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九年級(jí)物理上學(xué)期第一次月考試卷(含解析) 新人教版31 (2)

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九年級(jí)物理上學(xué)期第一次月考試卷(含解析) 新人教版31 (2)

2016-2017學(xué)年安徽省蚌埠實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級(jí)(上)第一次月考物理試卷一、選擇題(每小題只有一個(gè)正確答案,每題3分,共42分)1下列景象中,能說明分子在永不停息地運(yùn)動(dòng)的是()A柳絮飛揚(yáng)B荷花飄香C落葉飄零D煙波浩淼2下圖所示的各種實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象中,能夠說明分子間存在引力的是()ABCD3關(guān)于溫度、熱量、內(nèi)能,下列說法正確的是()A物體的溫度越高,放出的熱量越多B物體的內(nèi)能增加,一定是外界對(duì)物體做了功C物體溫度升高,內(nèi)能一定增加D物體吸收了熱量,它的溫度一定升高4汽車、拖拉機(jī)的發(fā)動(dòng)機(jī)常用水做冷卻劑是因?yàn)樗哂校ǎ〢較小的密度B較大的比熱容C較低的凝固點(diǎn)D較高的沸點(diǎn)5初春育水稻秧苗時(shí),為了不使秧苗受凍,正確的做法是()A早晨多灌水,傍晚多排水B早晨多排水,傍晚多灌水C早晨和傍晚都要多灌水D早晨和傍晚都不要灌水6由c=,關(guān)于同一種物質(zhì)的比熱容c,下列說法正確的是()A若吸收的熱量增大一倍,則比熱容增大一倍B若質(zhì)量增大一倍,則比熱容減至一半C若加熱前后的溫度差增大一倍,則比熱容增大一倍D無論質(zhì)量多大,比熱容都一樣7在四沖程汽油機(jī)工作過程中,將內(nèi)能轉(zhuǎn)化成機(jī)械能的沖程是()A吸氣沖程B壓縮沖程C做功沖程D排氣沖程8柴油機(jī)壓縮沖程中,汽缸中空氣的溫度、壓強(qiáng)、體積的變化情況是()A溫度升高、壓強(qiáng)減小、體積增大B溫度降低、壓強(qiáng)減小、體積減小C溫度升高、壓強(qiáng)增大、體積減小D溫度降低、壓強(qiáng)減小、體積增大9用鋁壺在天然氣灶上燒水的過程中()A水的溫度越高,水分子運(yùn)動(dòng)越劇烈B是通過做功的方式改變水的內(nèi)能C鋁的比熱容比水小,鋁的吸熱能力比水強(qiáng)D天然氣燃燒越充分,熱值越大10四個(gè)懸掛著的帶電通草球,相互作用情況如圖所示,那么D球()A帶與A球不同種的電荷B帶與B球不同種的電荷C帶與C球不同種的電荷D一定帶正電荷11某密閉隔熱容器通過中間的閥門被分為A、B兩個(gè)部分,現(xiàn)將該容器水平放置,并在A、B中分別裝滿冷水和熱水,如圖所示,當(dāng)打開中間的閥門后,要使A、B兩容器中的水溫相等,最快的辦法是()A豎直放置,且A在上方B豎直放置,且B在上方C如圖保持原有的水平狀態(tài)D上述三種情況下,所需時(shí)間相同12如圖,當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí),燈L1、L2均不亮,某同學(xué)用一根導(dǎo)線去檢查電路的故障;先將導(dǎo)線并接在燈L1的兩端時(shí)發(fā)現(xiàn)燈L2亮,L1不亮;然后將導(dǎo)線并接在燈L2的兩端時(shí)發(fā)現(xiàn)兩燈均不亮,由此可見()A燈L1短路B燈L1斷路C燈L2短路D燈L2斷路13如圖所示的四個(gè)電路中,屬于并聯(lián)電路的是()ABCD14為保證司乘人員的安全,轎車上設(shè)有安全帶未系提示系統(tǒng)當(dāng)乘客坐在座椅上時(shí),座椅下的開關(guān)S1閉合,若未系安全帶,則開關(guān)S2斷開,儀表盤上的指示燈亮起;若系上安全帶,則開關(guān)S2閉合,指示燈熄滅下列設(shè)計(jì)最合理的電路圖是()ABCD二、填空題(每空2分,共22分)15人們把用絲綢摩擦過的有機(jī)玻璃棒所帶的電荷叫做電荷,當(dāng)該玻璃棒靠近用毛皮摩擦過的橡膠棒時(shí),它們會(huì)相互16火箭常用液態(tài)氫做燃料,是因?yàn)橐簯B(tài)氫的熱值; 