高考生物考前3個月專題復(fù)習(xí) 專題1 細(xì)胞的分子組成和基本結(jié)構(gòu) 考點2 真、原核細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能分析
《高考生物考前3個月專題復(fù)習(xí) 專題1 細(xì)胞的分子組成和基本結(jié)構(gòu) 考點2 真、原核細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能分析》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《高考生物考前3個月專題復(fù)習(xí) 專題1 細(xì)胞的分子組成和基本結(jié)構(gòu) 考點2 真、原核細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能分析(9頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
考點2 真、原核細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能分析 題組一 細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能辨析 1.(2016全國乙,1)下列與細(xì)胞相關(guān)的敘述,正確的是( ) A.核糖體、溶酶體都是具有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器 B.酵母菌的細(xì)胞核內(nèi)含有DNA和RNA兩類核酸 C.藍(lán)藻細(xì)胞的能量來源于其線粒體有氧呼吸過程 D.在葉綠體中可進(jìn)行CO2的固定但不能合成ATP 答案 B 解析 核糖體是無膜結(jié)構(gòu),A錯誤;酵母菌細(xì)胞核內(nèi)存在遺傳物質(zhì)DNA,且存在DNA轉(zhuǎn)錄過程,即存在轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物RNA,B正確;藍(lán)藻是原核生物,不具有線粒體,細(xì)胞內(nèi)只有核糖體一種細(xì)胞器,C錯誤;葉綠體光合作用的暗反應(yīng)進(jìn)行CO2的固定,光反應(yīng)過程產(chǎn)生ATP和[H],故D錯誤。 2.(地方卷重組)判斷細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)與功能的敘述: (1)酵母菌在高爾基體中合成膜蛋白(2015北京,2A)( ) (2)線粒體外膜上的蛋白質(zhì)含量比內(nèi)膜的高,葡萄糖分解為丙酮酸的過程發(fā)生在其基質(zhì)中(2014安徽,1AB)( ) (3)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)既參與物質(zhì)合成,也參與物質(zhì)運(yùn)輸(2014江蘇,3D)( √ ) (4)由rRNA和蛋白質(zhì)組成的核糖體是蛋白質(zhì)合成和加工的主要場所(2011江蘇,2B和2012江蘇,4C)( ) (5)溶酶體合成和分泌多種酸性水解酶,執(zhí)行功能時伴隨著其膜組分的更新,正常生理狀態(tài)下溶酶體對自身機(jī)體的細(xì)胞結(jié)構(gòu)無分解作用(2013安徽,1D和2010山東,5BD整合)( ) (6)葉綠體和液泡中都含有葉綠素和類胡蘿卜素等色素(經(jīng)典高考題)( ) 題組二 細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能的辨析 3.(2014大綱全國,1)下列有關(guān)細(xì)胞核的敘述,錯誤的是( ) A.蛋白質(zhì)是細(xì)胞核中染色質(zhì)的組成成分 B.細(xì)胞核中可進(jìn)行遺傳物質(zhì)的復(fù)制和轉(zhuǎn)錄 C.小分子物質(zhì)可以通過核孔,大分子物質(zhì)不能 D.有絲分裂過程中存在核膜消失和重新形成的現(xiàn)象 答案 C 解析 A項,細(xì)胞核中的染色質(zhì)主要是由DNA和蛋白質(zhì)組成的。