八年級物理全冊 第10章 機(jī)械與人 第6節(jié) 合理利用機(jī)械能 第1課時 動能和勢能教案 （新版）滬科版

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第1課時 動能和勢能 【教學(xué)目標(biāo)】 知識與技能 1.了解能量的初步概念； 2.知道什么是動能、重力勢能、彈性勢能； 3.初步理解動能大小與哪些因素有關(guān)，知道重力勢能、彈性勢能、彈性勢能與哪些因素有關(guān)。 過程與方法 通過實驗了解動能、重力勢能的大小與什么因素有關(guān)并能解釋簡單的現(xiàn)象。 情感態(tài)度與價值觀 1.通過科學(xué)探究，使學(xué)生經(jīng)歷基本的科學(xué)探究過程，學(xué)習(xí)科學(xué)探究方法，發(fā)展初步的科學(xué)探究能力，形成尊重事實、探索真理的科學(xué)態(tài)度。 2.遵守交通規(guī)則，不超速，不超載，關(guān)愛生命。 【教學(xué)重難點】 重點: 理解動能、勢能；知道影響動能、勢能大小的因素。 難點: 用控制變量法研究影響動能、勢能大小的因素 【導(dǎo)學(xué)過程】 【創(chuàng)設(shè)情景，引入新課】 1962年11月在美國馬里蘭州上空，一架正在飛行的子爵號飛機(jī)與一只天鵝相撞，使飛機(jī)墜毀。機(jī)上17人全部死亡。問小小的飛鳥為什么能對飛機(jī)產(chǎn)生這么大的破壞力? 【自主預(yù)習(xí)案】 1、 一個物體____________，我們就說這個物體具有能。物體能夠做的功越多，說明具有的能量就越______。能量的單位是_________。 2、運(yùn)動的鋼球，流動的空氣，水共同特點：它們都在________，都在對外________，因而都具有________。這種形式的能叫________。 3、物體的動能大小與________、________有關(guān)：關(guān)系是_______________________、__________________________________。 4、_____________________叫重力勢能，與物體_______、_______有關(guān)。物體由于發(fā)生______具有的能叫彈性勢能，物體彈性勢能的大小與______有關(guān)。 【課堂探究案】 探究點一：動能的大小與什么因素有關(guān) 1、如狂風(fēng)能吹倒大樹,而微風(fēng)只能使樹枝搖動。猜測：動能的大小可能與________有關(guān)。 2同樣速度行駛的大貨車和出租車，假設(shè)撞在電線桿上，貨車將其撞彎的程度要比出租車嚴(yán)重。猜測：動能的大小可能與________有關(guān) 3、設(shè)計本實驗的目的是探究_______________________________________. 4、實驗中是通過觀察 來反映小球的動能的大小。 5、讓質(zhì)量不同的鋼球從同一高度滾下是為了_______________________。 6、實驗中,將A、B、C三小球先后從同一裝置的hA、hB、hC高處滾下(mA=mBhB),推動紙盒運(yùn)動一小段距離后停止. (1)探究動能與質(zhì)量的關(guān)系應(yīng)選擇_______兩圖來進(jìn)行比較.得出結(jié)論 。 要探究動能和速度的關(guān)系應(yīng)選擇 兩圖來進(jìn)行比較。得出結(jié)論 。 (2)從圖中可以看出,A、B、C三個小球剛到達(dá)水平面時,_____球動能最大. (3)此實驗得出的結(jié)論是________________________________________. 7.這個實驗用到的探究方法有 和 。 8、實驗結(jié)論 物體的動能與物體的________和________有關(guān).質(zhì)量相同的物體,運(yùn)動的速度越大,它的動能越______,運(yùn)動速度相同的物體,質(zhì)量越大,它的動能越_____. 探究點二：重力勢能的大小與什么因素有關(guān) 在探究物體的重力勢能與哪些因素有關(guān)的實驗中,三個相同的木樁被從空中靜止釋放的鐵塊撞擊,陷入沙坑中的情況如圖所示, 1、在此實驗中,我們是通過觀察____________________來比較各鐵塊重力勢能的大小。 2、這個實驗所采用的探究方法是 ?結(jié)論是 ？ 若A,B兩鐵塊質(zhì)量相等,則兩鐵塊下落高度的關(guān)系是hA_____hB;若A,C兩鐵塊下落的高度相等,則兩鐵塊質(zhì)量的關(guān)系是mA_____mC;實驗得出的結(jié)論是:物體重力勢能的大小與_________________________有關(guān). 【當(dāng)堂訓(xùn)練案】 1、下列物體具有什么形式的能,請寫在空白處. (1)在水平公路上行駛的汽車__________(2)豎直上拋的小球在最高點時________ (3)靜止在空中的氣球_________(4)從空中降落的雨點__________ (5)被壓縮了的彈簧___________.(6)飛流之下的瀑布_______________ 2、下列物體中具有重力勢能的是_______________;具有彈性勢能的是____________ A.因擠壓而變形的氣球 B.在水平路面上飛馳的小轎車 C.正在下墜的樁錘 D.停在空中不動的直升機(jī) E.鐘表中卷緊的發(fā)條 F.高山上的石頭 G.三峽水庫中的水 H.被推開的彈簧門的彈簧 I.跑百米的運(yùn)動員 3、“黃河遠(yuǎn)上白云間”說明黃河水具有____________能. 4、有一輛汽車和一列火車,若以相同的速度行駛,則_______具有的動能大;處在同一高度以相同的速度飛行的子彈和炮彈相比較,_______的重力勢能大. 5、灑水車勻速行駛在平直路面上灑水,在此過程中它的動能將_____,這是因為速度雖不變,但___________. 6、空中自由下落的石塊速度會逐漸增大，下落過程中，動能_______，重力勢能_______。 7、小明和媽媽一起去超市購物，乘坐自動扶梯勻速從一樓到二樓，這個過程中，他們的動能_______，重力勢能_______。 8、下列物體中重力勢能最大的是( ) A 放在一樓窗臺上的質(zhì)量是4kg的石塊 B 放在三樓窗臺上的質(zhì)量是4kg的陶罐 C 放在五樓窗臺上質(zhì)量是4kg的一盆花 D 晾曬在五樓窗臺上的質(zhì)量是1.5kg的球鞋 9、關(guān)于能的概念，下列說法中正確的是( ) A、舉得高的物體重力勢能一定大 B、懸掛著的物體因為沒有做功，所以沒有能 C、在空中飛行的子彈，具有做功的本領(lǐng)，所以具有能 D、一個物體可同時既具有動能，又具有勢能 10、直升飛機(jī)在空中勻速上升過程中,它的( ) A 重力勢能增大,動能減小 B 重力勢能和動能增大 C 動能不變,重力勢能增大 D 動能和重力勢能減小