所需的液態(tài)氫的體積小便于儲(chǔ)存和運(yùn)輸17如圖表示的是汽油機(jī)的沖程;在壓縮沖程中,是通過方式增加氣體內(nèi)能的18如圖所示是一種LED手電筒,它用兩節(jié)干電池做電源,由5個(gè)LED并聯(lián)組成,每只LED的額定電流為15mA,則這種LED手電筒正常工作時(shí)的總電流為mA19在如圖所示的電路中,有三個(gè)開關(guān)S1、S2、S3,如果僅將開關(guān)S3閉合,S1、S2斷開,則燈L1、L2聯(lián)如果將開關(guān)S1、S2閉合,S3斷開,則燈L1、L2聯(lián)20用某種合金制成的小球,體積為12cm3,當(dāng)溫度從10升高到20時(shí),吸收的熱量為340J,已知合金的密度為8.5103kg/m3,比熱容為0.5103J/(kg),則該小球的質(zhì)量是g;如果是空心的,空心部分的體積是cm321甲、乙兩種液體,它們的比熱容和質(zhì)量分別為c1、c2和m1、m2,它們的初溫度依次是t1、t2,若將甲、乙兩種液體相混合,測(cè)混合的溫度為(不計(jì)熱損失)三、實(shí)驗(yàn)探究題(每空2分,共20分)22在探究物質(zhì)熔化特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)小組測(cè)得出了某物質(zhì)的溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖所示設(shè)物質(zhì)從熱源吸熱的功率恒定不變,根據(jù)圖象解答下列問題:(1)在AB段時(shí),物質(zhì)處于 狀態(tài)(2)該物質(zhì)在t1時(shí)刻的內(nèi)能t2時(shí)刻的內(nèi)能(填“大于”“小于”或“等于”)(3)該物質(zhì)在AB段的比熱容CD段的比熱容(填“大于”“小于”或“等于”)23在探究并聯(lián)電路電流規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,如圖甲是實(shí)驗(yàn)的電路圖(1)小明同學(xué)在測(cè)量A處的電流時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示,原因是:;在排除故障后,電流表的示數(shù)如圖丙所示,則電流表的示數(shù)為AA點(diǎn)電流IAB點(diǎn)電流IBC點(diǎn)電流IC0.16A0.16A0.32A(2)分析表格中的數(shù)據(jù)可以得出結(jié)論:在并聯(lián)電路中,干路電流24如圖甲,在探究“不同物質(zhì)吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)中:(1)在兩個(gè)相同的燒杯中加入初溫相同、相同的水和煤油(水煤油)選用相同電加熱器的目的是:(2)水和煤油溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖乙所示根據(jù)圖甲可判斷出a物質(zhì)是(選填“水”或“煤油”)根據(jù)圖乙可判斷出吸熱能力強(qiáng)(選填“水”或“煤油”)四、作圖題:(每題3分,計(jì)6分)25按圖甲所示的電路,在方框內(nèi)畫出電路圖26根據(jù)圖甲所示的電路圖,用筆畫線代替導(dǎo)線,連接實(shí)物電路 (要求導(dǎo)線不能交叉)五、計(jì)算題(6+4,共10分)27隨著生活條件的改善,小明家住上了新樓房,新樓使用的是天然氣小明想:將一壺水燒開究竟需要多少天然氣呢?他通過實(shí)踐收集如下數(shù)據(jù):水壺里放入質(zhì)量為2kg、溫度為20的水,大火加熱直至沸騰,用掉天然氣1.68102m3又在物理書中查到天然氣熱值為8107J/m3氣壓為1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓;c水=4.2103J/(kg)求:(1)燒開這壺水,水需要吸收多少熱量?(2)天然氣完全燃燒放出的熱量為多少?(3)燃?xì)庠畹男蕿槎嗌伲?8如圖所示的電路中,閉合開關(guān)后三個(gè)電流表A1、A2、A示數(shù)分別為I1、I2、I,已知I=0.6A,I1=0.4A,則通過燈L2的電流是多少安?2016-2017學(xué)年安徽省蚌埠實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級(jí)(上)第一次月考物理試卷參考答案與試題解析一、選擇題(每小題只有一個(gè)正確答案,每題3分,共42分)1下列景象中,能說明分子在永不停息地運(yùn)動(dòng)的是()A柳絮飛揚(yáng)B荷花飄香C落葉飄零D煙波浩淼【考點(diǎn)】擴(kuò)散現(xiàn)象【分析】物質(zhì)是由分子組成的,組成物質(zhì)的分子在不停的做無規(guī)則運(yùn)動(dòng),分子的直徑很小,分子運(yùn)動(dòng)是肉眼看不見的【解答】解:柳絮飛揚(yáng)中的柳絮、落葉飄零中的落葉、煙波浩淼中的煙波(水)都是具體的物體,它們的運(yùn)動(dòng)都屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng),不能說明分子在運(yùn)動(dòng)荷花飄香中