中考化學(xué)總復(fù)習(xí) 第3篇 階段性測(cè)試 第1-3單元測(cè)試卷

第一三單元測(cè)試卷(測(cè)試時(shí)間：60分鐘滿分：80分)一、選擇題(18236分)1. (2016，葫蘆島)下列變化屬于化學(xué)變化的是(B)A. 冰雪融化B. 葡萄釀酒C. 水果榨汁D. 海水曬鹽2. 生活中的下列變化，屬于物理變化的是(D)3. (2016，沈陽(yáng))下列敘述不符合化學(xué)實(shí)驗(yàn)規(guī)則的是(D)A. 上實(shí)驗(yàn)課前，明確實(shí)驗(yàn)步驟和注意事項(xiàng) B. 在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案時(shí)，要充分考慮實(shí)驗(yàn)安全C. 每次實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)該實(shí)事求是地做好記錄 D. 實(shí)驗(yàn)后，可以把剩余藥品隨意拿出實(shí)驗(yàn)室4. (2016，欽州)下列屬于純凈物的是(B)A. 空氣 B. 蒸餾水 C. 海水 D. 鋁合金5. (2016，玉林)空氣中氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)約為(C)A. 21% B. 0.03% C. 78% D. 0.94%6. 下列措施中，不利于提升城市空氣質(zhì)量的是(C)A. 關(guān)閉或拆遷城市附近的火力發(fā)電廠 B. 進(jìn)一步做好城市的綠化工程C. 城市近郊小麥?zhǔn)崭詈缶偷胤贌湺?D. 用電動(dòng)公交車(chē)替換化石燃料公交車(chē)7. (2016，云南)地殼中含量最多的元素是(C)A. 鋁 B. 鐵 C. 氧 D. 硅8. (2016，河南)下列圖示的實(shí)驗(yàn)操作中不正確的是(B)9. 下列物質(zhì)的性質(zhì)，前者屬于物理性質(zhì)，后者屬于化學(xué)性質(zhì)的是(C)A. 活性炭的吸附性石墨的潤(rùn)滑性 B. 甲烷的可燃性氧氣的助燃性C. 濃鹽酸的揮發(fā)性碳酸的不穩(wěn)定性 D. 一氧化碳的還原性金屬的導(dǎo)電性10. 下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖中，屬于陽(yáng)離子的是(D)11. (2016，綏化)分子是構(gòu)成物質(zhì)的一種粒子。下列有關(guān)分子的敘述中，錯(cuò)誤的是(A)A. 受熱時(shí)分子的體積逐漸變大 B. 降溫時(shí)分子的運(yùn)動(dòng)速率減慢C. 液體蒸發(fā)變成氣體，分子間間隔變大 D. 電解水生成氫氣和氧氣，說(shuō)明分子是可分的12. 下列有關(guān)氧氣的性質(zhì)或用途正確的是(C)A. 標(biāo)準(zhǔn)狀況下密度比空氣小 B. 易溶于水C. 可以供給呼吸 D. 可以滅火13. (2016，齊齊哈爾)下列有關(guān)空氣及其成分的說(shuō)法中不正確的是(D)A. 空氣污染物包括有害氣體和煙塵B. 空氣中分離出的氮?dú)饪捎糜谑称贩栏疌. 許多物質(zhì)能在空氣中燃燒說(shuō)明氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑D. 空氣中含量最多的氣體是氧氣14. (2016，營(yíng)口)下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述不正確的是(B)A. 紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙B. 木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，生成二氧化碳C. 細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體D. 硫粉在氧氣中燃燒，產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰，生成有刺激性氣味的氣體15. 關(guān)于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(C)第15題圖A. 裝置可用于高錳酸鉀制氧氣 B. 裝置可用于過(guò)氧化氫溶液制氧氣C. 