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1、
第十二課成績(jī)的品質(zhì)
一、【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1、懂得誠(chéng)實(shí)的重要性,認(rèn)識(shí)考試作弊的錯(cuò)誤與危害性。(重點(diǎn))
2、培養(yǎng)獨(dú)立思考和自我控制的能力。
3、學(xué)會(huì)尊重規(guī)則,遵守規(guī)則,追求公正,懂得對(duì)事負(fù)責(zé)是誠(chéng)實(shí)的基本要求,知道誠(chéng)實(shí)才能得到信任,努力做誠(chéng)實(shí)的人。
二、【自主學(xué)習(xí)】(自主學(xué)習(xí)提示:詳細(xì)閱讀教材P97-103,在課本中找到下列問(wèn)題的答案并用鉛筆劃出來(lái),圈出一些關(guān)鍵詞,再把此問(wèn)題寫(xiě)在課本中這些答案的對(duì)應(yīng)位置。獨(dú)立完成并熟記,背下帶※的問(wèn)題。)
1.什么是誠(chéng)實(shí)?誠(chéng)實(shí)的意義是什么?P98
※2.誠(chéng)實(shí)的人會(huì)吃虧嗎?P99
※3.考試作弊有什么危害?(不作弊會(huì)吃虧嗎?)P100
4.除考
2、試作弊外,學(xué)習(xí)上的不誠(chéng)實(shí)行為還有哪些?P100
※5.怎樣看待“偶爾抄襲一次答案,偶爾作一次假不要緊”的觀點(diǎn)?P100
※6.為什么說(shuō)考試也是一種公平的“競(jìng)賽”?考試作弊違背了什么原則?P100-P101
7.考試作弊發(fā)生在與我們關(guān)系很好的同學(xué)或朋友身上,與友誼等問(wèn)題糾纏在一起時(shí),需要我們作出理性的分析和選擇。P101
三、【易錯(cuò)知識(shí)點(diǎn)】
1.偶爾抄襲一次答案,偶爾作一次假不要緊,明確指出抄同學(xué)的作業(yè)、做練習(xí)是直接從參考答案上抄答案等行為都是錯(cuò)誤的。
2.最重要的品質(zhì)是誠(chéng)實(shí)
四、【合作探究】運(yùn)用所學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),根據(jù)材料內(nèi)容、要求進(jìn)行有針對(duì)性的分析,回答內(nèi)容要盡量運(yùn)用課本知識(shí)點(diǎn),知識(shí)
3、點(diǎn)要體現(xiàn)題目要求,觀點(diǎn)明確。
某班根據(jù)單元主題探究活動(dòng)的要求,組織了關(guān)于“誠(chéng)信”的辯論會(huì):
正方一辯:誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信,其基本要求是對(duì)人守信,對(duì)事負(fù)責(zé)。“人而無(wú)信,不知其可也?!边@句話告訴我們,做人不講信用,就無(wú)法立身處世。“狼來(lái)了”的故事啟示我們,不講誠(chéng)信可能會(huì)獲得一時(shí)的好處,但最后吃虧的還是自己。一個(gè)講誠(chéng)信的人,無(wú)論走到哪里終究都不會(huì)吃虧,在學(xué)習(xí)上,他能獲得優(yōu)異的成績(jī);在交友上,他得到朋友的信任;在工作上,他能贏得同事的贊譽(yù)。
反方一辯:誠(chéng)信確實(shí)是中華民族的傳統(tǒng)美德。但事物總是具有兩面性,在復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)生活中,講誠(chéng)信會(huì)吃虧。比如,同學(xué)小張通過(guò)作弊在考試中取得了好成績(jī),假如他主動(dòng)
4、向老師說(shuō)出真相,好成績(jī)就會(huì)被取消甚至?xí)艿叫<o(jì)校規(guī)的處理;再如,有些商家老老實(shí)實(shí)經(jīng)營(yíng)卻難以維持,而有些商家以次充好,以假充真卻獲得巨大利益。
請(qǐng)你參與他們的活動(dòng),并完成相關(guān)任務(wù):
(1)請(qǐng)根據(jù)雙方一辯的闡述,寫(xiě)出雙方辯題
正方辯題:
反方辯題:
(2)請(qǐng)你作正方二辯,針對(duì)反方一辯的發(fā)言,寫(xiě)一段話,給予反駁。
(講誠(chéng)信不吃虧 講誠(chéng)信吃虧
做誠(chéng)信的人要求我們做到堅(jiān)持實(shí)事求是;在涉及利、利益沖突時(shí),應(yīng)站在多數(shù)人利益一邊;在眼前利益和長(zhǎng)遠(yuǎn)利益沖突時(shí),應(yīng)站在長(zhǎng)遠(yuǎn)利益一邊;在情與法沖突時(shí),應(yīng)站在法律一邊。小張作 弊后向老師承認(rèn)錯(cuò)誤,雖然看起來(lái)吃虧,但會(huì)得到老師和同學(xué)的信任。那
5、些以次充好,以假充真的商家雖然獲得暫時(shí)的利益,但這種行為是不道德的,侵害了消費(fèi)者的合法權(quán)益,終究會(huì)受到輿論的譴責(zé)和法律的制裁。因此,講誠(chéng)信不吃虧,我們要做誠(chéng)信的人。
七年級(jí)(1)班與(6)班的拔河比賽正在進(jìn)行,要求每班男女生各10人,共20人上場(chǎng)。比賽越來(lái)越激烈,進(jìn)入僵持階段,忽然(1)班的張強(qiáng)同學(xué)趁亂混入隊(duì)伍,參加了比賽,(1)班在21人的情況下取得了勝利。賽后,裁判問(wèn)(1)班的班長(zhǎng)李明,你班是20個(gè)人參加比賽嗎?