,荷花的香氣是花的分子運(yùn)動(dòng)到空氣中,說明分子在運(yùn)動(dòng)故選B2下圖所示的各種實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象中,能夠說明分子間存在引力的是()ABCD【考點(diǎn)】分子間的作用力【分析】A圖說明做功改變物體的內(nèi)能;B和D是屬于擴(kuò)散現(xiàn)象,是分子不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的結(jié)果C圖說明分子間存在著相互作用的引力,可以從鉛棒壓緊后不會(huì)分開的原因來分析【解答】解:A、加熱后將活塞頂出,為內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的實(shí)驗(yàn),故該選項(xiàng)不符合題意B、墨水在熱水中要擴(kuò)散得快一些,說明分子運(yùn)動(dòng)的快慢與溫度有關(guān),溫度越高,分子運(yùn)動(dòng)得越快,故該選項(xiàng)不符合題意C、將兩個(gè)底面平整的鉛棒壓緊后,兩個(gè)鉛塊結(jié)合在一起,即使下面掛一個(gè)大鉤碼也不會(huì)將它們拉開,說明分子間存在著相互作用的引力,故該選項(xiàng)符合題意D、兩瓶中的氣體逐漸混合,這是由于上面的空氣分子進(jìn)入到下面的二氧化氮?dú)怏w中,同時(shí)下面的二氧化氮?dú)怏w進(jìn)入到上面瓶子的空氣中造成的;這是氣體分子做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的結(jié)果,故該選項(xiàng)不符合題意故選C3關(guān)于溫度、熱量、內(nèi)能,下列說法正確的是()A物體的溫度越高,放出的熱量越多B物體的內(nèi)能增加,一定是外界對(duì)物體做了功C物體溫度升高,內(nèi)能一定增加D物體吸收了熱量,它的溫度一定升高【考點(diǎn)】溫度、熱量與內(nèi)能的關(guān)系【分析】(1)物體的內(nèi)能與溫度、質(zhì)量以及狀態(tài)有關(guān),同一物體的溫度越高、內(nèi)能越大(2)改變物體內(nèi)能的兩種方法:做功和熱傳遞并且這兩種方法在改變物體內(nèi)能上是等效的【解答】解:A、物體放出的熱量與溫度的高低無關(guān),要取決于物體的比熱容、質(zhì)量以及溫度的變化量三個(gè)因素,故A錯(cuò)誤;B、改變內(nèi)能的方式是做功和熱傳遞,物體的內(nèi)能增加,可能是外界對(duì)物體做了功,也可能是熱傳遞,故B錯(cuò)誤;C、同一物體,溫度升高,內(nèi)能一定增加,故C正確D、物體吸收了熱量,溫度不一定升高,例如晶體的熔化過程中,吸收熱量,溫度不變,故D錯(cuò)誤故選C4汽車、拖拉機(jī)的發(fā)動(dòng)機(jī)常用水做冷卻劑是因?yàn)樗哂校ǎ〢較小的密度B較大的比熱容C較低的凝固點(diǎn)D較高的沸點(diǎn)【考點(diǎn)】水的比熱容的特點(diǎn)及應(yīng)用【分析】水的比熱容大,相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較,升高或降低相同的溫度,水吸收或放出的熱量多;吸收或放出相同的熱量,水升高或降低的溫度少,據(jù)此分析【解答】解:汽車發(fā)動(dòng)機(jī)工作時(shí)產(chǎn)生大量的熱,這些熱如果不迅速轉(zhuǎn)移,就可能損害發(fā)動(dòng)機(jī),因此利用水的比熱容大的特點(diǎn)(相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較,升高相同的溫度,水吸收的熱量多)把這些熱迅速吸收,使發(fā)動(dòng)機(jī)的溫度不致升得太高故選B5初春育水稻秧苗時(shí),為了不使秧苗受凍,正確的做法是()A早晨多灌水,傍晚多排水B早晨多排水,傍晚多灌水C早晨和傍晚都要多灌水D早晨和傍晚都不要灌水【考點(diǎn)】水的比熱容的特點(diǎn)及應(yīng)用【分析】水的比熱容最大,吸收或放出相同熱量時(shí),水的溫度變化小,防止秧苗凍傷泥土的比熱容小,吸收相同的熱量,溫度升高比較快,有利于秧苗生長(zhǎng)【解答】解:初春培育水稻秧苗時(shí),為了不使秧苗受凍,傍晚多灌水,當(dāng)夜晚溫度降低時(shí),因?yàn)樗谋葻崛荽?,水放出熱量,水的溫度降低的比較少,不至于使秧苗受凍在早晨把稻田內(nèi)的水排出,稻田接受太陽(yáng)光的照射,泥土的比熱容小,泥土吸收熱量,溫度升高快,有利于秧苗的生長(zhǎng)故選B6由c=,關(guān)于同一種物質(zhì)的比熱容c,下列說法正確的是()A若吸收的熱量增大一倍,則比熱容增大一倍B若質(zhì)量增大一倍,則比熱容減至一半C若加熱前