中考政治 第一部分 考點研究（八上）課時8 青春自畫像(第二單元) 人民版

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課時8 青春自畫像(第二單元) 教材知識導航 考點梳理 第四課 青春故事(青春期心理矛盾、逆反心理、從眾心理) 1. 青春期的含義(P36) 人們通常將人生中11歲到17、18歲這段美好的年華稱為“青春期”。它是人由少年到成年的過渡時期。 2. 追逐流行風的原因(P40) ①顯示自己的時髦；②更好地凸顯個性；③隨大流，跟風、從眾心理；④攀比、虛榮心理；⑤獵奇心理，喜歡新鮮事物。 【知識拓展】 1. 青春期生理變化的主要表現(xiàn) ①身體外形的變化；②身體內(nèi)部器官的完善；③性機能的成熟。 2. 進入青春期，青少年心理發(fā)育的主要表現(xiàn) (1)智力發(fā)展進入高峰期。 (2)自我意識迅速發(fā)展，“成人感”逐漸增強。 (3)情緒和情感豐富而強烈，但不穩(wěn)定，有兩極性。 (4)性發(fā)育加速，性意識萌動。 (5)青春期心理充滿著矛盾。 3. 如何正確認識青春期的心理矛盾(青春期煩惱)? (1)青春期心理充滿矛盾，這些心理矛盾是我們成長過程中正常的心理現(xiàn)象。這些心理 矛盾有時讓我們感到苦悶，但正是它們構成了我們向前發(fā)展的動力。 (2)當我們感到很難解決內(nèi)心矛盾的時候，應該及時向老師、家長、親友以及社會尋求幫助，自己也要學會當自己的“心理醫(yī)生”。 4. 克服青春期心理矛盾(青春期煩惱)的方法 (1)努力學習，了解青春期知識，了解自己的生理、心理變化，消除對性的好奇和神秘感。 (2)主動請求家長、老師指導，掌握必要的生理衛(wèi)生常識，以積極的心態(tài)去接納這些變化。 (3)積極參加各種文體活動，培養(yǎng)自己多方面的興趣和愛好，廣交朋友。 (4)增強自制力，用理智來控制自己的情感和行為。 (5)既要注意自己的儀表，體現(xiàn)外在美；又要提高文化修養(yǎng)，加強品德修養(yǎng)，追求內(nèi)在美。發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢，學會欣賞自己。 5. 從眾心理的含義、表現(xiàn)及影響 (1)含義：從眾心理是指個體在社會群體的無形壓力下，不知不覺或不由自主地與多數(shù)人保持一致行為的心理現(xiàn)象。 (2)表現(xiàn)：日常生活中，人們常說的“隨波逐流”“人云亦云”就是從眾現(xiàn)象的很好說明。 (3)影響：①積極的一面是有助于學習他人的經(jīng)驗智慧，開闊視野，克服固執(zhí)己見、盲目自信的缺點，改變自己的思維方式，減少不必要的煩惱；②消極的一面是抑制個性發(fā)展，束縛思維，扼殺創(chuàng)造力，使人變得沒有主見，墨守成規(guī)。 6. 如何正確對待從眾心理和好奇心？ (1)對于好奇的事物要明辨是非，擇其善者而從之。 (2)把合理的好奇心轉(zhuǎn)化為濃厚的興趣。 (3)培養(yǎng)興趣，不盲目從眾。 (4)要積極發(fā)展獨立思考和自我控制能力，杜絕不良嗜好，養(yǎng)成良好的行為習慣。 (5)社會流行是復雜的社會文化現(xiàn)象，把握不好會影響正常的學習和生活。 7. 獨立思考和自我控制能力 (1)獨立思考能力的要求：全面、發(fā)展地思考問題，能透過現(xiàn)象把握事物的本質(zhì)，并能預見事物發(fā)展的趨勢；能夠隨時檢查和調(diào)控自己的思維過程，及時發(fā)現(xiàn)錯誤或不恰當之處，并予以調(diào)整。 (2)自我控制能力的主要表現(xiàn)：善于根據(jù)長遠目標或社會要求來控制自己的心理活動和行為，能夠抵制外界不良因素的侵擾和誘惑，能夠克制自己的沖動。 第五課 我們不是“水晶人”(隱私權) 1. 如何正確看待生活中的秘密？