(duì)小球進(jìn)行受力分析，如圖所示，設(shè)板與墻夾角為，轉(zhuǎn)到水平位置過程中逐漸增大，N1mgcot ，N2N2，N2，而在第一象限內(nèi)sin 為增函數(shù)，cot 為減函數(shù)，可知隨著增大，N1和N2都減小，則只有B正確2(多選)如圖所示，一輛小車靜止在水平地面上，車內(nèi)固定著一個(gè)傾角為60的光滑斜面OA，光滑擋板OB可繞轉(zhuǎn)軸O在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng)，現(xiàn)將一質(zhì)量為m的圓球放在斜面與擋板之間，擋板與水平面的夾角60，下列說法正確的是()A若擋板從圖示位置順時(shí)針方向緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)60，則球?qū)π泵娴膲毫χ饾u增大B若擋板從圖示位置順時(shí)針方向緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)60，則球?qū)醢宓膲毫χ饾u減小C若保持擋板不動(dòng)，則球?qū)π泵娴膲毫Υ笮閙gD若保持擋板不動(dòng)，使小車水平向右做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，則球?qū)醢宓膲毫赡転榱憬馕觯哼xCD.若擋板從圖示位置順時(shí)針方向緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)60，根據(jù)圖象可知，F(xiàn)B先減小后增大，根據(jù)牛頓第三定律可知，球?qū)醢宓膲毫ο葴p小后增大，故選項(xiàng)A、B錯(cuò)誤；球處于靜止?fàn)顟B(tài)，受力平衡，對(duì)球進(jìn)行受力分析，如圖所示，F(xiàn)A、FB以及G構(gòu)成的三角形為等邊三角形，根據(jù)幾何關(guān)系可知，F(xiàn)AFBmg，故選項(xiàng)C正確；若保持擋板不動(dòng)，使小車水平向右做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，當(dāng)FA和重力G的合力正好提供加速度時(shí)，球?qū)醢宓膲毫榱悖蔬x項(xiàng)D正確3(名師原創(chuàng))如圖所示，半徑為R的半球形物體固定在水平地面上，球心正上方有一光滑的小定滑輪，滑輪到球面B的距離為h，輕繩的一端系一小球，靠放在半球上的A點(diǎn)，另一端繞過定滑輪后用力拉住，使小球靜止現(xiàn)緩慢拉繩，則在使小球從A運(yùn)動(dòng)到B的過程中，半球形物體對(duì)小球的支持力FN和輕繩對(duì)小球的拉力F的變化情況是()AFN不變，F(xiàn)變小BFN不變，F(xiàn)先變大后變小CFN變小，F(xiàn)先變小后變大DFN變大，F(xiàn)變大解析：選A.對(duì)小球進(jìn)行受力分析可知，小球受重力G、半球形物體對(duì)其的支持力FN和輕繩對(duì)其的拉力F這三個(gè)力的作用，由題意可知，在小球從A點(diǎn)緩慢運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)的過程中，支持力FN和拉力F的方向均在發(fā)生變化，只有小球的重力大小和方向均不變，故用力三角形與幾何三角形相似的方法進(jìn)行求解小球的受力分析如圖所示，設(shè)連接小球A和定滑輪之間的輕繩長(zhǎng)為l，則由力三角形與幾何三角形相似可得：，故可得FN不變，F(xiàn)逐漸減小高頻考點(diǎn)三電磁學(xué)中的平衡問題知能必備1.電場(chǎng)、磁場(chǎng)的力學(xué)性質(zhì)及對(duì)電流、電荷的作用力特點(diǎn)2.左、右手定則及安培定則的應(yīng)用3.電場(chǎng)力、安培力、洛倫茲力方向的判斷及大小的計(jì)算.命題視角視角1電場(chǎng)中的平衡問題例4(多選)如圖所示，用兩根長(zhǎng)度相同的絕緣細(xì)線把一個(gè)質(zhì)量為0.1 kg的小球A懸掛到水平板的M、N兩點(diǎn)，A上帶有Q3.0106C的正電荷兩線夾角為120，兩線上的拉力大小分別為F1和F2.A的正下方0.3 m處放有一帶等量異種電荷的小球B，B與絕緣支架的總質(zhì)量為0.2 kg(重力加速度取g10 m/s2；靜電力常量k9.0109 Nm2/C2，A、B球可視為點(diǎn)電荷)，則()A支架對(duì)地面的壓力大小為2.0 NB兩線上的拉力大小F1F21.9 NC將B水平右移，使M、A、B在同一直線上，此時(shí)兩線上的拉力大小F11.225 N，F(xiàn)21.0 ND將B移到無窮遠(yuǎn)處，兩線上的拉力大小F1F20.866 N思路探究(1)兩點(diǎn)電荷間的庫(kù)侖力如何計(jì)算？(2)研究支架對(duì)地面和兩繩上的作用力時(shí)，如何選研究對(duì)象較好？(3)B移動(dòng)時(shí)，各力的方向如何變化？(4)“B移到無窮遠(yuǎn)處”庫(kù)侖力如何變化？嘗試解答_解析小球A、B間的庫(kù)侖力為F庫(kù)k9.0109 N0.9 N，以B和絕緣支架整體為研究對(duì)象受力分析圖如圖甲所示，地面對(duì)支架支持力為FNmgF庫(kù)1.1 N，A錯(cuò)誤；以A球?yàn)檠芯繉?duì)象，受力分析圖如圖乙所示，F(xiàn)1F2mAgF庫(kù)1.9 N，B正確；B水平向右移，當(dāng)M、A、B在同一直線上時(shí)，A、B間距為r0.6 m，F(xiàn)庫(kù)k0.225 N，以A球?yàn)檠芯繉?duì)象受力分析圖如圖丙所示，可知F21.0 N，F(xiàn)1F庫(kù)1.0 N，F(xiàn)11.225 N，所以C正確；將B移到無窮遠(yuǎn)，則F庫(kù)0，可求得F1F21 N，D錯(cuò)誤答案BC視角2磁場(chǎng)中的平衡問題例5(2016山西晉城二模)如圖所示，兩根光滑金屬導(dǎo)軌平行放置，導(dǎo)軌所在平面與水平面間的夾角為.