后的溫度差增大一倍,則比熱容增大一倍D無論質(zhì)量多大,比熱容都一樣【考點(diǎn)】比熱容的概念【分析】比熱容是物質(zhì)的本質(zhì)特性,它不會(huì)隨物質(zhì)吸收的熱量,質(zhì)量,溫度的改變而改變【解答】解:比熱容是物質(zhì)的本質(zhì)特性,它不會(huì)改變,所以A,B,C錯(cuò)誤,D正確故選:D7在四沖程汽油機(jī)工作過程中,將內(nèi)能轉(zhuǎn)化成機(jī)械能的沖程是()A吸氣沖程B壓縮沖程C做功沖程D排氣沖程【考點(diǎn)】?jī)?nèi)燃機(jī)的四個(gè)沖程【分析】汽油機(jī)的四個(gè)沖程中只有兩個(gè)沖程伴隨有能量的轉(zhuǎn)化壓縮沖程中活塞向上運(yùn)動(dòng),汽油和空氣的混合物被壓縮,內(nèi)能增大,溫度升高,活塞運(yùn)動(dòng)的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為混合氣體的內(nèi)能;做功沖程中,火花塞冒出電火花,將混合氣體點(diǎn)燃,混合氣體劇烈燃燒,產(chǎn)生高溫高壓的燃?xì)?,推?dòng)活塞運(yùn)動(dòng),燃?xì)獾膬?nèi)能轉(zhuǎn)化為活塞運(yùn)動(dòng)的動(dòng)能【解答】解:在做功沖程中,兩個(gè)氣門關(guān)閉,活塞下行帶動(dòng)曲軸轉(zhuǎn)動(dòng)做功,氣體的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能;故選:C8柴油機(jī)壓縮沖程中,汽缸中空氣的溫度、壓強(qiáng)、體積的變化情況是()A溫度升高、壓強(qiáng)減小、體積增大B溫度降低、壓強(qiáng)減小、體積減小C溫度升高、壓強(qiáng)增大、體積減小D溫度降低、壓強(qiáng)減小、體積增大【考點(diǎn)】?jī)?nèi)燃機(jī)的四個(gè)沖程【分析】(1)一定質(zhì)量的氣體,體積越大、壓強(qiáng)越小,體積越小、壓強(qiáng)越大;(2)改變物體內(nèi)能的方式:一是做功,對(duì)物體做功(壓縮氣體做功),物體的內(nèi)能增加、溫度升高;二是熱傳遞【解答】解:在汽油機(jī)壓縮沖程中,汽油和空氣的總量不變,活塞上移壓縮汽油和空氣的混合物,體積減小、壓強(qiáng)增大,將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,使混合物的內(nèi)能增加、溫度升高故選C9用鋁壺在天然氣灶上燒水的過程中()A水的溫度越高,水分子運(yùn)動(dòng)越劇烈B是通過做功的方式改變水的內(nèi)能C鋁的比熱容比水小,鋁的吸熱能力比水強(qiáng)D天然氣燃燒越充分,熱值越大【考點(diǎn)】分子的運(yùn)動(dòng);熱傳遞改變物體內(nèi)能;燃料的熱值【分析】A、物體溫度越高,分子運(yùn)動(dòng)越劇烈;B、做功u熱傳遞是改變物體內(nèi)能的兩種方式;C、物質(zhì)的比熱容越大,物質(zhì)的吸熱能力越強(qiáng);D、1kg的某種燃料完全燃燒所釋放出的熱量是燃料的燃燒值【解答】解:A、水的溫度越高,水分子運(yùn)動(dòng)越劇烈,故A正確;B、燒水的過程是通過熱傳遞的方式改變水的內(nèi)能,故B錯(cuò)誤;C、鋁的比熱容比水小,鋁的吸熱能力比水弱,故C錯(cuò)誤;D、燃燒值由燃料本身決定,與是否充分燃燒無關(guān),故D錯(cuò)誤;故選A10四個(gè)懸掛著的帶電通草球,相互作用情況如圖所示,那么D球()A帶與A球不同種的電荷B帶與B球不同種的電荷C帶與C球不同種的電荷D一定帶正電荷【考點(diǎn)】物體帶電情況的判斷【分析】電荷之間的相互作用規(guī)律:同種電荷相互排斥、異種電荷相互吸引【解答】解:A和B相互吸引,則A與B帶異種電荷,一個(gè)帶正電,一個(gè)帶負(fù)電;B和C相互排斥,它們一定帶同種電荷,可能都是正電,也可能都是負(fù)電;C和D相互排斥,它們一定帶同種電荷,可能都是正電,也可能都是負(fù)電綜上分析可知:BCD三個(gè)小球帶同種電荷,A帶另一種電荷故選A11某密閉隔熱容器通過中間的閥門被分為A、B兩個(gè)部分,現(xiàn)將該容器水平放置,并在A、B中分別裝滿冷水和熱水,如圖所示,當(dāng)打開中間的閥門后,要使A、B兩容器中的水溫相等,最快的辦法是()A豎直放置,且A在上方B豎直放置,且B在上方C如圖保持原有的水平狀態(tài)D上述三種情況下,所需時(shí)間相同【考點(diǎn)】與密度有關(guān)的物理現(xiàn)象;熱傳遞【分析】(1)怎樣使熱傳遞最快?