B項,細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)儲存、復(fù)制和轉(zhuǎn)錄的主要場所。C項,核孔具有選擇透過性,大分子物質(zhì)如蛋白質(zhì)、mRNA等能通過。D項,有絲分裂過程中核膜的消失和重建分別發(fā)生在前期和末期。 4.(地方卷重組)判斷下列關(guān)于細(xì)胞核的敘述: (1)細(xì)胞核是mRNA合成和加工的場所(2013安徽,1A)( √ ) (2)在細(xì)胞核內(nèi)RNA能夠傳遞和表達(dá)遺傳信息(2011江蘇,2A)( ) (3)細(xì)胞核內(nèi)的RNA通過囊泡運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞質(zhì)(2014山東,1A)( ) (4)在有絲分裂的分裂期中消失又出現(xiàn)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)只有核膜(2012上海,43改編)( ) 題組三 真核與原核細(xì)胞的比較辨析 5.(2015海南,2)細(xì)胞是生命活動的基本單位。關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的敘述,錯誤的是( ) A.細(xì)菌有核糖體,無葉綠體 B.藍(lán)藻無細(xì)胞核,也無核糖體 C.水綿有細(xì)胞核,也有葉綠體 D.酵母菌有細(xì)胞核,無葉綠體 答案 B 解析 細(xì)菌為原核生物,有核糖體,無葉綠體,A項正確;藍(lán)藻為原核生物,沒有以核膜為界限的細(xì)胞核,但有核糖體,B項錯誤;水綿為藻類植物,是真核生物,有細(xì)胞核,也有葉綠體,C項正確;酵母菌為真菌,是真核生物,有細(xì)胞核,但無葉綠體,D項正確。 6.(地方卷重組)判斷下列有關(guān)真、原核細(xì)胞的敘述: (1)T2噬菌體在細(xì)菌細(xì)胞核內(nèi)合成DNA(2015北京,2C)( ) (2)硝化細(xì)菌無染色體,只能在DNA水平產(chǎn)生可遺傳變異(2010四川,1D)( √ ) (3)下列是真、原核細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,其中表述正確的是D(2012重慶,1)( √ ) 題組四 細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡答題重組 7.(2010江蘇26,節(jié)選)如圖為酵母菌細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖。請回答下列問題: (1)酵母菌細(xì)胞結(jié)構(gòu)與菠菜葉肉細(xì)胞相比,最主要的區(qū)別是酵母菌________________。 (2)圖中含有RNA的結(jié)構(gòu)有__________(填序號)。 (3)圖中不能直接分解葡萄糖但能釋放CO2的結(jié)構(gòu)是________(填序號)。 答案 (1)沒有葉綠體 (2)②④⑥⑧ (3)⑥ 8.(經(jīng)典高考題改編)線粒體、葉綠體和細(xì)胞核在結(jié)構(gòu)上的主要共同點是__________________,其中與自然界碳循環(huán)關(guān)系最密切的細(xì)胞器是__________________。另外,細(xì)胞核中的核仁與__________的形成有關(guān)。 答案 都由雙層膜包被 線粒體和葉綠體 核糖體 依綱聯(lián)想 1.關(guān)于真、原核細(xì)胞異同的7點核心提示 (1)都具有細(xì)胞膜、核糖體、DNA和RNA,并都以DNA為遺傳物質(zhì)。 (2)有無以核膜為界限的細(xì)胞核是真、原核細(xì)胞的主要區(qū)別。 (3)原核細(xì)胞中DNA未與蛋白質(zhì)結(jié)合形成染色體,只有基因突變一種可遺傳變異類型。 (4)能進(jìn)行有絲分裂、無絲分裂和減數(shù)分裂的只能是真核細(xì)胞。 (5)真核細(xì)胞的核基因的遺傳遵循孟德爾遺傳定律,而真核細(xì)胞的質(zhì)基因和原核細(xì)胞中的基因都不遵循。 (6)原核生物的主要種類可概括為“放一只細(xì)藍(lán)”——放線菌、衣原體、支原體、細(xì)菌、藍(lán)藻。其中藍(lán)藻不是一種生物,而是一類,其內(nèi)含藻藍(lán)素和葉綠素,是能進(jìn)行光合作用的自養(yǎng)生物,而細(xì)菌中絕大多數(shù)是營腐生或寄生生活的異養(yǎng)生物,但也有自養(yǎng)型的細(xì)菌如光合細(xì)菌和硝化細(xì)菌。 (7)細(xì)胞多樣性的直接原因是構(gòu)成細(xì)胞的蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和種類的不同;不同個體間細(xì)胞多樣性的根本原因是DNA分子中堿基對排列順序的不同,同一個體中細(xì)胞多樣性的根本原因是基因的選擇性表達(dá)。 2.關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的10點核心提示 (1)與分泌蛋白的合成、運(yùn)輸和分泌相關(guān)的細(xì)胞結(jié)構(gòu):核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體、囊泡、細(xì)胞膜和細(xì)胞核。 (2)產(chǎn)生ATP的細(xì)胞結(jié)構(gòu):線粒體、葉綠體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)。 (3)線粒體和葉綠體既可產(chǎn)生水又可消耗水;線粒體不能直接利用葡萄糖,而能直接利用丙酮酸,能釋放CO2,而細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)能直接利用葡萄糖,也能釋放CO2。 (4)葉綠體和線粒體內(nèi)部有同樣表示為[H]的物質(zhì),都是一種簡化的表示方式,其實質(zhì)并不同,因此不能簡單地認(rèn)為光合作用產(chǎn)生的[H]可供細(xì)胞呼吸利用。 (5)葉綠體是進(jìn)行光合作用的場所,線粒體是進(jìn)行有氧呼吸的主要場所,但沒有葉綠體和線粒體的藍(lán)藻細(xì)胞可進(jìn)行光合作用和有氧呼吸,沒有線粒體的好氧細(xì)菌可進(jìn)行有氧呼吸。但沒有線粒體的真核細(xì)胞只能進(jìn)行無氧呼吸,如蛔蟲細(xì)胞和哺乳動物的成熟紅細(xì)胞。 (6)能發(fā)生堿基互補(bǔ)配對的細(xì)胞結(jié)構(gòu)——核糖體、線粒體、葉綠體和細(xì)胞核;含DNA的細(xì)胞器或細(xì)胞結(jié)構(gòu)——細(xì)胞核、線粒體、葉綠體;含RNA的細(xì)胞器或細(xì)胞結(jié)構(gòu)——細(xì)胞核、線粒體、葉綠體、核糖體、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì);能自我復(fù)制的細(xì)胞器或細(xì)胞結(jié)構(gòu)——細(xì)胞核、線粒體、葉綠體、中心體。 (7)與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)的細(xì)胞結(jié)構(gòu):葉綠體、線粒體、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)。 (8)與細(xì)胞分裂相關(guān)的細(xì)胞器:核糖體、中心體、高爾基體、線粒體。 (9)細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)貯存、復(fù)制和轉(zhuǎn)錄的主要場所,是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心,而代謝的主要場所是在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)。 (10)在光學(xué)顯微鏡下能觀察到的結(jié)構(gòu):細(xì)胞壁、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、細(xì)胞膜、細(xì)胞器(線粒體、葉綠體和液泡)、染色體。 3.關(guān)于動、植物細(xì)胞的3點核心提示 (1)在動植物細(xì)胞中,有細(xì)胞壁的是植物細(xì)胞,否則為動物細(xì)胞。 (2)在動植物細(xì)胞中,有葉綠體或大液泡的是植物細(xì)胞,但沒有的也不一定是動物細(xì)胞,如植物根細(xì)胞中也沒有葉綠體、植物未成熟的細(xì)胞也沒有大液泡。 (3)在動植物細(xì)胞中,有中心體的可能是動物細(xì)胞或低等植物細(xì)胞,沒有的則為高等植物細(xì)胞。 考向一 通過典型特征生物考查真、原核細(xì)胞的比較 1.下列關(guān)于酵母菌和大腸桿菌的敘述,正確的是( ) A.在無氧條件下,大腸桿菌能生存,而酵母菌不能生存 B.酵母菌的遺傳物質(zhì)為DNA,而大腸桿菌的遺傳物質(zhì)為RNA C.酵母菌有多種細(xì)胞器,而大腸桿菌只有一種細(xì)胞器 D.ATP和葡萄糖均能為酵母菌和大腸桿菌的生命活動直接提供能源 答案 C 解析 酵母菌為兼性厭氧菌,在無氧條件下也能生存,A項錯誤;酵母菌和大腸桿菌的遺傳物質(zhì)均為DNA,B項錯誤;酵母菌為真核生物,其細(xì)胞中有多種細(xì)胞器,而大腸桿菌是原核生物,其細(xì)胞中只有核糖體這一種細(xì)胞器,C項正確;ATP是細(xì)胞生命活動的直接能源物質(zhì),葡萄糖是主要的能源物質(zhì),因此ATP能為酵母菌和大腸桿菌的生命活動直接提供能源,D項錯誤。 思維延伸 (1)酵母菌、乳酸菌和造血干細(xì)胞中DNA的復(fù)制都在有絲分裂間期( ) (2)破傷風(fēng)桿菌、噬菌體等生物沒有線粒體,只能進(jìn)行無氧呼吸( ) (3)酵母菌、乳酸菌的核糖體的形成不都與核仁有關(guān)( √ ) (4)酵母菌和乳酸菌二者都能發(fā)生基因突變,都能進(jìn)行轉(zhuǎn)錄和翻譯( √ ) 考向二 以文字表述的形式多角度考查細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能 2.下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是( ) A.光合色素分布于葉綠體內(nèi)膜,能吸收光能 B.ATP合成酶可以通過核孔進(jìn)入細(xì)胞核 C.核糖體不具有膜結(jié)構(gòu),但含有磷酸基團(tuán) D.線粒體基質(zhì)中有葡萄糖分解酶 答案 C 解析 光合色素分布于葉綠體類囊體薄膜上,而不是分布在葉綠體內(nèi)膜上;ATP的合成場所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體或葉綠體,不包括細(xì)胞核,故ATP合成酶不可以進(jìn)入細(xì)胞核;核糖體不具有膜結(jié)構(gòu),但其成分中含有RNA,則含有磷酸基團(tuán);葡萄糖在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中分解成丙酮酸、少量[H]和少量ATP,不進(jìn)入線粒體。 3.下列生理過程或化學(xué)反應(yīng)一定不在細(xì)胞器中發(fā)生的是( ) A.細(xì)胞中衰老細(xì)胞器的水解 B.DNA的復(fù)制和基因的表達(dá) C.酵母菌細(xì)胞中肽鍵的形成 D.葡萄糖氧化分解形成丙酮酸 答案 D 解析 細(xì)胞中衰老細(xì)胞器的水解在溶酶體中進(jìn)行;DNA的復(fù)制和轉(zhuǎn)錄可以不在細(xì)胞器中進(jìn)行,但翻譯形成蛋白質(zhì)的過程一定在核糖體上進(jìn)行;肽鍵的形成場所是核糖體;葡萄糖氧化分解形成丙酮酸的過程發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)。 