整個(gè)裝置處于沿豎直方向的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中金屬桿ab垂直導(dǎo)軌放置，當(dāng)金屬桿ab中通有從a到b的恒定電流I時(shí)，金屬桿ab剛好靜止則()A磁場(chǎng)方向豎直向上B磁場(chǎng)方向豎直向下C金屬桿ab受安培力的方向平行導(dǎo)軌向上D金屬桿ab受安培力的方向平行導(dǎo)軌向下思路點(diǎn)撥解此題按以下思路嘗試解答_解析受力分析如圖所示，當(dāng)磁場(chǎng)方向豎直向上時(shí)，由左手定則可知安培力水平向右，金屬桿ab受力可以平衡，A正確；若磁場(chǎng)方向豎直向下，由左手定則可知安培力水平向左，則金屬桿ab受力無法平衡，B、C、D錯(cuò)誤答案A此類問題與純力學(xué)問題的分析方法一樣，只是受力分析時(shí)，多了場(chǎng)力，學(xué)會(huì)把電學(xué)問題力學(xué)化可按以下流程：題組沖關(guān)1如圖所示，用天平測(cè)量勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度下列各選項(xiàng)所示的載流線圈匝數(shù)相同，邊長(zhǎng)MN相等，將它們分別掛在天平的右臂下方線圈中通有大小相同的電流，天平處于平衡狀態(tài)若磁場(chǎng)發(fā)生微小變化，天平最容易失去平衡的是()解析：選A.由題意知，處于磁場(chǎng)中的導(dǎo)體受安培力作用的有效長(zhǎng)度越長(zhǎng)，根據(jù)FBIL知受安培力越大，越容易失去平衡，由圖知選項(xiàng)A中導(dǎo)體的有效長(zhǎng)度最大，所以A正確2(多選)如圖所示，水平地面上固定一個(gè)光滑絕緣斜面，斜面與水平面的夾角為.一根輕質(zhì)絕緣細(xì)線的一端固定在斜面頂端，另一端系有一個(gè)帶電小球A，細(xì)線與斜面平行小球A的質(zhì)量為m、電量為q.小球A的右側(cè)固定放置帶等量同種電荷的小球B，兩球心的高度相同、間距為d.靜電力常量為k，重力加速度為g，兩帶電小球可視為點(diǎn)電荷小球A靜止在斜面上，則()A小球A與B之間庫(kù)侖力的大小為B當(dāng) 時(shí)，細(xì)線上的拉力為零C當(dāng) 時(shí)，細(xì)線上的拉力為零D當(dāng) 時(shí)，斜面對(duì)小球A的支持力為零解析：選AC.根據(jù)庫(kù)侖定律可知小球A與B之間的庫(kù)侖力大小為k，A正確；小球A受重力、庫(kù)侖力和支持力作用，若細(xì)線上的拉力為零，由平衡條件可得kmgtan 解得 ，B錯(cuò)誤，C正確；因?yàn)閮尚∏驇N電荷，所以斜面對(duì)小球A的支持力不可能為零，D錯(cuò)誤3(2017河北石家莊質(zhì)檢)(多選)如圖所示，一根通電的導(dǎo)體棒放在傾斜的粗糙斜面上，置于圖示方向的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，處于靜止?fàn)顟B(tài)現(xiàn)增大電流，導(dǎo)體棒仍靜止，則在增大電流過程中，導(dǎo)體棒受到的摩擦力的大小變化情況可能是()A一直增大B先減小后增大C先增大后減小 D始終為零解析：選AB.若F安mgsin ，因安培力方向向上，則摩擦力方向向上，當(dāng)F安增大時(shí)，F(xiàn)摩減小到零，再向下增大，B項(xiàng)對(duì)，C、D項(xiàng)錯(cuò)；若F安mgsin ，摩擦力方向向下，隨F安增大而一直增大，A項(xiàng)對(duì)真題試做真題1(2016高考全國(guó)乙卷)(多選)如圖，一光滑的輕滑輪用細(xì)繩OO懸掛于O點(diǎn)；另一細(xì)繩跨過滑輪，其一端懸掛物塊a，另一端系一位于水平粗糙桌面上的物塊b.外力F向右上方拉b，整個(gè)系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)若F方向不變，大小在一定范圍內(nèi)變化，物塊b仍始終保持靜止，則()A繩OO的張力也在一定范圍內(nèi)變化B物塊b所受到的支持力也在一定范圍內(nèi)變化C連接a和b的繩的張力也在一定范圍內(nèi)變化D物塊b與桌面間的摩擦力也在一定范圍內(nèi)變化解析：選BD.因?yàn)槲飰Kb始終保持靜止，所以繩OO的張力不變，連接a和b的繩的張力也不變，選項(xiàng)A、C錯(cuò)誤；拉力F大小變化，F(xiàn)的水平分量和豎直分量都發(fā)生變化，由共點(diǎn)力的平衡條件知，物塊b受到的支持力和摩擦力在一定范圍內(nèi)變化，選項(xiàng)B、D正確真題2(2016高考全國(guó)丙卷)如圖，兩個(gè)輕環(huán)a和b套在位于豎直面內(nèi)的一段固定圓弧上；一細(xì)線穿過兩輕環(huán)，其兩端各系一質(zhì)量為m的小球在a和b之間的細(xì)線上懸掛一小物塊平衡時(shí)，a、b間的距離恰好等于圓弧的半徑不計(jì)所有摩擦小物塊的質(zhì)量為()A.B.mCm D2m解析：選C.如圖所示，由于不計(jì)摩擦，線上張力處處相等，且輕環(huán)受細(xì)線的作用力的合力方向指向圓心由于a、b間距等于圓弧半徑，則aOb60，進(jìn)一步分析知，細(xì)線與aO、bO間的夾角皆為30.取懸掛的小物塊研究，懸掛小物塊的細(xì)線張角為120，由平衡條件知，小物塊的質(zhì)量與小球的質(zhì)量相等，即為m.故選項(xiàng)C正確真題3(2015高考全國(guó)卷)如圖所示，一長(zhǎng)為10 cm的金屬棒ab用兩個(gè)完全相同的彈簧水平地懸掛在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中；磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為0.1 T，方向垂直于紙面向里；彈簧上端固定，下端與金屬棒絕緣，金屬棒通過開關(guān)與一電動(dòng)勢(shì)為12 V的電池相連，電路總電阻為2 .