七年級政治下冊 第二單元 讓我們真情互動 第四課 學會溝通 第2框 我們需要溝通課件 北師大版.ppt
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第2單元讓我們真情互動,第4課學會溝通,我們需要溝通,知識整理,知識概覽,1.我們都生活在社會中,人與人之間的接觸、往來,是建立人際關系的重要途徑。2.與父母溝通,能及時交流彼此的愿望和想法,獲得父母的指點和幫助,使我們身心健康成長。3.與老師溝通,能得到老師及時的教誨和啟迪,做到教學相長。4.與同學溝通,在學習上互相幫助,能促進我們共同成長。5.交往與溝通有助于我們形成良好的品格;有助于我們同情心和責任感的形成和發(fā)展;有利于促進我們的個性發(fā)展;有利于促進符合社會要求的良好行為的形成;有利于促進我們運用語言的能力,提高我們的思維能力。,,,,,,,,,,,,,知識整理,知識概覽,結合上面漫畫,用自己的話說明溝通和理解的重要性。提示:溝通產生理解,理解產生信任。,情景導入,重難突破,,情景導入,重難突破,1.與父母、老師、同學溝通的意義。(1)與父母溝通,能及時交流彼此的愿望和想法,獲得父母的指點和幫助,使我們身心健康成長。(2)與老師溝通,能得到老師及時的教誨和啟迪,做到教學相長。(3)與同學溝通,在學習上互相幫助,能促進我們共同成長。2.交往與溝通對我們青少年有什么積極作用?(1)有助于我們形成良好的品格。(2)有助于我們同情心和責任感的形成和發(fā)展。(3)有利于促進我們的個性發(fā)展。(4)有利于促進符合社會要求的良好行為的形成。(5)有利于促進我們運用語言的能力,提高我們的思維能力。,1,2,3,4,5,答案,1.當我們與父母發(fā)生誤解時,下列做法不妥當?shù)氖?)A.不與父母說話B.不與父母鬧對立C.找機會與父母交談D.如果是自己錯了,就主動承認錯誤,1,2,3,4,5,答案,2.朋友有難事,需要你的幫助,但這又與你做人的原則相違背。此時你應該()A.進退兩難,猶豫不決B.不顧自己,只要維護朋友的面子C.既堅持自己的做人原則,又要與朋友講明道理D.一口回絕,1,2,3,4,5,答案,3.在與同學的交往中,如果封閉自己,只會使我們的“人際關系樹”萎縮。這種心理的危害表現(xiàn)在()A.使自己單獨快樂地生活B.使自己少接觸社會,過上清靜的生活C.使自己陷入孤立D.使自己的生活不受外人的干擾,1,2,3,4,5,答案,4.下列關于師生交往的認識不正確的是()①師生交往是學校生活的重要內容②師生交往不利于提高我們的學習質量③師生交往不利于我們的身心發(fā)展A.①②B.②③C.③D.①③,1,2,3,4,5,5.請結合自身實際,談談你如何與同學、伙伴溝通和相處。,答案,解析,
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