高中數(shù)學 第一章 常用邏輯用語 1_4_1 全稱量詞 1_4.2 存在量詞高效測評 新人教A版選修2-1
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2016-2017學年高中數(shù)學 第一章 常用邏輯用語 1.4.1 全稱量詞 1.4.2 存在量詞高效測評 新人教A版選修2-1 一、選擇題(每小題5分,共20分) 1.下列命題中,不是全稱命題的是( ) A.任何一個實數(shù)乘以0都等于0 B.自然數(shù)都是正整數(shù) C.每一個向量都有大小 D.一定存在沒有最大值的二次函數(shù) 解析: D選項是特稱命題. 答案: D 2.給出下列命題: ①存在實數(shù)x>1,使x2>1;②全等的三角形必相似;③有些相似三角形全等;④至少有一個實數(shù)a,使ax2-ax+1=0的根為負數(shù). 其中特稱命題的個數(shù)為( ) A.1個 B.2個 C.3個 D.4個 解析:?、佗邰転樘胤Q命題,②為全稱命題,所以選C. 答案: C 3.給出下列命題: (1)所有正方形都是矩形; (2)每一個有理數(shù)都能寫成分數(shù)的形式; (3)一切三角形的內(nèi)角和都等于180; (4)有些三角形是直角三角形; (5)如果兩個數(shù)的和為正數(shù),那么這兩個數(shù)中至少有一個是正數(shù); (6)存在一個實數(shù)x,使得x2+x-1=0. 含有全稱量詞和存在量詞的命題分別是( ) A.(1)(3);(4)(6) B.(1)(2);(4)(5) C.(2)(3);(5)(6) D.(1)(2)(3);(4)(5)(6) 解析: 在以上命題的條件中,“所有”、“每一個”、“一切”等都是在指定范圍內(nèi),表示整體或全部的含義,這些詞都是全稱量詞;“有些”、“至少有一個”、“存在一個”等都表示個別或部分的含義,這些詞都是存在量詞. 答案: D 4.下列命題中,假命題的個數(shù)是( ) ①?x∈R,x2+1≥1;②?x0∈R,2x0+1=3;③?x0∈Z,x0能被2和3整除;④?x0∈R,x+2x0+3=0. A.0 B.1 C.2 D.3 解析:?、佗冖鄱际钦婷},而④為假命題. 答案: B 二、填空題(每小題5分,共10分) 5.下列命題中,是全稱命題的是________;是特稱命題的是________. ①正方形的四條邊相等; ②有兩個角是45的三角形是等腰直角三角形; ③正數(shù)的平方根不等于0; ④至少有一個正整數(shù)是偶數(shù). 答案:?、佗冖邸、? 6.對任意x>3,有x>a恒成立,則實數(shù)a的取值范圍是________. 解析: 對任意x>3,有x>a恒成立,即大于3的數(shù)恒大于a,∴a≤3. 答案: (-∞,3] 三、解答題(每小題10分,共20分) 7.判斷下列命題是全稱命題還是特稱命題,并用量詞符號“?”、“?”表示. (1)兩個有理數(shù)之間,都有一個無理數(shù); (2)有一個凸n邊形,外角和等于180; (3)存在一個三棱錐,使得它的每個側(cè)面都是直角三角形. 解析: (1)全稱命題:?的兩個有理數(shù)之間,都有一個無理數(shù). (2)特稱命題:?一個凸n邊形x0,x0的外角和等于180. (3)特稱命題:?一個三棱錐x0,x0的每個側(cè)面都是直角三角形. 8.判斷下列命題的真假. (1)?x∈R,都有x2-x+1>; (2)?α,β,使cos(α-β)=cos α-cos β; (3)?x,y∈N,都有x-y∈N; (4)?x0,y0∈Z,使得x0+y0=3. 解析: (1)真命題.∵x2-x+1-=x2-x+=2+≥>0.∴x2-x+1>恒成立. (2)真命題.例如α=,β=,符合題意. (3)假命題.例如x=1,y=5,x-y=-4?N. (4)真命題.例如x0=0,y0=3符合題意. 9.(10分)已知函數(shù)f(x)=x2,g(x)=x-m,若對?x1∈[-1,3],?x2∈[0,2],使得f(x1)≥g(x2),求實數(shù)m的取值范圍. 解析: 因為x∈[-1,3],所以f(x)∈[0,9], 又因為對?x1∈[-1,3],?x2∈[0,2],使得f(x1)≥g(x2), 即?x∈[0,2],g(x)≤0,即x-m≤0, 所以m≥x,m≥2,即m≥.- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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