裝置可用于收集氧氣 D. 裝置可用于收集氧氣16. 實(shí)驗(yàn)室用如圖所示裝置制取和收集氧氣，下列操作不正確的第16題圖是(B)A. 將氯酸鉀和二氧化錳混合，用紙槽裝入試管中B. 將導(dǎo)管口伸入盛滿水的集氣瓶里，然后加熱，立即收集O2C. 待集氣瓶充滿O2，蓋好玻璃片后，再移出水面D. 收集實(shí)驗(yàn)完成后先將導(dǎo)管移出水面，再熄滅酒精燈17. (2016，濟(jì)寧)對(duì)下列事實(shí)的解釋，不合理的是(C)A. 通過(guò)氣味辨別氮?dú)夂桶睔夥肿邮沁\(yùn)動(dòng)的，不同分子的性質(zhì)不同B. 氧氣經(jīng)壓縮儲(chǔ)存在鋼瓶中 壓強(qiáng)增大，分子之間的間隔變小C. 干冰升華為二氧化碳?xì)怏w 狀態(tài)變化，分子大小隨之變化D. 蔗糖在熱水中溶解更快 溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)速率越大18. (2016，郴州)如圖是鎂元素在元素周期表的信息和原子結(jié)構(gòu)示意圖。下列判斷不正確的是(A)A. 一個(gè)鎂原子的質(zhì)量是24.31 g第18題圖B. 鎂原子有12個(gè)質(zhì)子C. 鎂原子在化學(xué)反應(yīng)中易失去2個(gè)電子D. 鎂元素在化合物中顯正價(jià)二、填空題(24分)19. (8分)掌握化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用儀器的特征和用途，有利于開(kāi)展化學(xué)學(xué)習(xí)和研究。(1)請(qǐng)從下列常見(jiàn)儀器圖示中，選擇恰當(dāng)?shù)淖帜感蛱?hào)填空：第19題圖1可以直接放在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是I。鎂條燃燒時(shí)，用來(lái)夾持鎂條的儀器是A。用酒精燈加熱時(shí)需要墊上石棉網(wǎng)的儀器是D。取用粉末狀固體藥品用到的儀器是G。吸取和滴加少量液體試劑的儀器是B。排空氣法收集氣體可用到的玻璃儀器的是C。(2)實(shí)驗(yàn)操作要規(guī)范化。下列操作中正確的是AC(填字母)。A. 點(diǎn)燃?xì)錃狻⒁谎趸?、甲烷等可燃性氣體前，先檢驗(yàn)氣體純度B. 用pH試紙測(cè)定溶液酸堿度時(shí)，先將pH試紙潤(rùn)濕，然后測(cè)定C. 稀釋濃硫酸時(shí)，將濃硫酸沿杯壁慢慢倒入盛水的燒杯中，并攪拌D. 用量筒取一定量的液體時(shí)，仰視或俯視讀數(shù)(3)做化學(xué)實(shí)驗(yàn)要養(yǎng)成良好的整理習(xí)慣。若某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，將儀器按下圖所示放置，其中正確的一項(xiàng)是C(填字母)。第19題圖220. (6分)在下列物質(zhì)中選擇適當(dāng)物質(zhì)填空(填字母)：A. 空氣B. 二氧化硫C. 紅磷D. 水E. 氧氣F. 氮?dú)?1)能使帶火星木條復(fù)燃的氣體E。(2)無(wú)色有刺激性氣味的氣體是B。(3)在氧氣中反應(yīng)，產(chǎn)生大量白煙的是C。(4)屬于混合物的是A。(5)常溫下為液態(tài)物質(zhì)的是D。(6)空氣中按體積計(jì)算含量最高的是F。21. (2分)PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，主要來(lái)自化石燃料和揚(yáng)塵，對(duì)人體健康和空氣質(zhì)量的影響很大。(1)計(jì)入空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目中除了可吸入顆粒物外，還包括(填序號(hào))。COCO2SO2NO2(2)下列關(guān)于PM2.5的說(shuō)法錯(cuò)誤的是C(填字母)。A. 燃放煙花爆竹會(huì)產(chǎn)生PM2.5B. PM2.5是造成灰霾天氣的“元兇”之一C. PM2.5的顆粒大小與分子大小差不多D. PM2.5專用口罩使用了活性炭，是利用了活性炭的吸附性22. (4分)(2016，達(dá)州)根據(jù)如圖提供的信息，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：第22題圖(1)由A圖可知，硅的相對(duì)原子質(zhì)量為28.09。