高考語文二輪復(fù)習(xí) 第一編 知識專題突破篇 專題六 實(shí)用類文本閱讀 絕招20 多方思考深度提煉-傳記探究題

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絕招20 多方思考，深度提煉-傳記探究題 練備考主打題 (2016安徽省蚌埠市質(zhì)檢)閱讀下面的文字，完成1～4題。 彭士祿：中國核潛艇之父 他是革命英烈的優(yōu)秀兒子； 他4歲成為孤兒，8歲被捕入獄，14歲參加革命； 他是我國著名的核動力專家，被稱為中國核潛艇的“真神”。 他就是彭士祿。一位為中國核工業(yè)事業(yè)做出卓越貢獻(xiàn)的資深院士、杰出科學(xué)家！ 一 彭士祿的父親彭湃是中國共產(chǎn)黨早期農(nóng)民運(yùn)動的主要領(lǐng)導(dǎo)人之一，母親是海豐縣婦女解放協(xié)會主任。3歲時母親壯烈犧牲，4歲時父親英勇就義，他成了孤兒。為了躲避國民黨的“斬草除根”，貧苦百姓們冒著殺頭的危險，用鮮血和生命護(hù)衛(wèi)著、養(yǎng)育著這棵烈士留下的根苗。 每每回憶起自己的童年經(jīng)歷時，彭士祿總是飽含深情地說：“坎坷的童年經(jīng)歷，磨煉了我不怕困難艱險的性格。我對人民永遠(yuǎn)感激，無論我怎樣努力，都感到不足以回報他們給予我的恩情?！? 二 1951年，彭士祿通過考試赴蘇聯(lián)留學(xué)。他倍加珍惜學(xué)習(xí)時光。1956年，陳賡將軍到莫斯科選了一批優(yōu)秀學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)原子能知識。見到彭士祿后問他：“你愿意改行嗎？”彭士祿堅定地回答：“當(dāng)然愿意，只要祖國需要?！?958年4月，彭士祿以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績從蘇聯(lián)畢業(yè)歸國。 1958年6月，中國核潛艇的研制列入中央專委的重點(diǎn)項目。但三年經(jīng)濟(jì)困難時期，潛艇核動力研究所只保留少數(shù)人員成立471室，任命彭士祿為副主任(組織工作)。該室大多數(shù)人員都是剛畢業(yè)的大學(xué)生，所學(xué)專業(yè)基本都不姓“核”。于是，彭士祿當(dāng)起了老師，給大學(xué)生開了反應(yīng)堆物理等五門專業(yè)課。多年后，他們?nèi)砍闪撕藙恿獗?，不少人成了國?nèi)外著名的核動力專家。在缺乏技術(shù)資料的情況下，作為主要技術(shù)負(fù)責(zé)人的彭士祿主持確立了中國第一艘潛艇核動力裝置的設(shè)計方案。設(shè)計中，他敢于否定國外破冰船核動力裝置工作壓力為200大氣壓的方案，而改為合理的大氣壓(后破冰船改為130大氣壓)。同時，他還主持了屏蔽電機(jī)全密封主泵的研制并取得成功，達(dá)到了當(dāng)時的國際先進(jìn)水平。 1970年7月15日下午，彭士祿被緊急召進(jìn)北京，向中央專委匯報工作進(jìn)展情況。周總理說：“小彭，記?。∧闶呛ＸS人，你姓彭，是彭湃的兒子。記住了嗎？”“我記住了！”彭士祿懂得總理的用意，海豐是第一個建立中華蘇維埃政權(quán)的地方，周總理要他記住自己是海豐人，就是要他繼承和發(fā)揚(yáng)海豐人民無私無畏的斗爭精神；周總理要他記住姓彭，那是因為在腥風(fēng)血雨的時代里，他不知改過多少個姓名，最后還是黨組織取了屬于他的名字。 1971年，核潛艇首航。中國創(chuàng)造了一個偉大的奇跡。 1985年，國際公認(rèn)的“世界核潛艇之父”里科弗來中國訪問。他會見了我國核動力方面的許多人物，但他不無遺憾地說：“你們的真神沒出來……”里科弗想要見的真神，就是彭士祿。 三 1970年2月8日，上海市組建了秦山核電站工程籌建處，定名為728工程。當(dāng)時，提出了兩個方案：一是熔鹽堆方案，一是壓水堆方案。 1972年夏天，彭士祿出差到上海，順便聽取728工程方案匯報，728院介紹的方案是熔鹽堆方案。彭士祿當(dāng)場發(fā)表看法，認(rèn)為該方案貌似很先進(jìn)、很有氣魄，但從實(shí)際出發(fā)實(shí)在不可行，因熔鹽熔點(diǎn)高，在常溫下是固態(tài)，反應(yīng)堆啟動、停堆、在役檢查、維修、設(shè)備更換極為困難。