盡可能有效地利用熱傳遞的三種方式是我們考慮這道題的關(guān)鍵所在(2)明確熱水的密度比冷水的密度小【解答】解:水是熱的不良導(dǎo)體,主要傳遞方式靠對(duì)流當(dāng)將容器豎直放置且A放在上方時(shí),由于熱水的密度比冷水的密度小,熱水會(huì)上浮,冷水會(huì)下沉,這樣能加強(qiáng)對(duì)流,有利于水溫盡快一致故選A12如圖,當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí),燈L1、L2均不亮,某同學(xué)用一根導(dǎo)線去檢查電路的故障;先將導(dǎo)線并接在燈L1的兩端時(shí)發(fā)現(xiàn)燈L2亮,L1不亮;然后將導(dǎo)線并接在燈L2的兩端時(shí)發(fā)現(xiàn)兩燈均不亮,由此可見()A燈L1短路B燈L1斷路C燈L2短路D燈L2斷路【考點(diǎn)】電路的三種狀態(tài)【分析】由圖可知兩燈的連接方式,根據(jù)接入導(dǎo)線后燈泡的亮暗判斷電路故障【解答】解:閉合開關(guān)時(shí)兩燈均不亮,說明電路中某處斷路,或是兩燈均短路;用導(dǎo)線先并聯(lián)在L1兩端時(shí),發(fā)現(xiàn)L2亮,燈L1不亮,說明電路通路,兩燈泡不可能短路,L2不可能斷路;導(dǎo)線與燈L2并聯(lián),兩燈均不亮,說明燈L1不可能短路,只能為燈L1發(fā)生了斷路(開路)故選B13如圖所示的四個(gè)電路中,屬于并聯(lián)電路的是()ABCD【考點(diǎn)】串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的辨別【分析】解決此題要知道把幾個(gè)用電器首首相接,尾尾相接,再連入電路,這就是并聯(lián)【解答】解:A、該電路的連接方式是兩只燈泡串聯(lián)后再與另一只燈泡并聯(lián),屬于混聯(lián),不符合題意;B、圖中三盞燈泡是串聯(lián)的,不符合題意;C、三盞燈泡的兩端分別連在一起,它們是并聯(lián)在一起的,符合題意;D、該電路圖中的兩只燈泡被一條電線短路,所以只有一盞燈泡連在電路中,不符合題意;故選C14為保證司乘人員的安全,轎車上設(shè)有安全帶未系提示系統(tǒng)當(dāng)乘客坐在座椅上時(shí),座椅下的開關(guān)S1閉合,若未系安全帶,則開關(guān)S2斷開,儀表盤上的指示燈亮起;若系上安全帶,則開關(guān)S2閉合,指示燈熄滅下列設(shè)計(jì)最合理的電路圖是()ABCD【考點(diǎn)】串、并聯(lián)電路的設(shè)計(jì)【分析】由題意知,只有坐在座位上時(shí),指示燈才亮,故S1可控制燈,當(dāng)開關(guān)S2閉合時(shí),燈又不亮了,說明指示燈被S2短路了【解答】解:A、兩開關(guān)串聯(lián),只有乘客坐下,系上安全帶時(shí)指示燈才會(huì)發(fā)光,故A不符合題意;B、指示燈與S1串聯(lián),與S2并聯(lián),乘客坐下時(shí)指示燈亮,系上安全帶時(shí),指示燈被短路熄滅,并且不會(huì)出現(xiàn)電源短路,故B符合題意;C、指示燈與S1串聯(lián),與S2并聯(lián),乘客坐下時(shí)指示燈亮,系上安全帶時(shí),指示燈被短路熄滅,但出現(xiàn)電源短路,故C不符合題意;D、兩開關(guān)并聯(lián),無論乘客坐下,還是系上安全帶,指示燈都會(huì)發(fā)光,故D不符合題意故選:B二、填空題(每空2分,共22分)15人們把用絲綢摩擦過的有機(jī)玻璃棒所帶的電荷叫做正電荷,當(dāng)該玻璃棒靠近用毛皮摩擦過的橡膠棒時(shí),它們會(huì)相互吸引【考點(diǎn)】正電荷與負(fù)電荷;電荷間的相互作用規(guī)律【分析】根據(jù)摩擦起電知識(shí)與電荷間的相互作用分析答題【解答】解:用絲綢摩擦玻璃棒,玻璃棒上帶正電;用毛皮摩擦過的硬橡膠棒帶負(fù)電;由于異種電荷相互吸引,用絲綢摩擦過的玻璃棒靠近用毛皮摩擦過的硬橡膠棒,它們會(huì)相互吸引故答案為:正;吸引16火箭常用液態(tài)氫做燃料,是因?yàn)橐簯B(tài)氫的熱值大; 所需的液態(tài)氫的體積小便于儲(chǔ)存和運(yùn)輸【考點(diǎn)】燃料的熱值【分析】熱值是燃料的一種特性,熱值越大的燃料在完全燃燒相同質(zhì)量的燃料時(shí),釋放出的熱量越多,所以在選擇火箭燃料時(shí)首先應(yīng)該考慮燃料熱值的大小【解答】解:運(yùn)載火箭采用液態(tài)氫作為火箭的燃料,原因是液態(tài)氫具有較高的熱值,完全燃燒相同質(zhì)量的液態(tài)氫和其它燃料相比,液態(tài)氫可以釋放出更多的熱量;并且所需的液態(tài)氫的體積小,便于儲(chǔ)存和運(yùn)輸故答案為:大17如圖表示的是汽油機(jī)的做功沖程;在壓縮沖程中,是通過做功方式增加氣體內(nèi)能的【考點(diǎn)】?jī)?nèi)燃機(jī)的四個(gè)沖程【分析】?jī)?nèi)燃機(jī)的四個(gè)沖程有吸氣