已知開關(guān)斷開時(shí)兩彈簧的伸長(zhǎng)量為0.5 cm；閉合開關(guān)，系統(tǒng)重新平衡后，兩彈簧的伸長(zhǎng)量與開關(guān)斷開時(shí)相比均改變了0.3 cm.重力加速度的大小取10 m/s2.判斷開關(guān)閉合后金屬棒所受安培力的方向，并求出金屬棒的質(zhì)量解析：金屬棒通電后，閉合回路電流I A6 A導(dǎo)體棒受到的安培力大小為FBIL0.06 N.開關(guān)閉合后，電流方向?yàn)閺腷到a，由左手定則可判斷知金屬棒受到的安培力方向豎直向下由平衡條件知：開關(guān)閉合前：2kxmg開關(guān)閉合后：2k(xx)mgF代入數(shù)值解得m0.01 kg.答案：方向豎直向下0.01 kg新題預(yù)測(cè)(多選)如圖所示，放在水平面上的斜面體B始終靜止，物塊A放在斜面體上，一輕質(zhì)彈簧兩端分別與物塊A及固定在斜面體底端的輕質(zhì)擋板拴接，初始時(shí)A、B靜止，彈簧處于壓縮狀態(tài)現(xiàn)用力F沿斜面向下推A，但A并未運(yùn)動(dòng)下列說法正確的是()A彈簧對(duì)擋板的作用力不變BB對(duì)地面的壓力增大CA、B之間的摩擦力一定增大D水平面對(duì)B的摩擦力始終為零解析：選AB.開始時(shí)彈簧處于壓縮狀態(tài)，加力F后，A未運(yùn)動(dòng)，彈簧長(zhǎng)度不變，則彈簧對(duì)擋板的作用力不變，A正確隔離物塊A進(jìn)行受力分析，若初始時(shí)A受B的摩擦力沿斜面向上或?yàn)榱?，加推力F后，靜摩擦力沿斜面向上增大；若初始時(shí)A受B的摩擦力沿斜面向下，加推力F后，靜摩擦力沿斜面向下減小，或方向變?yōu)檠匦泵嫦蛏?，大小可能減小也可能增大，C錯(cuò)誤A、B、擋板和彈簧整體受力平衡，F(xiàn)NM總gF豎直，F(xiàn)水平Ff，B對(duì)地面的壓力增大，水平面對(duì)B的作用力多了向左的摩擦力，所以B正確、D錯(cuò)誤 平衡問題中的“死結(jié)”、“活結(jié)”模型模型特點(diǎn)：輕桿能繞某點(diǎn)自由轉(zhuǎn)動(dòng)或輕質(zhì)光滑掛鉤掛在繩上，可以無摩擦地滑動(dòng)，和滑輪一樣都屬于“活結(jié)”，兩根以上輕繩連接于一點(diǎn)或輕桿固定在某點(diǎn)，都屬于“死結(jié)”典例展示如圖甲所示，輕繩AD跨過固定在水平橫梁BC右端的定滑輪掛住一個(gè)質(zhì)量為10 kg的物體，ACB30；圖乙中輕桿HP一端用鉸鏈固定在豎直墻上，另一端P通過細(xì)繩EP拉住，EP與水平方向也成30角，輕桿的P點(diǎn)用細(xì)繩PQ拉住一個(gè)質(zhì)量也為10 kg的物體，g取10 m/s2.求：(1)輕繩AC段的張力FAC與細(xì)繩EP的張力FEP大小之比；(2)橫梁BC對(duì)C端的支持力；(3)輕桿HP對(duì)P端的支持力解析題圖甲和題圖乙中的兩個(gè)物體M1、M2都處于平衡狀態(tài)，根據(jù)平衡條件可判斷，與物體相連的豎直細(xì)繩拉力大小等于物體的重力，分別以C點(diǎn)和P點(diǎn)為研究對(duì)象，進(jìn)行受力分析如圖1和2所示(1)圖1中輕繩AD跨過定滑輪拉住質(zhì)量為M1的物體，物體處于平衡狀態(tài)，繩AC段的拉力FACFCDM1g，圖2中由FEPsin 30FPQM2g得FEP2M2g，所以.(2)圖1中，根據(jù)幾何關(guān)系得：FCFACM1g100 N.方向和水平方向成30角斜向右上方(3)圖2中，根據(jù)平衡條件有FEPsin 30M2g，F(xiàn)EPcos 30FP所以FPM2gcot 30M2g173 N，方向水平向右答案(1)12(2)100 N，方向與水平方向成30角斜向右上方(3)173 N，方向水平向右點(diǎn)評(píng)(1)對(duì)于繩繞“滑輪”類的“活結(jié)”，繩子拉力大小處處相等.而“死結(jié)”中兩側(cè)繩子拉力一般不相等，需根據(jù)受力平衡分析.(2)桿上的力可沿桿，可不沿桿，對(duì)于“活結(jié)”，桿上的力一定沿桿，而“死結(jié)”中，一般不沿桿，要根據(jù)具體問題結(jié)合平衡條件分析.自悟自練1(限時(shí)3分鐘滿分6分)如圖所示，P、Q為兩個(gè)固定的滑輪，A、B、C三個(gè)物體用不可伸長(zhǎng)的輕繩(不計(jì)輕繩與滑輪間的摩擦)跨過P、Q相連于O點(diǎn)，初始時(shí)O、P間輕繩與水平方向夾角為60，O、Q間輕繩水平，A、B、C三個(gè)物體恰好能保持靜止已知B物體的重力大小為G.若在O點(diǎn)施加一外力F，緩慢移動(dòng)O點(diǎn)到使O、P間輕繩水平，O、Q間輕繩處于與水平方向夾角為60的位置，則此時(shí)施加在O點(diǎn)的外力F大小為()AGB.GC.G D2G解析：選C.在初狀態(tài)下，對(duì)O點(diǎn)進(jìn)行受力分析，O、P間和O、Q間兩段輕繩上拉力的合力F1與B的重力等大反向，可知F1方向豎直向上，與O、P間輕繩的夾角為30，大小等于G.設(shè)末狀態(tài)將O點(diǎn)移到了O1點(diǎn)處，根據(jù)題意可知O1、P間和O1、Q間兩段輕繩上的拉力大小仍分別等于A、C兩物體的重力大小，且夾角與初狀態(tài)相等，則O1、P間和O1、Q間兩段輕繩上的合力F2的大小仍等于G，方向與O1、P間輕繩的夾角為30，也就是與豎直方向夾角為60.O1點(diǎn)相當(dāng)于在F2、G和外力F三力作用下處于平衡狀態(tài)，利用平行四邊形定則可得F的大小為G，方向與豎直方向成30角斜向上2(限時(shí)3分鐘滿分6分)如圖所示，質(zhì)量均為M的A、B兩滑塊放在粗糙水平面上，兩輕桿等長(zhǎng)，桿與滑塊、桿與桿間均用光滑鉸鏈連接，在兩桿鉸合處懸掛一質(zhì)量為m的重物C，整個(gè)裝置處于靜止?fàn)顟B(tài)，設(shè)桿與水平面間的夾角為.