思維延伸 (1)在細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行的①CO2的產(chǎn)生、②H2O的生成、③淀粉酶的合成、④[H]的形成等4種化學(xué)反應(yīng)中,只有③一定在細(xì)胞器中發(fā)生( √ ) (2)在細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行的①ATP的產(chǎn)生與消耗、②二氧化碳的固定、③產(chǎn)生丙酮酸、④肽鍵的生成、⑤mRNA的合成、⑥氧氣的生成等6種化學(xué)反應(yīng)中,不在細(xì)胞器中發(fā)生的只有①③⑤( ) (3)線粒體、核糖體、染色體、葉綠體等細(xì)胞器中都含有核酸( ) (4)細(xì)胞核是DNA和RNA儲存和復(fù)制的主要場所( ) (5)動物細(xì)胞有絲分裂前期,中心體復(fù)制并移向細(xì)胞兩極,發(fā)出星射線形成紡錘體( ) (6)在植物細(xì)胞有絲分裂末期赤道板的形成與高爾基體有關(guān)( ) 考向三 借助細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)圖,考查細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能 4.如圖為細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法正確的是( ) A.圖中能產(chǎn)生ATP的場所有①②③ B.能將無機(jī)物轉(zhuǎn)化成有機(jī)物的細(xì)胞不一定含有② C.此圖若表示動物的性腺細(xì)胞,則不應(yīng)有的結(jié)構(gòu)是④⑥ D.結(jié)構(gòu)④中液體為細(xì)胞內(nèi)液,含多種成分,以維持細(xì)胞正常形態(tài) 答案 B 解析 ATP的產(chǎn)生來自細(xì)胞的呼吸作用或光合作用,圖中①~⑥所示的細(xì)胞各結(jié)構(gòu)中,能產(chǎn)生ATP的場所有①線粒體(有氧呼吸的第二、第三階段)、②葉綠體(光合作用的光反應(yīng)階段)和⑤細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)(無氧呼吸或有氧呼吸的第一階段);能將無機(jī)物轉(zhuǎn)化成有機(jī)物的細(xì)胞不一定含有②葉綠體,如藍(lán)藻能進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物,但其不含葉綠體;此圖若表示動物的性腺細(xì)胞,則圖中①~⑥所示的細(xì)胞各結(jié)構(gòu)中不應(yīng)有的結(jié)構(gòu)有②葉綠體、④液泡、⑥細(xì)胞壁;題圖中的結(jié)構(gòu)④是液泡,其內(nèi)液體為細(xì)胞液,含多種成分,可維持細(xì)胞正常形態(tài)。 思維延伸 (1)如圖分別表示某真核細(xì)胞內(nèi)三種具有雙層膜的結(jié)構(gòu)(部分示意圖),請判斷下列相關(guān)敘述: ①圖a表示線粒體,[H]與氧結(jié)合形成水發(fā)生在外膜上( ) ②圖b表示葉綠體,直接參與光合作用的膜上有色素的分布( √ ) ③a、b兩圖所示意的結(jié)構(gòu)與ATP形成有關(guān)的酶都在內(nèi)膜和基質(zhì)中( ) ④a、b兩圖代表的細(xì)胞器都與能量轉(zhuǎn)換有關(guān),不可共存于一個細(xì)胞中( ) ⑤ATP和[H]在a中隨水的分解而產(chǎn)生,在b中隨水的生成而產(chǎn)生( ) (2)完善如下判斷細(xì)胞類型的“三看法”的思維框圖: 考向四 以柱狀坐標(biāo)圖的形式考查細(xì)胞器的化學(xué)組成、結(jié)構(gòu)及功能辨析 5.用差速離心法分離出某動物細(xì)胞的三種細(xì)胞器,經(jīng)測定其中三種有機(jī)物的含量如圖所示,以下有關(guān)說法正確的是( ) A.細(xì)胞器甲是線粒體,有氧呼吸時葡萄糖進(jìn)入其中被徹底氧化分解 B.細(xì)胞器乙只含有蛋白質(zhì)和脂質(zhì),肯定與分泌蛋白的加工和分泌有關(guān) C.若細(xì)胞器丙不斷從內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上脫落下來,將直接影響分泌蛋白的合成 D.大腸桿菌細(xì)胞與此細(xì)胞共有的細(xì)胞器可能有甲和丙 答案 C 解析 分析題圖,細(xì)胞器甲中含有蛋白質(zhì)、脂質(zhì)和核酸,在動物細(xì)胞中,該細(xì)胞器只能是線粒體,但是葡萄糖不能進(jìn)入線粒體,故A錯誤;細(xì)胞器乙只含有蛋白質(zhì)和脂質(zhì),可能是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體,也可能是溶酶體,溶酶體與分泌蛋白的加工和分泌無關(guān),故B錯誤;細(xì)胞器丙只含有蛋白質(zhì)和核酸,則為核糖體,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體可以合成分泌蛋白,故C正確;大腸桿菌只有核糖體一種細(xì)胞器,故D錯誤。 