李明該把實(shí)情告訴裁判嗎?為什么?
答案:李明應(yīng)該將實(shí)情告訴裁判。在“集體利益”與公正之間,我們要正確處理。在學(xué)校生活的其他方面,比如各種競(jìng)賽活動(dòng)中,也存在著分
6、數(shù)、成績(jī)與誠(chéng)實(shí)、公平的關(guān)系問(wèn)題,需要我們認(rèn)真分析和正確處理。
五、 【收獲感悟】
通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)(體會(huì)、感悟)到:
六、【鞏固提升】
1. 孔子說(shuō):誠(chéng)者,天之道也;誠(chéng)之者,人之道。這啟示我們( A )
①誠(chéng)實(shí)是每個(gè)人為人處事的基本原則
②為人誠(chéng)實(shí)往往會(huì)吃虧
③誠(chéng)實(shí)也是社會(huì)生活得以正常進(jìn)行的重要條件之一
④只有誠(chéng)實(shí)的人,別人才愿意信任他,愿意與他交往
A.①③④ B.②③④ C.①②④ D. ①②③
2. 小樂(lè)與小童是同桌。在一次單元測(cè)試中,兩人有一個(gè)題都沒(méi)背過(guò),于是小童偷
7、偷看了課本,然后塞給了小樂(lè),小樂(lè)沒(méi)有抄??荚嚦煽?jī)發(fā)下來(lái)后,小童的分?jǐn)?shù)比小樂(lè)高,他洋洋得意。對(duì)此認(rèn)識(shí)正確的是( D )
A.老實(shí)人就是會(huì)吃虧
B.作弊可以得到好成績(jī),讓同學(xué)刮目相看
C.偶爾作弊一次不要緊
D.作弊雖然會(huì)得到一時(shí)的“好處”,但從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看,會(huì)造成許多不良后果
3.小武因抄襲作業(yè)被老師批評(píng),他不服氣的嘟囔道:“不就是偶爾抄了一次作業(yè)嗎?有什么大不了的!”對(duì)此認(rèn)識(shí)正確的是( D )
①抄襲作業(yè)是不誠(chéng)實(shí)的行為,其性質(zhì)與考試作弊相同
②一個(gè)錯(cuò)誤的行為無(wú)論多么微不足道,其錯(cuò)誤的性質(zhì)都是不會(huì)改變的
③對(duì)微小錯(cuò)誤放松警惕,就會(huì)滋生更多錯(cuò)誤行為
④小錯(cuò)誤一定會(huì)釀成
8、大錯(cuò),甚至走向違法犯罪
A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③
4.考試和分?jǐn)?shù),是我們生活中的重要話題。在考試和分?jǐn)?shù)中蘊(yùn)涵的品質(zhì)包括(B )。
①誠(chéng)實(shí)的檢驗(yàn)?、诤鲆暦?jǐn)?shù)?、弁耆潘尚那椤、芄降谋容^
A.①③ B.①④C.②③ D.③④
5.有人說(shuō)考試是一種公平的競(jìng)賽,對(duì)此認(rèn)識(shí)正確的是( D?。?。
①在目前的升學(xué)制度中,考試與分?jǐn)?shù)仍然是一種比較客觀的鑒別和選拔的方法
②考試分?jǐn)?shù)在某種程度上是個(gè)人真實(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)的反映
③考試分?jǐn)?shù)能代表一切
④考試是對(duì)學(xué)習(xí)成效的相對(duì)客觀的檢驗(yàn)方式
A.①②③ B.②
9、③④C.①③④ D.①②④
6.考試中你可能會(huì)遇到你的好朋友有不會(huì)做的題向你“求救”的情況,這時(shí)你會(huì)選擇( D?。?。
A.當(dāng)然該幫忙,朋友的友誼更重要B.偶爾一次不會(huì)有多大危害
C.應(yīng)該立即報(bào)告老師D.不理他,考試后再給他講道理
7.某中學(xué)七年級(jí)(3)班組織歌詠比賽,以組為單位,各個(gè)小組的分?jǐn)?shù)相差很少。小華是本次比賽的評(píng)委之一,結(jié)果小華悄悄地為本組的選手多加了分?jǐn)?shù),使本組獲得冠軍。下列對(duì)小華的行為,認(rèn)識(shí)正確的是( B )。
A.小華的組是一個(gè)團(tuán)結(jié)合作的集體
B.不遵守比賽規(guī)則,破壞了公平的原則
C.顧全小組的集體榮譽(yù)
D.為了集體利益采取一點(diǎn)小手段可以
8. 剛考完試,張強(qiáng)來(lái)到老師的辦公室,見(jiàn)辦公室沒(méi)人,便把桌上放著的自己未被批改的卷子的錯(cuò)誤答案改了兩處。
張強(qiáng)的行為是什么行為?這種行為會(huì)對(duì)他造成什么后果?
答案:是作弊不誠(chéng)實(shí)的行為。
作弊雖然會(huì)得到一時(shí)的“好處”,但從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看,作弊不但不能帶,也可能導(dǎo)致良心上的自我譴責(zé),背上沉重的精神負(fù)擔(dān)。
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