下列說法正確的是()A當(dāng)m一定時(shí)，越大，輕桿受力越小B當(dāng)m一定時(shí)，越小，滑塊對(duì)地面的壓力越大C當(dāng)一定時(shí)，M越大，滑塊與地面間的摩擦力越大D當(dāng)一定時(shí)，M越小，可懸掛重物C的質(zhì)量m越大解析：選A.將C的重力按照作用效果分解，如圖所示：根據(jù)平行四邊形定則，有：F1F2故m一定時(shí)，越大，輕桿受力越小，A正確；對(duì)ABC整體分析可知，對(duì)地壓力為FN(2Mm)g，與無關(guān)，B錯(cuò)誤；對(duì)A分析，受重力、桿的推力、支持力和向右的靜摩擦力，根據(jù)平衡條件，有：FfF1cos ，與M無關(guān)，C錯(cuò)誤；只要?jiǎng)幽Σ烈驍?shù)足夠大，即可滿足F1cos F1sin ，不管M多大，M都不會(huì)滑動(dòng)，D錯(cuò)誤3(限時(shí)3分鐘滿分6分)如圖所示，在豎直墻壁的A點(diǎn)處有一根水平輕桿a，桿的左端有一個(gè)輕滑輪O.一根細(xì)線上端固定在該天花板的B點(diǎn)處，細(xì)線跨過滑輪O，下端系一個(gè)重為G的物體，開始時(shí)BO段細(xì)線與天花板的夾角為30.系統(tǒng)保持靜止，當(dāng)輕桿a緩慢向下移動(dòng)的過程中，不計(jì)一切摩擦下列說法中正確的是()A細(xì)線BO對(duì)天花板的拉力不變Ba桿對(duì)滑輪的作用力逐漸減小Ca桿對(duì)滑輪的作用力的方向沿桿水平向右D墻壁對(duì)a桿的作用力不變解析：選B.細(xì)線BO對(duì)天花板的拉力大小等于物體重力，當(dāng)輕桿a緩慢向下移動(dòng)的過程中，細(xì)線拉力大小不變，方向改變，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；以滑輪為研究對(duì)象，畫出受力分析圖，當(dāng)輕桿a緩慢向下移動(dòng)的過程中，a桿對(duì)滑輪的作用力與繩對(duì)滑輪的作用力大小相等，方向相反，故選項(xiàng)B正確、C錯(cuò)誤；以桿為研究對(duì)象，分析受力可得，墻壁對(duì)a桿的作用力方向改變，大小減小，選項(xiàng)D錯(cuò)誤限時(shí)規(guī)范訓(xùn)練建議用時(shí)：45分鐘1如圖在傾斜的直桿上套一個(gè)質(zhì)量為m的圓環(huán)，圓環(huán)通過輕繩拉著一個(gè)質(zhì)量為M的物體，在圓環(huán)沿桿向下滑動(dòng)的過程中，懸掛物體的輕繩始終處于豎直方向，則()A圓環(huán)只受三個(gè)力作用B圓環(huán)一定受四個(gè)力作用C物體做勻加速運(yùn)動(dòng)D輕繩對(duì)物體的拉力小于物體的重力解析：選B.懸掛物體的輕繩始終處于豎直方向，則圓環(huán)和物體均做勻速直線運(yùn)動(dòng)，C、D錯(cuò)；對(duì)圓環(huán)受力分析，圓環(huán)要保持平衡狀態(tài)必受到重力、繩的拉力、桿的支持力、桿對(duì)圓環(huán)的摩擦力四個(gè)力作用，A錯(cuò)，B對(duì)2(2016河南名校模擬)如圖所示，斜面小車M靜止在光滑水平面上，一邊緊貼墻壁若再在斜面上加一物體m，且小車M、物體m相對(duì)靜止，此時(shí)小車受力個(gè)數(shù)為()A3B4C5 D6解析：選B.對(duì)小車和物體整體，它們必受到重力和地面的支持力，因小車、物體相對(duì)靜止，由平衡條件知墻面對(duì)小車必?zé)o作用力，以小車為研究對(duì)象，它受重力Mg，地面的支持力FN1，物體對(duì)它的壓力FN2和靜摩擦力Ff，B對(duì)3(2016湖北黃石二模)將一橫截面為扇形的物體B放在水平面上，一小滑塊A放在物體B上，如圖所示，除了物體B與水平面間的摩擦力之外，其余接觸面的摩擦力均可忽略不計(jì)，已知物體B的質(zhì)量為M、滑塊A的質(zhì)量為m，當(dāng)整個(gè)裝置靜止時(shí)，滑塊A與物體B接觸的一面與豎直擋板之間的夾角為.已知重力加速度為g，則下列選項(xiàng)正確的是()A物體B對(duì)水平面的壓力大小為MgB物體B受水平面的摩擦力大小為mgtan C滑塊A與豎直擋板之間的彈力大小為D滑塊A對(duì)物體B的壓力大小為解析：選C.以滑塊A為研究對(duì)象進(jìn)行受力分析，并運(yùn)用合成法，如圖所示，由幾何知識(shí)得，擋板對(duì)滑塊A的彈力大小為N1，C正確；物體B對(duì)滑塊A的彈力大小為N2，根據(jù)牛頓第三定律，滑塊A對(duì)物體B的壓力大小為，D錯(cuò)誤；以滑塊A和物體B組成的系統(tǒng)為研究對(duì)象，在豎直方向上受力平衡，則水平面對(duì)物體B的支持力N(Mm)g，故水平面所受壓力大小為(Mm)g，A錯(cuò)誤；A和B組成的系統(tǒng)在水平方向上受力平衡，則水平面對(duì)物體B的摩擦力大小為fN1，B錯(cuò)誤4如圖所示，固定斜面上的物體A用跨過滑輪的細(xì)線與小砂桶相連，連接A的細(xì)線與斜面平行，不計(jì)細(xì)線與滑輪間的摩擦力若要使物體A在斜面上保持靜止，砂桶中砂的質(zhì)量有一定的范圍，已知其最大值和最小值分別為m1和m2(m20)，重力加速度為g，由此可求出()A物體A的質(zhì)量B斜面的傾角C物體A對(duì)斜面的正壓力D物體A與斜面間的最大靜摩擦力解析：選D.設(shè)物體A的質(zhì)量為M，砂桶的質(zhì)量為m0，物體與斜面間的最大靜摩擦力為fm，斜面傾角為，由平衡條件可得物體A將要上滑時(shí)，有m0gm1gMgsin fm；物體A將要下滑時(shí)，有m0gm2gMgsin fm，可得fm，D正確不能求出其他的物理量，A、B、C錯(cuò)誤5(2017江西南昌質(zhì)檢)如圖所示，粗糙水平面上有一固定的、粗糙程度處處相同的圓弧形框架ABC，框架下面放置一塊厚度不計(jì)的金屬板，金屬板的中心O點(diǎn)是框架的圓心，框架上套有一個(gè)輕圓環(huán)，用輕彈簧把圓環(huán)與金屬板的O點(diǎn)固定連接，開始時(shí)輕彈簧處于水平拉伸狀態(tài)用一個(gè)始終沿框架切線方向的拉力F拉動(dòng)圓環(huán)，從左側(cè)水平位置緩慢繞框架運(yùn)動(dòng)，直到輕彈簧達(dá)到豎直位置，金屬板始終保持靜止?fàn)顟B(tài)，則在整個(gè)過程中()A沿框架切線方向拉力F逐漸減小B水平面對(duì)金屬板的摩擦力逐漸增大C水平面對(duì)金屬板的支持力逐漸減小D框架對(duì)圓環(huán)的支持力逐漸減小解析：選C.