沖程、壓縮沖程、做功沖程、排氣沖程,知道當(dāng)氣門都關(guān)閉,活塞向下運(yùn)動(dòng)時(shí),是做功沖程;壓縮沖程,活塞向上,活塞對(duì)汽缸內(nèi)混合燃料氣體做功,燃料氣體的內(nèi)能增加溫度升高,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能【解答】解:由圖可知兩氣門都關(guān)閉,活塞向下運(yùn)動(dòng),表示的是做功沖程;在壓縮沖程中,是通過做功的方式增加氣體內(nèi)能的故答案為:做功;做功18如圖所示是一種LED手電筒,它用兩節(jié)干電池做電源,由5個(gè)LED并聯(lián)組成,每只LED的額定電流為15mA,則這種LED手電筒正常工作時(shí)的總電流為75mA【考點(diǎn)】并聯(lián)電路的電流規(guī)律【分析】根據(jù)并聯(lián)電路干路電流等于各支路電流之和求出正常工作時(shí)的總電流求解【解答】解:5個(gè)LED并聯(lián),正常工作時(shí)的總電流為I=5I1=515mA=75mA故答案為:7519在如圖所示的電路中,有三個(gè)開關(guān)S1、S2、S3,如果僅將開關(guān)S3閉合,S1、S2斷開,則燈L1、L2串聯(lián)如果將開關(guān)S1、S2閉合,S3斷開,則燈L1、L2并聯(lián)【考點(diǎn)】串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的辨別【分析】串聯(lián)時(shí),電流路徑只有一條,兩個(gè)電燈要相互影響,而并聯(lián)時(shí),電流路徑有多條,兩個(gè)電燈相互不影響【解答】解:由電路圖可知,當(dāng)S3閉合,S1、S2斷開時(shí),電流路徑只有一條,所以燈L1、L2串聯(lián);當(dāng)開關(guān)S1、S2閉合,S3斷開時(shí),電流路徑有兩條,即電流從電源正極分別經(jīng)燈L1、L2流回電源負(fù)極,所以燈L1、L2并聯(lián)故答案為:串、并20用某種合金制成的小球,體積為12cm3,當(dāng)溫度從10升高到20時(shí),吸收的熱量為340J,已知合金的密度為8.5103kg/m3,比熱容為0.5103J/(kg),則該小球的質(zhì)量是68g;如果是空心的,空心部分的體積是2cm3【考點(diǎn)】熱量的計(jì)算;密度公式的應(yīng)用【分析】知道小球溫度的變化、合金的比熱容和吸收的熱量,利用吸熱公式求小球的質(zhì)量;知道合金的密度,利用密度公式求合金的體積,和小球的體積比較確定是實(shí)心還是空心,進(jìn)一步求出空心體積【解答】解:根據(jù)Q吸=cm(tt0)得:小球的質(zhì)量m=0.068kg=68g,由=得:合金的體積V合金=8106m3=8cm3,V合金V球,小球是空心的;空心部分的體積:V空=V球V合金=10cm38cm3=2cm3故答案為:68;221甲、乙兩種液體,它們的比熱容和質(zhì)量分別為c1、c2和m1、m2,它們的初溫度依次是t1、t2,若將甲、乙兩種液體相混合,測(cè)混合的溫度為(不計(jì)熱損失)【考點(diǎn)】熱平衡方程的應(yīng)用【分析】假設(shè)t2t1,把它們混合,是質(zhì)量為m2的乙液體向質(zhì)量為m1的甲液體傳遞熱量,不考慮熱損失,則Q吸=Q放,根據(jù)熱平衡方程求最后溫度【解答】解:假設(shè)t2t1,把它們混合,是質(zhì)量為m2的乙液體向質(zhì)量為m1的甲液體傳遞熱量,混合的溫度為t,則甲液體吸收的熱量:Q吸=c1m1(tt1),乙液體放出的熱量:Q放=c2m2(t2t),由題知:Q放=Q吸c(diǎn)2m2(t2t)=c1m1(tt1),解得:t=故答案為:三、實(shí)驗(yàn)探究題(每空2分,共20分)22在探究物質(zhì)熔化特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)小組測(cè)得出了某物質(zhì)的溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖所示設(shè)物質(zhì)從熱源吸熱的功率恒定不變,根據(jù)圖象解答下列問題:(1)在AB段時(shí),物質(zhì)處于固體 狀態(tài)(2)該物質(zhì)在t1時(shí)刻的內(nèi)能小于t2時(shí)刻的內(nèi)能(填“大于”“小于”或“等于”)(3)該物質(zhì)在AB段的比熱容小于CD段的比熱容(填“大于”“小于”或“等于”)【考點(diǎn)】熔化和凝固的溫度時(shí)間圖象【分析】(1)晶體熔化時(shí)的溫度叫熔點(diǎn),晶體在熔化的過程中溫度是不變的;(2)晶體在熔化前處于固態(tài),熔化的過程中,是固液共存狀態(tài)的;(3)解決此題要結(jié)合熱量公式Q=cmt進(jìn)行求解,由表格可知AB段和CD段的溫度變化,從而可比較二者比熱容關(guān)系【解答】解:(1)從圖象可以看出,該物質(zhì)從t1到t2分鐘內(nèi)溫度保持0不變,所以該物質(zhì)為晶體,且熔點(diǎn)為0在AB段時(shí),晶體在熔化前處于固體狀態(tài);(2)從t 