(P50～P53) (1)生活中的秘密，有些是復雜的，有些甚至是危險的，如果處置不當，會給自己帶來麻煩甚至災難。(2016懷化24) (2)在成長過程中，有些事情可以保密，而另外一些事情不能保密，比如使自己心理壓抑、難以排解的事情，可能給自己帶來危險的事情，或者違反法律的事情等。有了不能保密的事情，應該找可以信賴的人傾訴，或者向有關部門反映。 (3)適當?shù)膬A訴可以幫助我們緩解心理壓力、保持心理健康，也能使我們從他人那里獲得幫助。 2. 隱私的含義及內(nèi)容(P55)(2015婁底24①) (1)含義：指個人心理、生理以及社會、交往過程中的私密，與非公利群體利益無關的純個人私事。 (2)內(nèi)容：①個人活動：指與他人和社會公共利益無關的活動，如個人的日常生活；②個人信息：也稱個人情報資料，如個人的財產(chǎn)狀況、身體健康狀況、婚戀情況、家庭資料、社會關系、電話號碼、個人習慣、興趣愛好等；③個人領域：也稱私人空間，是指個人的隱秘范圍，如身體的隱私部位，個人居所，學生的書包、日記、通信等。 3. 未成年人的個人隱私受法律保護的依據(jù)(P57) 我國未成年人保護法規(guī)定，任何組織和個人不得披露未成年人的個人隱私。對未成年人的信件，任何組織和個人不得隱匿、毀棄；除因追查犯罪的需要由公安機關或者人民檢察院依照法律規(guī)定的程序進行檢查，或者對無行為能力的未成年人的信件由父母或其他監(jiān)護人代為拆開外，任何組織和個人不得拆開。 4. 公民如何自覺尊重和維護隱私權？ (1)尊重自己的隱私權：要增強自我保護意識，給自己的隱私上把鎖，對于自己的一些私人秘密不要到處宣揚。在向熟人敞開心扉時，要認真選擇傾訴對象，在上網(wǎng)時要掌握網(wǎng)上安全運行的知識，以避免個人隱私在網(wǎng)絡中被瀏覽和擴散。 (2)尊重他人的隱私權：樹立隱私意識，強化責任與信譽意識。未經(jīng)同意，不私自看他人的信件或日記；不私自闖入他人住宅；不私自發(fā)布和傳播他人的隱私等。 (3)依法維護隱私權：侵犯他人隱私權屬于違法行為，要受到法律的追究。我們要運用法律制止侵犯隱私權的行為。采用自行與侵權人協(xié)商、請求司法保護等方式，要求侵權人停止侵害并賠禮道歉，若因此造成較大的精神損失，還有權要求精神損害賠償。 5. 當我們的隱私權受到父母侵犯時應該怎么辦？ (1)應主動多與父母溝通交流，并告訴他們未經(jīng)本人允許擅自窺探隱私的行為是不道德行為，也是違法行為。 (2)若不聽勸說，也可以向有關部門尋求幫助。 第六課 青春相冊(男女生交往) 1. 男女生差別表現(xiàn)在哪些地方？(P59～P60) (1)男生和女生在個性上各具特點。 (2)男生和女生看問題的角度也有一定的差異。 (3)男女生在興趣愛好、能力等方面各有特點。 2. 在我國性別偏見的表現(xiàn)(P62～P64) (1)女童占失學兒童中的絕大多數(shù)。 (2)女性找工作比男性難。(2016湘潭20) (3)女性的工作業(yè)績也難以得到肯定。 (4)學校老師認為男生比女生聰明、有潛力。 (5)爸爸總是家里掙錢多、地位高、說話有分量的“頂梁柱”。 (6)性別偏見也扎根于我們的內(nèi)心深處。 3. 異性同學交往遇到閑言碎語怎么辦？(P69) (1)正確認識：散播閑言碎語是無聊和惡作劇的表現(xiàn)，更可能是散播者內(nèi)心的一種折射。 (2)解決辦法：①要有坦蕩的胸襟；②檢點一下自己和異性同學的交往是否有不妥之處；③主動與議論自己的人多接觸、多溝通；④要從自身做起，不當閑言碎語的制造者和傳播者；⑤當別人的閑言碎語給自己的名譽造成嚴重傷害時，應學會用法律武器維護自己的合法權益。 (3)法律依據(jù)：我國法律規(guī)定，公民享有名譽權，禁止用侮辱、誹謗等方式損害公民的名譽。公然辱罵他人，捏造事實在背后中傷他人，添油加醋詆毀他人，都是侵犯他人名譽權的違法行為。 4. 