彈簧伸長(zhǎng)量不變，彈簧的彈力大小F不變，彈簧與水平方向夾角為.金屬板受重力mg、支持力N、彈簧的拉力F和向右的靜摩擦力f作用，水平方向fFcos ，豎直方向NFsin mg，得NmgFsin ，隨著的增大，支持力不斷減小，靜摩擦力逐漸減小，故B錯(cuò)，C對(duì)；圓環(huán)受彈簧的拉力、框架的支持力(大小不變?yōu)镕)、拉力F和滑動(dòng)摩擦力f，有FfF，故拉力大小不變，A、D錯(cuò)6(2016陜西咸陽五校聯(lián)考)質(zhì)量均為m的a、b兩木塊疊放在水平面上，如圖所示，a受到斜向上且與水平面成角的力F1的作用，b受到斜向下且與水平面成角的力F2的作用，兩力大小相等，均為F，且在同一豎直平面內(nèi)，此時(shí)兩木塊保持靜止，則()Ab一定受到四個(gè)力的作用B水平面對(duì)b的支持力可能大于2mgCa、b之間一定存在靜摩擦力Db與水平面之間一定存在靜摩擦力解析：選C.a受重力mg、支持力FN、力F1、靜摩擦力Ff，在水平方向上有FfF1cos ，故C對(duì)；對(duì)a、b整體分析，在水平方向上，F(xiàn)1和F2的分力大小相等，方向相反，則地面對(duì)b無摩擦力，在豎直方向上，F(xiàn)1和F2的分力大小相等，方向相反，則地面的支持力為2mg，故B、D錯(cuò)；由以上分析知，b受重力mg、地面支持力、a對(duì)b的壓力和摩擦力、力F2共五個(gè)力作用，A錯(cuò)7一輕繩一端系在豎直墻M上，另一端系一質(zhì)量為m的物體A，用一輕質(zhì)光滑圓環(huán)O穿過輕繩，并用力F拉住輕環(huán)上一點(diǎn)，如圖所示現(xiàn)使物體A從圖中實(shí)線位置緩慢下降到虛線位置則在這一過程中，力F、繩中張力FT和力F與水平方向夾角的變化情況是()AF保持不變，F(xiàn)T逐漸增大，夾角逐漸減小BF逐漸增大，F(xiàn)T保持不變，夾角逐漸增大CF逐漸減小，F(xiàn)T保持不變，夾角逐漸減小DF保持不變，F(xiàn)T逐漸減小，夾角逐漸增大解析：選C.圓環(huán)受到三個(gè)力，拉力F以及兩個(gè)繩子的拉力FT，三力平衡，故兩個(gè)繩子的拉力的合力與拉力F始終等值、反向、共線，由于兩個(gè)繩子的拉力等于mg，夾角越大，合力越小，且合力在角平分線上，故拉力F逐漸變小，由于始終與兩輕繩拉力的合力反向，故拉力F逐漸水平，逐漸變小，選項(xiàng)C正確8(2016河北保定一模)在機(jī)場(chǎng)貨物托運(yùn)處，常用傳送帶運(yùn)送行李和貨物，如圖所示靠在一起的兩個(gè)材料相同、質(zhì)量和大小均不同的行李箱隨傳送帶一起上行，假設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力，則下列說法正確的是()A勻速上行時(shí)b受3個(gè)力作用B勻加速上行時(shí)b受4個(gè)力作用C在上行過程中傳送帶因故突然停止后，b受4個(gè)力作用D在上行過程中傳送帶因故突然停止后，b受的摩擦力一定比原來大解析：選A.勻速上行時(shí)，對(duì)行李箱a、b受力分析，分別受重力、支持力和靜摩擦力作用，a、b間沒有擠壓，故不會(huì)有彈力，A對(duì)；同理，勻加速上行時(shí)，a、b間也沒有擠壓，故不會(huì)有彈力，B錯(cuò)；在上行過程中傳送帶因故突然停止時(shí)，a、b由于慣性繼續(xù)上滑，根據(jù)牛頓第二定律，有mgsin mgcos ma，解得ag(sin cos )，由于a、b的材料相同，動(dòng)摩擦因數(shù)相同，故加速度相同，沒有相互擠壓，a、b受重力、支持力和沿傳送帶向下的摩擦力三個(gè)力作用，C錯(cuò)；在上行過程中傳送帶因故突然停止后，a、b由于慣性繼續(xù)上滑，所受摩擦力為滑動(dòng)摩擦力，而a、b沿傳送帶勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)所受摩擦力不大于最大靜摩擦力，故b受到的摩擦力不一定變大，D錯(cuò)9(多選)如圖所示，質(zhì)量為M的三角形木塊A靜止在水平面上，其左右兩斜面光滑一質(zhì)量為m的物體B沿傾角30的右側(cè)斜面加速下滑時(shí)，三角形木塊A剛好保持靜止假設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力，則當(dāng)物塊B沿傾角60的左側(cè)斜面下滑時(shí)，下列說法中正確的是()AA將向右滑動(dòng)，若要使A仍然靜止需對(duì)其施加向左側(cè)的作用力BA仍然靜止不動(dòng)，地面對(duì)A的摩擦力兩種情況下等大CA仍然靜止不動(dòng)，對(duì)地面的壓力比沿右側(cè)下滑時(shí)對(duì)地面的壓力小D若45，物塊沿右側(cè)斜面下滑時(shí)，A將滑動(dòng)解析：選AD.物體B沿著右側(cè)斜面下滑時(shí)，對(duì)斜面的壓力等于重力的垂直分力，為Fmgcos 30，對(duì)物體A受力分析，受重力、壓力、支持力和向右的靜摩擦力，如圖所示物體A恰好不滑動(dòng)，故靜摩擦力達(dá)到最大值，等于滑動(dòng)摩擦力，根據(jù)平衡條件得，水平方向：FfFsin 30，豎直方向：FNMgFcos 30，其中FfFN，解得.