1到t2的時(shí)間段,晶體熔化要吸收熱量,內(nèi)能就會(huì)增加,因此該物質(zhì)在t1時(shí)刻的內(nèi)能小于t2時(shí)刻的內(nèi)能;(3)因?yàn)锳B段和CD段物質(zhì)的質(zhì)量m相同(熔化前后物質(zhì)的質(zhì)量不變),由圖象可知,AB段和CD段物質(zhì)升高的溫度相同,加熱時(shí)間之比為1:2,所以吸收的熱量之比為;根據(jù)c=計(jì)算可知,比熱容之比為,即該物質(zhì)在AB段的比熱容小于CD段的比熱容故答案為:(1)固體;(2)小于;(3)小于23在探究并聯(lián)電路電流規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,如圖甲是實(shí)驗(yàn)的電路圖(1)小明同學(xué)在測(cè)量A處的電流時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示,原因是:電流表的正負(fù)接線柱接反了;在排除故障后,電流表的示數(shù)如圖丙所示,則電流表的示數(shù)為0.24AA點(diǎn)電流IAB點(diǎn)電流IBC點(diǎn)電流IC0.16A0.16A0.32A(2)分析表格中的數(shù)據(jù)可以得出結(jié)論:在并聯(lián)電路中,干路電流等于各支路電流之和【考點(diǎn)】探究串并聯(lián)電路中的電流特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)【分析】(1)根據(jù)電流表的正確使用:電流必須從正接線柱流入負(fù)接線柱流出進(jìn)行判斷指針反偏的原因;根據(jù)電流表的量程和分度值讀出電流表的示數(shù);(2)由電路圖可知A、B兩點(diǎn)位于支路,C點(diǎn)位于干路,分析表中三點(diǎn)電流之間的關(guān)系得出結(jié)論【解答】解:(1)圖乙中,電流表指針反偏說明:電流表的正負(fù)接線柱接反了;由丙圖可知電流表的量程為00.6A,分度值為0.02A,所以電流表的示數(shù)為0.24A;(2)由電路圖可知A、B兩點(diǎn)位于支路,C點(diǎn)位于干路,由表中數(shù)據(jù)可知,干路中C點(diǎn)電流等于兩只路A點(diǎn)和B點(diǎn)的電流之和,故可得結(jié)論:在并聯(lián)電路中,干路電流等于各支路電流之和故答案為:(1)電流表的正負(fù)接線柱接反了;0.24; (2)等于各支路電流之和24如圖甲,在探究“不同物質(zhì)吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)中:(1)在兩個(gè)相同的燒杯中加入初溫相同、質(zhì)量相同的水和煤油(水煤油)選用相同電加熱器的目的是:使水和煤油在相同時(shí)間內(nèi)吸收的熱量相同(2)水和煤油溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖乙所示根據(jù)圖甲可判斷出a物質(zhì)是水(選填“水”或“煤油”)根據(jù)圖乙可判斷出水吸熱能力強(qiáng)(選填“水”或“煤油”)【考點(diǎn)】探究比熱容的實(shí)驗(yàn)【分析】(1)探究不同物質(zhì)吸熱能力,實(shí)際上是探究不同物質(zhì)的比熱,根據(jù)Q=cmt,在實(shí)驗(yàn)過程中,采用相同的電加熱器是為了使不同物質(zhì)在相同時(shí)間內(nèi)吸收熱量相同,在質(zhì)量相同時(shí),不同物質(zhì)溫度升高的越大,物質(zhì)的吸熱能力越強(qiáng)(2)質(zhì)量相同的物體,密度越小,體積越大【解答】解:(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)采用相同的加熱器是為了在相同時(shí)間內(nèi),使水和煤油吸收的熱量相同根據(jù)Q=cmt,要想比較不同物質(zhì)吸熱能力不同,即比熱大小,要使水和煤油的質(zhì)量相同,在水和煤油吸收熱量相同時(shí),通過比較溫度變化量來比較比熱大??;或者在水和煤油質(zhì)量相同,溫度升高相同時(shí),比較吸收熱量的多少,來比較比熱的大?。?)實(shí)驗(yàn)時(shí)選擇水和煤油的質(zhì)量相同,水的密度大,煤油的密度小,根據(jù)密度公式得,水的體積小,煤油體積大,所以a物質(zhì)是水,b物質(zhì)是煤油方法一:(使水和煤油的質(zhì)量相同,在水和煤油吸收熱量相同時(shí),通過比較溫度變化量來比較比熱大?。