早戀的危害 (1)早戀影響身心健康發(fā)展，往往會導致學業(yè)荒廢，甚至做出出格的事。 (2)早戀者還因無法承擔自己的責任而影響自己的學習和生活，同時，也會給他人帶來痛苦。 (3)給今后的生活和學習帶來無盡的煩惱。 5. 怎樣正確處理對異性產(chǎn)生好感這一現(xiàn)象？ (1)提高認識，了解早戀的危害。早戀會影響學習，無心做其他事。 (2)鍛煉意志，增強自制力，用理智來控制自己的情感和行為。 (3)給自己的學習、生活確立目標，把煩惱融化到積極的學習、追求中去。 (4)注意交往的藝術和原則，宜疏不宜密、宜短不宜長、宜泛不宜專。 聚焦湖南四年中考（2013-2016） 命題點1 青春期煩惱 (2016益陽4，3分) “校園相識，無心游走，留下了笑語分兩頭，許諾自己的心，曲折如緣分的輪廓，緣是無心有意，而人卻是有心無意?！边@首九年級某學生的情感詩告訴我們( ) A. 隨著自我意識的逐漸覺醒，中學生開始脫離對父母的依賴 B. 隨著理解力的不斷提高，中學生對大自然的認識越發(fā)具體而深入 C. 隨著身心的發(fā)展，中學生開始探尋青春期的奧秘 D. 隨著生活經(jīng)驗的日漸豐富，中學生開始自覺磨礪意志 命題點2 逆反心理、從眾心理和好奇心(衡陽4年2考；懷化4年1考；湘潭4年2考) (2015邵陽31，7分)欣賞漫畫，完成下列問題： (1)牛頓和愛迪生有什么共同心態(tài)？(1分)我們應怎樣正確對待這種心態(tài)？(2分) (2)別人都說好，我也要試試，這是一種什么心理？(1分)這種心理有什么危害？(3分) 命題點3 隱私權(衡陽4年1考；懷化4年1考；婁底4年2考；湘潭4年1考) 1. (2014衡陽11，2分)在銀行柜臺設置一米線，主要是為了保護和尊重公民的 ( ) A. 肖像權 B. 隱私權 C. 財產(chǎn)權 D. 姓名權 2.(2015邵陽11，2分)最高人民法院近期公布的司法解釋：網(wǎng)絡用戶或者網(wǎng)絡服務提供者利用網(wǎng)絡公開自然人基因信息、病歷資料、健康檢查資料、犯罪記錄、家庭住址、私人活動等個人隱私和其他個人信息，造成他人損害，被侵權人請求其承擔侵權責任的，人民法院應予支持。該司法解釋告訴我們 ( ) ①要文明上網(wǎng)，不侵犯他人的個人隱私 ②法律打擊侵犯公民隱私的違法行為 ③要形成良好的網(wǎng)絡秩序，維護公民合法利益，從而使公民獲得內(nèi)心的安寧和安全感 ④法律保護公民的人身自由 A. ①②④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①③④ 【參考答案及解析】 命題點1青春期煩惱 C【解析】考查點：青春期的心理變化。解題思路：詩歌反映的是進入青春期的一些情感體驗。中學生還處于半成熟期，還不能脫離對父母的依賴，A錯誤；材料講的是中學生之間的一些情感體驗，與對自然的認識深入與否無關，B與材料不符；材料雖然有曲折二字，但不是講的挫折和意志力，D錯誤；“校園相識”“心”“意”等詞語說明該詩歌反映的是青春期的一些情感體驗，C正確。 命題點2逆反心理、從眾心理與好奇心 (1)好奇心。(1分)養(yǎng)成獨立思考的習慣，培養(yǎng)有主見的意志品質(zhì)；把合理的好奇心轉(zhuǎn)化為濃厚的興趣。(2分) (2)從眾心理。（1分）從眾心理會抑制個性發(fā)展，束縛思維，扼殺創(chuàng)造力，使人變得沒有主見，墨守成規(guī)。(3分) 命題點3隱私權 1. B 2. C【解析】考查點：保護隱私、文明上網(wǎng)。解題思路：根據(jù)題干內(nèi)容可知，最高法院近期公布的司法解釋的意思是指網(wǎng)絡用戶不得在網(wǎng)絡公開自然人的隱私，不得利用網(wǎng)絡侵害他人隱私權，這啟示我們要文明上網(wǎng)，不得侵犯他人隱私，要遵守網(wǎng)絡規(guī)則和秩序，如果一旦損害到他人的隱私權就會受到法律的追責，故①②③正確。④中“人身自由”與材料無關,排除。