陜西省七年級(jí)生物上冊 3.5綠色植物與生物圈中碳——氧平衡課件 新人教版.ppt
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第一節(jié)光合作用吸收二氧化碳釋放氧氣,學(xué)習(xí)目標(biāo),1、知道光合作用的概念和光合作用在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用。2、理解有機(jī)物對(duì)于生物體的重要作用。,自學(xué)指導(dǎo),閱讀課本P121-125頁內(nèi)容,回答:,1、分析普利斯特利的實(shí)驗(yàn)1,蠟燭為什么會(huì)熄滅?實(shí)驗(yàn)3中蠟燭為什么不熄滅?2、通過普利斯特利的實(shí)驗(yàn),說出光合作用的原料是什么?3通過P123演示實(shí)驗(yàn),說出光合作用產(chǎn)生了什么氣體?用什么方法驗(yàn)證?4、光合作用的實(shí)質(zhì)是什么?光合作用在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上有什么應(yīng)用?,1、分析普利斯特利的實(shí)驗(yàn)1,蠟燭為什么會(huì)熄滅?實(shí)驗(yàn)3中蠟燭為什么不熄滅?,氧氣減少,二氧化碳增加。,光照下,綠色植物通過光合作用吸收二氧化碳,釋放出氧氣。,2、通過普利斯特利的實(shí)驗(yàn),說出光合作用的原料是什么?,二氧化碳、水。,3、通過P123演示實(shí)驗(yàn),說出光合作用產(chǎn)生了什么氣體?用什么方法驗(yàn)證?,氧氣。,能使帶火星的木條復(fù)燃。,4、光合作用的實(shí)質(zhì)是什么?光合作用在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上有什么應(yīng)用?,二氧化碳+水,1、調(diào)節(jié)碳—氧平衡,制造有機(jī)物。2、合理密植(既不能過稀,也不能過密),充分利用光照。,葉綠體(場所),光能(條件),(儲(chǔ)存能量),,,,有機(jī)物+,氧氣,,,知識(shí)小結(jié):1、綠色植物進(jìn)行光合作用的產(chǎn)物除了有機(jī)物外,還有氧氣。2、光合作用利用二氧化碳和水作為原料。,1、在魚缸內(nèi)放一些水草,在陽光照射下,水草會(huì)有氣泡冒出,這些氣泡里的氣體是()A、光合作用產(chǎn)生的氧氣B、呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳C、蒸騰作用產(chǎn)生的水蒸氣D、以上三項(xiàng)都是,A,2、某市森林自然保護(hù)區(qū)植被茂盛,空氣中氧氣含量高,被譽(yù)為“天然氧吧”。這是植物進(jìn)行什么生理作用的結(jié)果()A、呼吸作用B、光合作用C、蒸騰作用D、運(yùn)輸作用,B,3、全國各大城市都在積極創(chuàng)建衛(wèi)生城市,為了使城市居民能吸入新鮮的空氣,那么采取最好的辦法是()A、加大住房面積B、搞好環(huán)境衛(wèi)生C、多蓋高樓,居住在高層D、多種花草樹木,擴(kuò)大綠化面積,D,4、在以下幾項(xiàng)中,能正確描述光合作用過程的是()A.二氧化碳+水→有機(jī)物+氧B.二氧化碳+氧→有機(jī)物+水C.有機(jī)物+氧→二氧化碳+水D.二氧化碳+有機(jī)物→水+氧,A,- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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