┤鐖D一,在水和煤油吸收相同熱量時(shí),a物質(zhì)溫度升高,2010=10,b物質(zhì)溫度升高了3010=20,根據(jù)Q=cmt,a物質(zhì)溫度變化小,a物質(zhì)比熱大可以判斷a物質(zhì)是水,所以a物質(zhì)吸熱能力強(qiáng)方法二:(使水和煤油質(zhì)量相同,溫度升高相同時(shí),比較吸收熱量的多少,來比較比熱的大?。┰谒兔河蜕呦嗤瑴囟葧r(shí),都升高了3010=20,需要加熱器給b物質(zhì)加熱3min,給a物質(zhì)加熱3min,a物質(zhì)吸收熱量多,根據(jù)Q=cmt,a物質(zhì)比熱大,所以a物質(zhì)是水,所以a物質(zhì)吸熱能力強(qiáng)故答案為:(1)質(zhì)量;使水和煤油在相同時(shí)間內(nèi)吸收的熱量相同;(2)水;水四、作圖題:(每題3分,計(jì)6分)25按圖甲所示的電路,在方框內(nèi)畫出電路圖【考點(diǎn)】根據(jù)實(shí)物圖畫電路圖【分析】分析電路結(jié)構(gòu),明確電路元件的連接方式,然后根據(jù)實(shí)物電路圖作出電路圖【解答】解:由實(shí)物電路可知,燈L1與L2串聯(lián),電流從正極出發(fā),經(jīng)開關(guān)、燈泡L2、電流表、L1回到負(fù)極,電路圖如下圖所示:26根據(jù)圖甲所示的電路圖,用筆畫線代替導(dǎo)線,連接實(shí)物電路 (要求導(dǎo)線不能交叉)【考點(diǎn)】實(shí)物的電路連接【分析】根據(jù)電路圖連接實(shí)物圖時(shí),可以根據(jù)電流流向法進(jìn)行連接,先從電源的正極出發(fā)依次串聯(lián)電路元件最少的支路,再把并聯(lián)的部分串聯(lián)到相應(yīng)的位置即可【解答】解:根據(jù)電流流向法,先從正極出發(fā)依次串聯(lián)開關(guān)S2、燈泡L2回到負(fù)極,再把燈泡L1、開關(guān)S1串聯(lián)后并聯(lián)在燈泡L2兩端,如下圖所示:五、計(jì)算題(6+4,共10分)27隨著生活條件的改善,小明家住上了新樓房,新樓使用的是天然氣小明想:將一壺水燒開究竟需要多少天然氣呢?他通過實(shí)踐收集如下數(shù)據(jù):水壺里放入質(zhì)量為2kg、溫度為20的水,大火加熱直至沸騰,用掉天然氣1.68102m3又在物理書中查到天然氣熱值為8107J/m3氣壓為1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓;c水=4.2103J/(kg)求:(1)燒開這壺水,水需要吸收多少熱量?(2)天然氣完全燃燒放出的熱量為多少?(3)燃?xì)庠畹男蕿槎嗌??【考點(diǎn)】熱量的計(jì)算;能量利用效率;燃料的熱值【分析】(1)已知水的質(zhì)量、水的初溫和末溫(1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓水的沸點(diǎn)為100),根據(jù)公式Q吸=cmt可求水吸收的熱量(2)已知完全燃燒的天然氣的體積,利用Q放=Vq可求得燃料完全燃燒放出的熱量;(3)根據(jù)=100%求小明家燃?xì)庠畹男省窘獯稹拷猓海?)燒開這壺水,水吸收的熱量:Q吸=c水m水(tt0)=4.2103J/(kg)2kg=6.72105J;(2)天然氣完全燃燒放出的熱量:Q放=Vq=1.68102m38107J/m3=1.344106J(3)燃?xì)庠畹男剩?100%=100%=50%答:(1)燒開這壺水,水需要吸收6.72105J的熱量;(2)天然氣完全燃燒放出的熱量為1.344106J;(3)燃?xì)庠畹男蕿?0%28如圖所示的電路中,閉合開關(guān)后三個(gè)電流表A1、A2、A示數(shù)分別為I1、I2、I,已知I=0.6A,I1=0.4A,則通過燈L2的電流是多少安?【考點(diǎn)】并聯(lián)電路的電流規(guī)律【分析】由電路圖可知兩燈泡并聯(lián),電流表A1測(cè)量燈泡L1中的電流,電流表A2測(cè)量燈泡L2中的電流,電流表A測(cè)量干路電流;然后根據(jù)并聯(lián)電路中電流的規(guī)律即可確定I1、I2、I之間的關(guān)系【解答】解:由電路圖看出,L1、L2并聯(lián);A1測(cè)量L1的電流,A2測(cè)量的為L(zhǎng)2的電流,A測(cè)量干路的電流;根據(jù)并聯(lián)電路中電流的規(guī)律可知:干路電路等于各支路電流的和,則通過電燈L2的電流為I2=II1=0.6A0.4A=0.2A答:通過燈L2的電流是0.2A

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