高二數(shù)學(xué)寒假作業(yè) 第5天 數(shù)列 理
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第5天 數(shù)列 【課標(biāo)導(dǎo)航】 1. 了解數(shù)列的概念與性質(zhì); 2.掌握等差數(shù)列與等比數(shù)列的概念與性質(zhì); 3.會求簡單數(shù)列的和. 一、選擇題 1.正項等比數(shù)列{}的前n項和為,且 ,則公比等于 ( ) A. B. C. D. 2.已知等差數(shù)列的前項和為,且,則 ( ?。? A. B. C. D.4 3.在等差數(shù)列中,為一個確定的常數(shù),為其前項和,則下列各個和中也為確定的常數(shù)的是 ( ?。? A. B. C. D. 4.等差數(shù)列的前n項和為Sn,若a1=-15, a3+a5= -18,則當(dāng)Sn取最小值時n等于 ( ?。? A.9 B.8 C.7 D.6 5.已知數(shù)列{}滿足,,則其前6項之和是 ( ?。? A.16 B.20 C.33 D.120 6.已知等差數(shù)列的前項和分別為,若對于任意的自然數(shù),都有,則 ( ) A. B. C. D. 7.?dāng)?shù)列1,,,……,的前n項和為 ( ) A. B. C. D. 8.公差不為0的等差數(shù)列的部分項構(gòu)成等比數(shù)列,且,, ,則為 ( ) A.20 B.22 C.24 D.28 二、填空題 9. 已知等差數(shù)列的公差為,項數(shù)是偶數(shù),所有奇數(shù)項之和為,所有偶數(shù)項之和為,則這個數(shù)列的項數(shù)為______________ . 10.已知等比數(shù)列中,,,若數(shù)列滿足,則數(shù)列的前項和 . 11.已知數(shù)列為等比數(shù)列,且,則的值為_____________. 12數(shù)列滿足,記,則數(shù)列的前項和 . 三、解答題 13.在等差數(shù)列中,,其前項和為,等比數(shù)列 的各項均為正數(shù),,公比為,且,. (Ⅰ)求與; (Ⅱ)設(shè)數(shù)列滿足,求的前項和. 14.已知數(shù)列滿足的前n項和為,且. (Ⅰ)求數(shù)列的通項公式; (Ⅱ)若數(shù)列的通項公式滿足,求數(shù)列的前項和。 15. 在數(shù)列 (Ⅰ)證明數(shù)列是等比數(shù)列; (Ⅱ)設(shè) 16. 已知數(shù)列的前項和滿足:(為常數(shù),且,). (Ⅰ)求的通項公式; (Ⅱ)設(shè),若數(shù)列為等比數(shù)列,求的值; (Ⅲ)在滿足條件(2)的情形下,設(shè),數(shù)列的前項和為,若不等式 對任意的恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍. 【鏈接高考】如圖,直線相交于點(diǎn)P.直線l1與x軸交于點(diǎn)P1,過點(diǎn)P1作x軸的垂線交直線l2于點(diǎn)Q1,過點(diǎn)Q1作y軸的垂線交直線l1于點(diǎn)P2,過點(diǎn)P2作x軸的垂線交直線l2于點(diǎn)Q2,…,這樣一直作下去,可得到一系列點(diǎn)P1、Q1、P2、Q2,…,點(diǎn)Pn(n=1,2,…)的橫坐標(biāo)構(gòu)成數(shù)列 (Ⅰ)證明; (Ⅱ)求數(shù)列的通項公式; (Ⅲ)比較的大小. 第5天 數(shù)列 1-8:D A D B, C A A B. 9. 20; 10. ; 11. ; 12. . 13.(1)設(shè)的公差為.因為所以 解得 或(舍),.故 ,. (2)由(1)可知,,所以. 故. 14.(1)由 當(dāng)時得, 當(dāng)時得, 又滿足上式,所以:數(shù)列的通項公式為. (2)由. 所以,得 相減得: ∴. 15.(1)略; (2) 16.(1)(2)(3) (2)由(1)知,,即, 若數(shù)列為等比數(shù)列,則有,而,,, 故,解得,再將代入,得, 由,知為等比數(shù)列,∴. (3)由,知,∴,∴, 由不等式恒成立,得恒成立, 設(shè),由, ∴當(dāng)時,,當(dāng)時,,而,,∴, ∴,∴. 【鏈接高考】(Ⅰ)證明:設(shè)點(diǎn)Pn的坐標(biāo)是,由已知條件得 點(diǎn)Qn、Pn+1的坐標(biāo)分別是: 由Pn+1在直線l1上,得 所以 即 (Ⅱ)由題設(shè)知 又由(Ⅰ)知 , 所以數(shù)列 是首項為公比為的等比數(shù)列. 從而 (Ⅲ)由得點(diǎn)P的坐標(biāo)為(1,1). 所以 (i) 當(dāng)時,>1+9=10. 而此時 (ii) 當(dāng)時,<1+9=10. 而此時- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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