物體B從左側(cè)下滑，先假設(shè)斜面體A不動(dòng)，受重力、支持力、壓力和向左的摩擦力，如圖所示：壓力等于物體B重力的垂直分力，為Fmgcos 60mg；豎直方向受力平衡，支持力為：FNMgFcos 60Mgmg，故最大靜摩擦力FfmFN(Mgmg)；壓力的水平分力為Fcos 30mgFfm，故一定滑動(dòng)，要使A靜止，需要對(duì)其施加向左的推力，故選項(xiàng)A正確，B、C錯(cuò)誤；若45，物體B沿右側(cè)斜面下滑時(shí)，先假設(shè)A不滑動(dòng)，B對(duì)A的壓力為mgcos 45，該壓力的水平分量為mgcos 45sin 45，豎直分量為mgcos245，與30時(shí)相比，B對(duì)A壓力的水平分力變大了，B對(duì)A壓力的豎直分力變小了，故最大靜摩擦力減小了，故一定滑動(dòng)，故選項(xiàng)D正確10長(zhǎng)為L(zhǎng)的通電導(dǎo)體放在傾角為的光滑斜面上，并處在磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，如圖所示，當(dāng)B方向豎直向上，電流為I1時(shí)導(dǎo)體處于平衡狀態(tài)，若B方向改為垂直斜面向上，則電流為I2時(shí)導(dǎo)體仍處于平衡狀態(tài)，電流比值應(yīng)為()Acos B.Csin D.解析：選B.當(dāng)B豎直向上時(shí)，對(duì)導(dǎo)體受力分析如圖1所示，由平衡條件得：BI1Lmgtan 當(dāng)B垂直斜面向上時(shí)，對(duì)導(dǎo)體受力分析如圖2所示，由平衡條件得：BI2Lmgsin 聯(lián)立得：，故選項(xiàng)B正確11(2016湖北省天門市調(diào)研)如圖所示，小球P、Q帶電量相等、質(zhì)量相等(可視為點(diǎn)電荷)，都用同樣長(zhǎng)度的絕緣細(xì)線掛在絕緣的豎直墻上O點(diǎn)，P球靠墻且其懸線剛好豎直，Q球懸線偏離豎直方向一定角度而靜止由于某種外部原因，兩球再次靜止時(shí)它們之間的距離變?yōu)樵瓉淼膬杀叮瑒t下面所列原因中可能正確的是()AQ的帶電量不變，P的帶電量變?yōu)樵瓉淼?倍BP的帶電量不變，Q的帶電量變?yōu)樵瓉淼?倍CQ的帶電量不變，P的帶電量變?yōu)樵瓉淼?倍DP的帶電量不變，Q的帶電量變?yōu)樵瓉淼?6倍解析：選C.小球Q受力如圖所示，兩絕緣線的長(zhǎng)度都是L，則OPQ是等腰三角形，線的拉力T與重力G相等，GT，小球靜止處于平衡狀態(tài)，則庫(kù)侖力F2Gsin，若它們之間的距離變?yōu)樵瓉淼膬杀叮鶕?jù)力和邊三角形相似可得，當(dāng)x加倍時(shí)，庫(kù)侖力F必加倍，即庫(kù)侖力變?yōu)樵瓉淼?倍，根據(jù)庫(kù)侖定律F，則有：當(dāng)Q的帶電量不變，P的帶電量變?yōu)樵瓉淼?倍，且間距變?yōu)樵瓉淼?倍，那么庫(kù)侖力變?yōu)樵瓉淼囊话?，故A錯(cuò)誤；當(dāng)P的帶電量不變，Q的帶電量變?yōu)樵瓉淼?倍，且間距變?yōu)樵瓉淼?倍，那么庫(kù)侖力不變，故B錯(cuò)誤；當(dāng)Q的帶電量不變，P的帶電量變?yōu)樵瓉淼?倍，且間距變?yōu)樵瓉淼?倍，那么庫(kù)侖力變?yōu)樵瓉淼?倍，故C正確；當(dāng)P的帶電量不變，Q的帶電量變?yōu)樵瓉淼?6倍，且間距變?yōu)樵瓉淼?倍，那么庫(kù)侖力變?yōu)樵瓉淼?倍，故D錯(cuò)誤12如圖所示，水平細(xì)桿上套一環(huán)A，環(huán)A與球B間用一輕質(zhì)繩相連，質(zhì)量分別為mA、mB，由于B球受到風(fēng)力作用，環(huán)A與B球一起向右勻速運(yùn)動(dòng)已知繩與豎直方向的夾角為，則下列說法中正確的是()AB球受到的風(fēng)力F為mBgtan B風(fēng)力增大時(shí)，輕質(zhì)繩對(duì)B球的拉力保持不變C風(fēng)力增大時(shí)，桿對(duì)環(huán)A的支持力增大D環(huán)A與水平細(xì)桿間的動(dòng)摩擦因數(shù)為解析：選A.對(duì)球B受力分析如圖1所示由平衡條件可知A正確；當(dāng)風(fēng)力增大時(shí)，由于F拉T，增大，F(xiàn)拉增大，所以B錯(cuò)誤；以整體為研究對(duì)象，受力分析如圖2所示，豎直方向桿對(duì)環(huán)A的支持力與環(huán)A和B球整體受到的重力平衡，C錯(cuò)誤；水平方向上，mBgtan (mAmB)g，所以D錯(cuò)誤13(2016湖南八校二聯(lián))(多選)如圖所示，頂端附有光滑定滑輪的斜面體靜止在粗糙水平地面上，三條細(xì)繩結(jié)于O點(diǎn)一條繩跨過定滑輪平行于斜面連接物塊P，一條繩連接小球Q，P、Q兩物體處于靜止?fàn)顟B(tài)，另一條繩OA在外力F的作用下使夾角90.現(xiàn)緩慢改變繩OA的方向至90，且保持結(jié)點(diǎn)O位置不變，整個(gè)裝置始終處于靜止?fàn)顟B(tài)下列說法正確的是()A繩OA的拉力先減小后增大B斜面對(duì)物塊P的摩擦力的大小可能先減小后增大C地面對(duì)斜面體有向右的摩擦力D地面對(duì)斜面體的支持力大于物塊P和斜面體的重力之和解析：選ABD.緩慢改變繩OA的方向至90的過程，OA拉力的方向變化如圖2，從1位置到2位置到3位置所示，可見OA的拉力先減小后增大，OP的拉力一直增大；故A正確；若開始時(shí)P受繩子的拉力比較小，則斜面對(duì)P的摩擦力沿斜面向上，OP拉力一直增大，則摩擦力先變小后反向增大，故B正確；以斜面和PQ整體為研究對(duì)象受力分析，根據(jù)平衡條件：斜面受地面的摩擦力與OA繩子水平方向的拉力等大反向，故摩擦力方向向左，C錯(cuò)誤；以斜面體和P為研究對(duì)象，在豎直方向上有：M斜gMPgNFcos ，故NM斜gMPg，故D正確14(多選)如圖所示，一個(gè)質(zhì)量為4 kg的半球形物體A放在傾角為37的斜面B上靜止不動(dòng)若用通過球心的水平推力F10 N作用在物體上，物體仍靜止在斜面上，斜面仍相對(duì)地面靜止已知sin 370.6，cos 370.8，取g10 m/s2，則()A物體A受到斜面B的摩擦力增加8 NB物體A對(duì)斜面B的作用力增加10 NC地面對(duì)斜面B的彈力不變D地面對(duì)斜面B的摩擦力增加10 N解析：選CD.