他認(rèn)為“熔鹽堆”方案不可取，應(yīng)予否定，并建議改為壓水堆方案。后來，事實(shí)證明他是正確的。 正巧，1974年，美國宣布熔鹽堆下馬。 秦山核電站建成之后，廣東省也提出了發(fā)展核電的構(gòu)想。國務(wù)院便“欽定”彭士祿前往把關(guān)指導(dǎo)。1983年2月，已年近花甲的彭士祿來到廣東。當(dāng)時，面對4個選址點(diǎn)，難以敲定。彭士祿對4個地點(diǎn)考察權(quán)衡后，拍板核電站地點(diǎn)選定在大亞灣。他說，大亞灣在香港50公里以外，離深圳也有40公里左右，且附近的海水平靜，冷卻水源充足……當(dāng)時，法國愿意向我們出讓核電技術(shù)，彭士祿就同法國核電專家進(jìn)行談判，讓他們做了4臺機(jī)組的總圖設(shè)計。但大亞灣核電站香港投資方有顧慮，只同意建設(shè)2臺。彭士祿沒有因港方的顧慮而改變決定，他堅持按總圖征集了土地。后來，香港人嘗到了優(yōu)厚的回報，又在彭士祿征地范圍內(nèi)建設(shè)了2臺機(jī)組。 彭士祿僅用一年多的時間就高效率、超常規(guī)地完成了上述核電站建設(shè)前期的繁雜的“四通一平”工程，而且沒有遺留任何問題。其時，粵港合作的公司尚未成立，核電站的三大合同正在談判之中。后來，核電界的朋友們說，彭院士真有眼光、有氣魄，真是中國核電事業(yè)的開拓者和奠基人。 四 人們說他屬牛，都贊譽(yù)他是一頭核動力事業(yè)的牛，他的性格也確實(shí)像一頭牛。從潛艇核動力到核電站，彭士祿所從事的工作都是墾荒，他就是一頭核動力事業(yè)的“墾荒?！?。他那堅強(qiáng)的毅力和耐力使他能克服重重難關(guān)，直到最后勝利。彭士祿永遠(yuǎn)敢干敢沖，鼓勵爭論，從不盲從。 他有牛的品行——“奉獻(xiàn)的多，索取的少”。彭士祿常說，做明白人不容易，做糊涂人更難。他對公，總是明明白白的，凡是工程技術(shù)大事他都清清楚楚；對私，諸如名利、晉升、調(diào)級等等，卻很糊涂。 他一生，只做了兩件事：一是造核潛艇，二是建核電站； 他曾任第六機(jī)械工業(yè)部和水電部副部長、全國人大常委； 他常懷著一顆感恩的心：感謝黨的培養(yǎng)，感謝老百姓的養(yǎng)育； 他年近鮐背，但他的那顆像火一樣燃燒著的心，仍然像核動力堆那樣燃燒著，沸騰著。(摘自《中國人物傳記的博客》) 相關(guān)鏈接 ①在核潛艇研制中，彭士祿得了一外號：“彭大膽?！彼麑蒲腥藛T說：“做實(shí)驗，用數(shù)據(jù)說話，最后，我來簽字。對了，成就歸大家；錯了，我來負(fù)責(zé)?！? (《彭士祿傳》) ②彭士祿被外國報刊贊譽(yù)為“中國核潛艇之父”，但彭士祿在自述中說，中國核潛艇沒什么“之父”之說，我充其量就是核潛艇上的一枚螺絲釘…… (《彭士祿傳》) 1．下列對材料有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身検?　　)(　　) A．彭士祿出身于革命家庭，幼年歷經(jīng)坎坷，后留學(xué)蘇聯(lián)，勤奮好學(xué)，這為他后來的人生道路和核動力研究的順暢奠定了基礎(chǔ)，他的成功也與伯樂陳賡將軍的慧眼識英才密不可分。 B．彭士祿向中央專委匯報核電站建設(shè)情況時，周總理諄諄教導(dǎo)他不要忘了自己是海豐人，姓彭，是彭湃的兒子。用意是要他繼承和發(fā)揚(yáng)海豐人民無私無畏的斗爭精神及牢記黨的恩情。 C．“我對人民永遠(yuǎn)感激，無論我怎樣努力，都感到不足以回報他們給予我的恩情?！备卸髦囊缬谘员恚卸魅嗣竦那楦幸布钪硎康摰囊簧?。幾近鮐背之年，仍愿為核動力事業(yè)奉獻(xiàn)不已。 D．彭士祿屬牛，他的性格也確實(shí)像一頭牛。人們贊譽(yù)他是一頭核動力事業(yè)的牛，是因為他用堅強(qiáng)的毅力和耐力克服重重難關(guān)，直到取得最后勝利，最終成長為中國核工業(yè)界的杰出科學(xué)家、資深院士。 E．彭士祿被外國報刊贊譽(yù)為“中國核潛艇之父”，但他自己卻非常謙虛。工作中，他總是置個人的艱難與私利于度外，這體現(xiàn)了老一代知識分子的高尚境界。 答案：CE　解析：本題考查理解文章內(nèi)容的能力。A項，陳賡將軍只是征求彭士祿的意見，不能說是“慧眼識英才”。B項，張冠李戴，不是匯報核電站的工作，而是匯報核潛艇的工作；曲解文意，“牢記黨的恩情”錯，周總理并沒有此用意。