(2)B、C、D、E中屬于同種元素的是CD。(3)B、C元素化學(xué)性質(zhì)相似的原因是最外層電子數(shù)相同相同。(4)C、E兩種元素組成化合物的化學(xué)式為Na2S。23. (4分)如圖是元素周期表中13周期的原子結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖和37號(hào)元素銣(元素符號(hào)為Rb)的原子結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖：第23題圖(1)在第二周期中，各元素原子結(jié)構(gòu)的共同點(diǎn)是電子層數(shù)相同。(2)在第二、三周期中，各元素原子最外層電子數(shù)的變化規(guī)律是同一周期，最外層電子數(shù)逐漸增大；同一族，最外層電子數(shù)相同。(3)第三周期元素中，核外電子排布與Ar相同的離子符號(hào)Cl(寫(xiě)一個(gè))。(4)寫(xiě)出伽的氧化物的化學(xué)式Rb2O。三、實(shí)驗(yàn)探究題(12分)24. (6分)某興趣小組根據(jù)實(shí)驗(yàn)室提供的儀器和藥品進(jìn)行了氧氣的制備實(shí)驗(yàn)。第24題圖(1)甲同學(xué)選用如圖所示的裝置制取氧氣。寫(xiě)出儀器A的名稱：分液漏斗。甲同學(xué)應(yīng)選取的試劑是MnO2和H2O2(填化學(xué)式)，MnO2固體在該反應(yīng)中起催化作用。除用排水法外，甲同學(xué)還可選擇向上排空氣法收集氧氣，理由是氧氣密度比空氣大。實(shí)驗(yàn)前，甲同學(xué)先向儀器A中加入水，然后將導(dǎo)管放入水槽中，并打開(kāi)儀器A的活塞，觀察導(dǎo)管口是否有連續(xù)的氣泡出現(xiàn)，該實(shí)驗(yàn)操作的目的是檢查裝置氣密性。25. (6分)我?；瘜W(xué)興趣小組就空氣中氧氣的含量進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究：【集體討論】：第25題圖(1)討論后同學(xué)們認(rèn)為，選擇的藥品既要能消耗氧氣，又不會(huì)跟空氣中的其它成分反應(yīng)，而且生成物為固體。他們應(yīng)該選擇(填編號(hào))B，A. 蠟燭B. 紅磷C. 硫粉為了充分消耗容器中的氧氣，藥品的用量應(yīng)保證過(guò)量。(2)測(cè)定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。在集氣瓶?jī)?nèi)加入少量的水，并五等分水面以上的容積，做上記號(hào)。用彈簧夾夾緊乳膠管。點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)足量的紅磷后，立即伸入瓶中并把塞子塞緊。寫(xiě)出紅磷在空氣中燃燒的化學(xué)方程式：4P5O2_2P2O5。待紅磷熄滅并冷卻后，打開(kāi)彈簧夾，觀察到燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶，瓶?jī)?nèi)水面最終上升約至1刻度處。由此可知氧氣約占空氣總體積的五分之一。紅磷熄滅后，集氣瓶?jī)?nèi)剩下的氣體主要是氮?dú)?，該氣體不支持(填“支持”或“不支持”)燃燒。四、計(jì)算題(8分)26. (8分)(2016，北海)實(shí)驗(yàn)室常用氧氣做實(shí)驗(yàn)?，F(xiàn)將24.5 g氯酸鉀與5.6 g二氧化錳混合物加熱至反應(yīng)完全(已知2KClO3 2KCl3O2，二氧化錳不溶于水)。請(qǐng)回答：(1)求所制得氧氣的質(zhì)量。(2)將實(shí)驗(yàn)后剩余固體溶于85.1 g水中，求所得溶液中的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。解：(1)設(shè)制得氧氣的質(zhì)量為x，反應(yīng)后生成氯化鉀的質(zhì)量為y2KClO3 2KCl3O2245 149 96245 g y xx9.6 gy14.9 g(2)所的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為100%14.9%答：(1)所制得氧氣的質(zhì)量為9.6 g。