若用通過球心的水平推力F10 N作用在物體上，物體仍靜止在斜面上，將該力沿斜面方向和垂直斜面方向分解，由平衡條件可得：Fcos 37Ffmgsin 37，解得摩擦力Ff16 N物體A受到斜面B的摩擦力減小Ff24 N16 N8 N，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；沒有施加水平力F時(shí)，根據(jù)平衡條件，A受斜面作用力與重力等大反向，即大小為40 N，根據(jù)牛頓第三定律，物體A對(duì)斜面的作用力為40 N，方向豎直向下施加水平力F后，物體A對(duì)斜面的作用力如圖，F(xiàn)N10 N，物體A對(duì)斜面B的作用力增加(1040)N，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；把物體A和斜面B看做整體，分析受力，由平衡條件可知，地面對(duì)斜面B的彈力不變，摩擦力增加10 N，選項(xiàng)C、D正確第2講直線運(yùn)動(dòng)和牛頓運(yùn)動(dòng)定律微網(wǎng)構(gòu)建核心再現(xiàn)知識(shí)規(guī)律(1)勻變速直線運(yùn)動(dòng)規(guī)律公式的兩性條件性：物體必須做勻變速直線運(yùn)動(dòng)矢量性：公式都是矢量式(2)牛頓第二定律的“四性”矢量性：Fma是矢量式，a與F同向瞬時(shí)性：力與加速度同時(shí)產(chǎn)生，同時(shí)變化同體性：Fma中，F(xiàn)、m、a對(duì)應(yīng)同一物體獨(dú)立性：分力產(chǎn)生的加速度相互獨(dú)立(3)運(yùn)動(dòng)圖象六要素軸；線；斜率；截距；交點(diǎn)；面積思想方法(1)物理思想：極限思想、逆向思維、理想實(shí)驗(yàn)、分解思想(2)學(xué)習(xí)方法：比例法、圖象法、控制變量法、整體法、隔離法、合成分解法.高頻考點(diǎn)一運(yùn)動(dòng)圖象問題知能必備1.常見圖象(如xt、vt、at、Ft等)的物理意義2.圖象中斜率、截距、交點(diǎn)、轉(zhuǎn)折點(diǎn)、面積的物理意義3.將圖象與物理情景相結(jié)合，正確進(jìn)行圖象運(yùn)動(dòng)過程的轉(zhuǎn)換.題組沖關(guān)1若貨物隨升降機(jī)運(yùn)動(dòng)的vt圖象如圖所示(豎直向上為正)，則貨物受到升降機(jī)的支持力F與時(shí)間t關(guān)系的圖象可能是()解析：選B.根據(jù)vt圖象可知電梯的運(yùn)動(dòng)情況：加速下降勻速下降減速下降加速上升勻速上升減速上升，根據(jù)牛頓第二定律Fmgma可判斷支持力F的變化情況：失重等于重力超重超重等于重力失重，故選項(xiàng)B正確2一個(gè)可視為質(zhì)點(diǎn)的物體由靜止開始做直線運(yùn)動(dòng)，其加速度a隨時(shí)間t變化的關(guān)系為如圖所示的正弦曲線則該物體運(yùn)動(dòng)的速度v隨時(shí)間t變化的圖象是()解析：選C.由at圖象可知，0t1時(shí)間內(nèi)物體做加速度逐漸增大的加速運(yùn)動(dòng)，t1t2時(shí)間內(nèi)物體做加速度逐漸減小的加速運(yùn)動(dòng)，t2t3時(shí)間內(nèi)物體做加速度逐漸增大的減速運(yùn)動(dòng)3(名師改編)(多選)甲、乙兩輛汽車在平直公路上做直線運(yùn)動(dòng)，t0時(shí)刻兩汽車同時(shí)經(jīng)過公路旁的同一個(gè)路標(biāo)此后兩車運(yùn)動(dòng)的速度時(shí)間圖象(vt圖象)如圖所示，則關(guān)于兩車運(yùn)動(dòng)的說法中正確的是()A010 s時(shí)間內(nèi)，甲、乙兩車在逐漸靠近B515 s時(shí)間內(nèi)，甲、乙兩車的位移大小相等Ct10 s時(shí)兩車的速度大小相等、方向相反Dt20 s時(shí)兩車在公路上相遇解析：選BD.由題中vt圖象可知，甲、乙兩車均沿正方向做直線運(yùn)動(dòng)，其中甲做勻速直線運(yùn)動(dòng)，乙做勻減速直線運(yùn)動(dòng)，在t10 s之前，乙車雖然在減速，但乙車的速度仍大于甲車的速度，故兩車之間的距離越來越大，兩車逐漸遠(yuǎn)離，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；由圖可知，乙車做勻減速直線運(yùn)動(dòng)的加速度大小為a1 m/s2，故乙車在t5 s時(shí)的速度大小為v115 m/s，在515 s時(shí)間內(nèi)乙車的位移大小為x乙v1ta(t)2，代入數(shù)據(jù)可得x乙100 m，而甲車做勻速直線運(yùn)動(dòng)，在515 s時(shí)間內(nèi)位移大小為x甲v0t，即x甲100 m，所以在515 s時(shí)間內(nèi)甲、乙兩車的位移大小相等，選項(xiàng)B正確；由圖可知，在t10 s時(shí)兩車的速度大小相等、方向相同，選項(xiàng)C錯(cuò)誤；由圖可知，t20 s時(shí)甲、乙兩車的vt圖線與時(shí)間軸圍成的“面積”相等，故兩車的位移相同，所以兩車相遇，選項(xiàng)D正確4(多選)如圖(a)，一物塊在t0時(shí)刻滑上一固定斜面，其運(yùn)動(dòng)的vt圖線如圖(b)所示若重力加速度及圖中的v0、v1、t1均為已知量，則可求出()A斜面的傾角B物塊的質(zhì)量C物塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)D物塊沿斜面向上滑行的最大高度解析：選ACD.由題圖(b)可以求出物塊上升過程中的加速度大小為a1，下降過程中的加速度大小為a2.