八年級生物下冊 7_1_1 植物的生殖教案 新人教版
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八年級生物下冊 7_1_1 植物的生殖教案 新人教版
植物的生殖課題第七單元 第一章 第一節(jié)植物的生殖學時1總課時1三維目標知識技能通過復習被子植物的有性生殖,描述植物的有性生殖;通過觀察、思考和討論,能夠列舉植物常見的無性生殖。過程方法通過探究活動,了解影響扦插成活率的因素;通過觀察和比較分析,了解有性生殖和無性生殖的意義。情感態(tài)度與價值觀認識到植物生殖方式多樣性的意義;通過了解無性生殖在生產(chǎn)上的應用,認識生物學知識不但是生產(chǎn)實踐的基礎,而且隨著生產(chǎn)實踐不斷豐富和完善。學生特征分析項目內(nèi)容解決措施教學重點通過觀察、思考和討論,列舉植物常見的無性生殖。了解多樣化的生殖方式對植物生存的意義。創(chuàng)設情景-溫故知新-觀察思考-分析討論-解決疑難-得出結(jié)論教學難點嘗試植物的扦插教學過程設計教學內(nèi)容及問題情境教師活動學生活動教學札記1、有性生殖 例如桃樹是由果實中的種子來繁殖后代,種子中的胚是由兩性生殖細胞結(jié)合成受精卵而發(fā)育的。這種由受精卵發(fā)育成新個體的生殖方式就屬于有性生殖。2、無性生殖 椒草用葉繁殖、馬鈴薯用塊莖繁殖,像這種不經(jīng)過兩性生殖細胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個體的生殖方式為無性生殖。3、無性生殖的應用 在生產(chǎn)實踐中,人們經(jīng)常利用植物的無性生殖來栽培農(nóng)作物和園林植物。常見的方式有:扦插和嫁接等。嫁接:蘋果、黎、桃等果樹是利用嫁接的方法來繁育優(yōu)良品種的。 如甘薯、葡萄、菊、月季的栽培常用扦插的方法; 4、植物無性生殖的條件環(huán)境條件:光照、水分、溫度、濕度等。創(chuàng)設情景:在生活中你見到過植物通過哪些方式產(chǎn)生新個體?引導學生根據(jù)生活經(jīng)驗說出:大蒜發(fā)芽,土豆長芽,扦插富貴竹的莖段,嫁接蟹爪蓮,綠豆發(fā)芽等。分析以上不同的例子中產(chǎn)生新個體的過程發(fā)生在植物的那個部位,它們有無本質(zhì)區(qū)別?針對桃樹等通過種子產(chǎn)生新一代的方式,結(jié)合種子結(jié)構(gòu)的基本知識,知道種子中的胚是由受精卵發(fā)育而來,而受精卵則是兩性生殖細胞結(jié)合的結(jié)果。組織學生觀察植物無性生殖的圖片,鼓勵學生歸納出無性生殖的概念。組織學生看書-觀察思考幫助指導展示植物嫁接的錄像或圖片,讓學生認真觀察,描述嫁接的一般方法和注意事項,體會影響嫁接成活率的關(guān)鍵因素是什么?組織學生如何開展植物的扦插繁殖,選擇什么樣的扦插材料能夠提高扦插的成活率,扦插材料提前應做哪些處理?質(zhì)疑:植物的無性繁殖在生產(chǎn)實踐中有什么作用?演示或板圖扦插時材料應如何選擇和處理?知識回顧感悟與收獲激情、質(zhì)疑激發(fā)興趣看書、填表溫故知新表述交流得出結(jié)論看書、討論歸納總結(jié)得出結(jié)論思考、討論和分析植物無性生殖和有性生殖的不同,探討植物生殖多樣性的意義。表述交流補充完善描述嫁接的一般過程和技術(shù)要點,能夠運用模型或?qū)嵨镅菔炯藿拥倪^程。嫁接時應當使接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合,以確保接穗成活。學生分組討論和設計探究影響扦插成活率的關(guān)鍵因素?包括實驗材料的選擇,對材料的處理,做出假設,試驗設計以及實施過程中的注意事項組織學生對探究結(jié)果進行匯報交流,同時總結(jié)影響扦插成活率的關(guān)鍵因素有哪些。討論影響植物無性繁殖的環(huán)境因素有哪些。個性化教學為學有余力學生所做的調(diào)整為需要幫助的學生所做調(diào)整板書設計第一節(jié) 植物的生殖1、有性生殖 2、無性生殖3、無性生殖的應用 4、植物無性生殖的條件教學反思