思維延伸 (1)細(xì)胞器甲是線粒體,其能完成生理過程:C6H12O6+6H2O+6O2―→6CO2+12H2O+能量( ) (2)細(xì)胞器乙可能是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、溶酶體( √ ) (3)細(xì)胞器丙中進(jìn)行的生理過程的原料是核糖核苷酸,消耗ATP( ) (4)藍(lán)藻細(xì)胞不含細(xì)胞器甲和乙等,但能進(jìn)行光合作用( √ ) (5)若上述坐標(biāo)圖統(tǒng)計的是植物細(xì)胞中的細(xì)胞器,則甲一定是葉綠體( ) 考向五 引入新情景信息,考查相關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的辨析 6.我國科學(xué)家首次闡明超細(xì)大氣顆粒物(PM)引發(fā)呼吸道疾病與細(xì)胞自噬(依賴溶酶體對細(xì)胞內(nèi)受損、變性的蛋白質(zhì)和衰老的細(xì)胞器進(jìn)行降解的過程)有關(guān),如圖所示。下列說法不正確的是( ) A.PM主要以胞吞作用的方式進(jìn)入呼吸道上皮細(xì)胞 B.圖中各種囊泡的膜結(jié)構(gòu)相似 C.圖中各種囊泡的融合都依賴于膜的流動性 D.若能夠增強(qiáng)細(xì)胞的自噬作用,就能有效降低呼吸道疾病反應(yīng) 答案 D 解析 由圖可知,PM主要以胞吞作用的方式進(jìn)入呼吸道上皮細(xì)胞;圖中各種囊泡的膜結(jié)構(gòu)相似,都是由磷脂和蛋白質(zhì)組成的;圖中各種囊泡的融合都依賴于膜的流動性;由圖可知,若能夠增強(qiáng)細(xì)胞的自噬作用,將激活體內(nèi)有關(guān)免疫反應(yīng),引起氣道炎癥和黏液大量分泌。 思維延伸 (1)溶酶體是由高爾基體“出芽”產(chǎn)生的一種重要細(xì)胞器。溶酶體的pH比細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的pH低。如圖為溶酶體的示意圖,判斷下列敘述: ①溶酶體的形成體現(xiàn)了生物膜的流動性( √ ) ②H+進(jìn)入溶酶體的方式與葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞的方式相同( ) ③溶酶體破裂后,其內(nèi)部各種水解酶的活性應(yīng)降低或不變( ) ④吞噬細(xì)胞對抗原—抗體復(fù)合物的處理離不開溶酶體的作用( √ ) (2)細(xì)胞自噬是將細(xì)胞內(nèi)受損、變性、衰老的蛋白質(zhì)或細(xì)胞器運(yùn)輸?shù)饺苊阁w內(nèi)并降解的過程。下圖中甲、乙、丙表示細(xì)胞自噬的三種方式,判斷如下敘述: ①細(xì)胞通過丙減少有害蛋白在細(xì)胞內(nèi)的積累,從而縮短細(xì)胞壽命( ) ②自吞小泡與溶酶體融合能體現(xiàn)細(xì)胞膜具有選擇透過性的功能( ) ③細(xì)胞自噬貫穿于正常細(xì)胞生長、分化、衰老和凋亡的全過程中( √ ) ④若人工破壞溶酶體膜可阻斷細(xì)胞自噬進(jìn)程,受損物質(zhì)和細(xì)胞器會在細(xì)胞中積累( )- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 高考生物考前3個月專題復(fù)習(xí) 專題1 細(xì)胞的分子組成和基本結(jié)構(gòu) 考點2 真、原核細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能分析 高考 生物 考前 專題 復(fù)習(xí) 細(xì)胞 分子 組成 基本 結(jié)構(gòu) 考點 原核細(xì)胞 功能分析
鏈接地址:http://appdesigncorp.com/p-11850348.html