物塊在上升和下降過程中，由牛頓第二定律得mgsin fma1，mgsin fma2，由以上各式可求得sin ，滑動(dòng)摩擦力f，而fFNmgcos ，由以上分析可知，選項(xiàng)A、C正確由vt圖象中橫軸上方的面積可求出物塊沿斜面上滑的最大距離，可以求出物塊沿斜面向上滑行的最大高度，選項(xiàng)D正確1解圖象問題時(shí)不要為圖象的表面現(xiàn)象所迷惑，要做好“三看”：(1)看清坐標(biāo)軸所表示的物理量：明確因變量與自變量的制約關(guān)系，是運(yùn)動(dòng)學(xué)圖象(vt、xt、at)還是動(dòng)力學(xué)圖象(Fa、Ft、Fx)；(2)看圖線本身：識(shí)別兩個(gè)相關(guān)量的變化趨勢(shì)，進(jìn)而分析具體的物理過程；(3)看交點(diǎn)、斜率和“面積”：明確圖線與圖線的交點(diǎn)、圖線與坐標(biāo)軸的交點(diǎn)、圖線斜率、圖線與坐標(biāo)軸圍成的面積的物理意義2求解運(yùn)動(dòng)圖象與牛頓第二定律綜合問題的基本思路高頻考點(diǎn)二動(dòng)力學(xué)規(guī)律的應(yīng)用知能必備1.勻變速直線運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)及加速、減速的判斷2.勻變速直線運(yùn)動(dòng)的基本公式3.勻變速直線運(yùn)動(dòng)的兩個(gè)主要推論及四個(gè)比例關(guān)系4.牛頓運(yùn)動(dòng)定律的理解.命題視角視角1運(yùn)動(dòng)學(xué)基本規(guī)律的應(yīng)用例1(2016安徽合肥二模)2016年1月9日，合肥新年車展在明珠廣場(chǎng)舉行，除了館內(nèi)的展示，本屆展會(huì)還在外場(chǎng)舉辦了汽車特技表演，某展車表演時(shí)做勻變速直線運(yùn)動(dòng)的位移x與時(shí)間t的關(guān)系式為x8t3t2，x與t的單位分別是m和s，則該汽車()A第1 s內(nèi)的位移大小是8 mB前2 s內(nèi)的平均速度大小是28 m/sC任意相鄰1 s內(nèi)的位移大小之差都是6 mD任意1 s內(nèi)的速度增量都是3 m/s思路探究(1)勻變速直線運(yùn)動(dòng)位移關(guān)系xv0tat2中各符號(hào)的意義是什么？(2)公式xaT2的應(yīng)用條件是什么？嘗試解答_解析將t1 s代入到x8t3t2中得到第1 s內(nèi)的位移大小x111 m，選項(xiàng)A錯(cuò)誤前2 s內(nèi)的平均速度大小v14 m/s，選項(xiàng)B錯(cuò)誤將x8t3t2與勻變速直線運(yùn)動(dòng)的位移公式xv0tat2對(duì)照可得初速度大小v08 m/s，加速度大小a6 m/s2，則任意相鄰1 s內(nèi)的位移差是xaT2612 m6 m，選項(xiàng)C正確任意1 s內(nèi)的速度增量vat61 m/s6 m/s，選項(xiàng)D錯(cuò)誤答案C視角2運(yùn)動(dòng)學(xué)規(guī)律與牛頓運(yùn)動(dòng)定律的綜合應(yīng)用例2如圖所示為一條平直公路，其中A點(diǎn)左邊的路段為足夠長(zhǎng)的柏油路面，A點(diǎn)右邊路段為水泥路面已知汽車輪胎與柏油路面的動(dòng)摩擦因數(shù)為1，與水泥路面的動(dòng)摩擦因數(shù)為2.某次測(cè)試發(fā)現(xiàn)，當(dāng)汽車以速度v0在路面行駛，剛過A點(diǎn)時(shí)緊急剎車(車輪立即停止轉(zhuǎn)動(dòng))，汽車要滑行到B點(diǎn)才能停下現(xiàn)在，該汽車以2v0的速度在柏油路面上向右行駛，突然發(fā)現(xiàn)B處有障礙物，需在A點(diǎn)左側(cè)柏油路段上某處緊急剎車，才能避免撞上障礙物(已知重力加速度為g)(1)求水泥路面AB段的長(zhǎng)度；(2)防止汽車撞上障礙物，開始緊急剎車的位置距A點(diǎn)的距離至少為多少？若剛好不撞上，汽車緊急剎車的時(shí)間是多少？思路探究(1)汽車在A點(diǎn)左、右兩側(cè)的加速度相同嗎？(2)“剛好不撞上”的條件是什么？嘗試解答_解析(1)水泥路面上運(yùn)動(dòng)的加速度大小為a2，則：2mgma2由：2a2x20v解得：x2(2)根據(jù)題意，汽車如果剛好不撞上障礙物B，在A點(diǎn)的速度應(yīng)為v0，在柏油路上運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t1，加速度大小為a1，運(yùn)動(dòng)位移為x1，則：1mgma1v02v0a1t12a1x1v(2v0)2解得：t1x1在水泥路面上運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t2，則0v0a2t2解得：t2汽車不撞上障礙物，則應(yīng)在A點(diǎn)左側(cè)距A點(diǎn)距離大于x1的位置開始緊急剎車汽車運(yùn)動(dòng)的時(shí)間tt1t2.答案(1)(2)視角3運(yùn)動(dòng)圖象與牛頓運(yùn)動(dòng)定律的綜合應(yīng)用例3為研究運(yùn)動(dòng)物體所受的空氣阻力，某研究小組的同學(xué)找來一個(gè)傾角可調(diào)、斜面比較長(zhǎng)且表面平整的斜面體和一個(gè)滑塊，并在滑塊上固定一個(gè)高度可升降的風(fēng)帆，如圖甲所示他們讓帶有風(fēng)帆的滑塊從靜止開始沿斜面下滑，下滑過程中帆面與滑塊運(yùn)動(dòng)方向垂直假設(shè)滑塊和風(fēng)帆總質(zhì)量為m.滑塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為，風(fēng)帆受到的空氣阻力與風(fēng)帆的運(yùn)動(dòng)速率成正比，即Ffkv.(1)寫出滑塊下滑過程中加速度的表達(dá)式；(2)求出滑塊下滑的最大速度，并指出有哪些措施可以減小最大速度；(3)若m2 kg，斜面傾角30，g取10 m/s2，滑塊從靜止下滑的速度圖象如圖乙所示，圖中的斜線為t0時(shí)vt圖線的切線，由此求出、k的值(計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)思路探究(1)滑塊下滑過程中受幾個(gè)力作用？(2)在vt圖象中