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1、校園附屬綠地調(diào)查分析,林大行政樓,北大建筑學(xué)研究中心,清華美術(shù)學(xué)院,場地分析,調(diào)研結(jié)果分析,建議總結(jié),目錄,場地分析,調(diào)研結(jié)果分析,建議總結(jié),目錄,第一部分,Site Analysis,場地分析,總體概況,場地分析,調(diào)研方法,Site Analysis,第一部分,北大 建筑學(xué)研究中心,坐落在未名湖旁，體齋后面。四周較為幽靜，鮮有學(xué)生經(jīng)過。 該建筑偏古建，與自然結(jié)合比較密集。 建筑學(xué)研究中心位于鏡春園，中心建筑由兩部分組成，一是鏡春園79號甲，是行政辦公和學(xué)生日常學(xué)習(xí)的場所；二是其西側(cè)祿島上的三合院，用于教師辦公以及舉辦講座、會議等；此外在博雅塔東南側(cè)還有一座方樓，作為設(shè)計(jì)研究工作室。,清華 美
2、術(shù)學(xué)院,偏離中軸大道。 清華美院分了A、B、C三個(gè)部分。 是現(xiàn)代型的建筑,對兩校區(qū)不同風(fēng)格建筑的評價(jià)：,北大： 建筑為古建或磚墻，施法自然。 古樹木的保護(hù)與造景利用，只需適當(dāng)添加新樹種形成景觀。 靜謐空間的營造,清華： 現(xiàn)代感強(qiáng)烈 交流空間的營造，分割空間及過渡空間,林大 行政樓,位于銀杏大道旁，為標(biāo)志建筑之一。 行政辦公作用為主，綠地率較低，場地較空曠。,簡單介紹,場地分析,調(diào)研方法,Site Analysis,第一部分,車流、人流分析,車道寬9米，雙行車道；建筑前廣場寬度約為18.75米； 人行道寬3-6.5米；滿足與學(xué)生上下課高峰時(shí)段的人流流散。 停車場面積大；滿足藝術(shù)展覽時(shí)候的的停車需
3、求；,一級園路寬2米，只能供行人和自行車通過 二級園路寬0.8米；曲徑通幽。 該地處靜謐的鏡春園處，四周林木環(huán)抱，給設(shè)計(jì)者提供一個(gè)安靜思考的空間。,西側(cè)是銀杏大道，校內(nèi)主要的車道之一；南側(cè)為停車場。 行政樓前有較大的公共空間和休憩空間。但是使用率不高，因?yàn)楸眰?cè)和南側(cè)大道才是學(xué)生主要使用道路。,調(diào)研介紹,調(diào)研方法,The introduction of the report,第一部分,植物配置分析,種類多樣性分析 植物輔助造景分析,行政樓區(qū)域植物種類有油松、紫葉桃、海棠、沙地柏、紅瑞木、連翹、鳳尾蘭、玉蘭、紫葉小檗、大葉黃楊、月季、側(cè)柏。植物種類相對豐富，喬灌搭配有致，景觀效果較好。,休憩區(qū)域采
4、用與樹木結(jié)合的方式，遮蔭效果良好。 觀景區(qū)域1采用了紫葉小檗、大葉黃楊、月季、海棠的配置方式，以灌木為主， 色彩豐富，四季皆有景可觀。其位于人流通行較為密集的地區(qū)，配置適宜。 觀景區(qū)域2采用了油松、紅瑞木、紫葉桃、鳳尾蘭、沙地柏、連翹?；?、葉、干 均有一定的觀賞點(diǎn)，保證了四季景觀不至于單調(diào)。,休憩區(qū)域,觀景區(qū)域1,觀景區(qū)域2,清華美院區(qū)域植物種類為紫葉小檗、大葉黃楊、銀杏、鳳尾蘭、連翹、棗、棣棠、油松、圓柏、丁香、碧桃、雪松、毛泡桐。喬木種類較為豐富，常綠與落葉相結(jié)合，觀花與觀葉相結(jié)合。,景觀1,景觀2,景觀1將碧桃、棣棠、丁香、連翹布置于靠近園路的方向，便于游人觀賞繁花勝景，攬盡芬芳。搭配以
5、“透窗”式雕塑，景觀效果良好。 景觀2將雕塑與景觀結(jié)合布置，更添情趣。,北大建筑院區(qū)域植物配置采用箬竹、國槐、大葉黃楊、絲棉木、連翹、碧桃、凌霄、牡丹、玉蘭、饅頭柳等。植物種類較為豐富，美中不足是冬季觀賞性植物較少，景觀效果一般。,菜園,景觀區(qū)域1,景觀區(qū)域1的特色在于箬竹的獨(dú)特氣質(zhì)與古典建筑的融合，體現(xiàn)了古典園林的造園藝術(shù)。 菜園建于辦公室一側(cè)，富有野趣。,第一部分,The introduction of the report,調(diào)研介紹,調(diào)研結(jié)果分析,第二部分,The analysis of the research,調(diào)研結(jié)果分析,第二部分,The analysis of the research,調(diào)研結(jié)果分析,第二部分,The analysis of the research Hong Kong,建議總結(jié),第三部分,Proposals and summary,建議總結(jié),Proposals,建議總結(jié),第三部分,Proposals and summary,THANK,
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