D項，人們贊譽(yù)他是一頭核動力事業(yè)的牛，并不是因為他“最終成長為中國核工業(yè)界的杰出科學(xué)家、資深院士”，而是因為他在潛艇核動力事業(yè)和核電事業(yè)上的墾荒作用。 2．本篇人物傳記在行文結(jié)構(gòu)上有什么特點(diǎn)？請結(jié)合文本簡要分析這樣寫的好處。 ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 答案：①用排比、抒情的語句開頭和結(jié)尾來組建全篇，在贊美傳主的同時使得人物傳記結(jié)構(gòu)更圓潤緊湊。②按照主題分塊介紹人物，這樣使人物的事跡及品格更加突出，讓讀者更清晰更便捷地了解傳主。 解析：本題考查把握文章結(jié)構(gòu)的能力。分析結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，可先通讀全文，再從開頭結(jié)尾的特點(diǎn)、中間內(nèi)容的結(jié)構(gòu)安排、段落間的關(guān)系來作答；分析行文結(jié)構(gòu)的好處，可從情節(jié)、人物、主題等方面來考慮。本文最突出的特點(diǎn)就是根據(jù)不同的主題內(nèi)容，將文章主體分為四部分，從不同角度來介紹人物，使傳記在整體結(jié)構(gòu)上顯得緊湊有條理；除此之外，開頭和結(jié)尾部分，則運(yùn)用排比、抒情的語句，富有感染力，使整篇文章結(jié)構(gòu)渾然一體。 3．文章主要是從哪幾個方面來介紹彭士祿的主要成就的？請簡要?dú)w納。 ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 答案：①研制中國核潛艇的“真神”，在核潛艇研制方面的貢獻(xiàn)。②中國核電事業(yè)的開拓者和奠基人，在建設(shè)核電站方面的貢獻(xiàn)。③為我國培養(yǎng)了一大批核動力人才，有的成為專家。④“墾荒?！币粯拥膱皂g品質(zhì)，“牛”一樣的奉獻(xiàn)品行。 解析：本題考查篩選并整合文中的信息的能力。本文結(jié)構(gòu)比較明晰，圍繞“主要成就”這一點(diǎn)篩選相關(guān)信息進(jìn)行歸納即可。原文第二部分主要寫彭士祿在核潛艇研制方面的貢獻(xiàn)，突出表現(xiàn)了他是研制中國核潛艇的“真神”，同時還寫了他在培養(yǎng)人才方面的成就；第三部分主要寫彭士祿在建設(shè)核電站方面的貢獻(xiàn)，強(qiáng)調(diào)他是中國核電事業(yè)的開拓者和奠基人；第四部分重點(diǎn)敘述了他像牛一樣的性格和品行，這也正是他在核動力方面取得重大成就的主要原因。 4．彭士祿的成功無疑與他擁有“敢于拍板”的強(qiáng)大氣魄有著密不可分的關(guān)系。文本中彭士祿過人的膽識和強(qiáng)大的氣魄表現(xiàn)在哪里？請談一談你對“敢于拍板”與取得成功的關(guān)系的理解。 ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 答案：第一問：①研制核潛艇時，敢于拍板擔(dān)責(zé)任，敢于否定國外破冰船核動力裝置的氣壓方案，有氣魄。②在建設(shè)核電站時，敢于否定秦山核電站的熔鹽堆方案；在大亞灣核電站的選址確定與擴(kuò)大征地及“四通一平”工程上都顯示出有氣魄的一面。 第二問：①“敢于拍板”是敢闖敢為、敢于承擔(dān)風(fēng)險的大氣魄，體現(xiàn)出一種擔(dān)當(dāng)意識，是助人成功的重要條件之一。②成功既需要“敢于拍板”的氣魄，也需要步步小心的謹(jǐn)慎，因此需要辯證看待氣魄。這就要求我們既要看清做事的對象，也要把握使用時的“度”。 解析：本題考查篩選并整合文中的信息，探究文本中的某些問題，提出自己的見解的能力。第一問，本文重點(diǎn)講了彭士祿在建設(shè)核潛艇和核電站過程中的事跡，從“他敢于否定國外破冰船核動力裝置工作壓力為200大氣壓的方案，而改為合理的大氣壓”“他認(rèn)為‘熔鹽堆’方案不可取，應(yīng)予否定”“拍板核電站地點(diǎn)選定在大亞灣”這些表現(xiàn)中都可看出他膽識過人、有大氣魄的一面。第二問，緊承第一問內(nèi)容，結(jié)合文本及現(xiàn)實(shí)展開分析，能體現(xiàn)“敢于拍板”與“取得成功”的關(guān)系，富有思辨性即可。