(安徽專版)2019年八年級(jí)物理上冊(cè) 5.3密度的測(cè)量習(xí)題課件(新版)粵教滬版.ppt
《(安徽專版)2019年八年級(jí)物理上冊(cè) 5.3密度的測(cè)量習(xí)題課件(新版)粵教滬版.ppt》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《(安徽專版)2019年八年級(jí)物理上冊(cè) 5.3密度的測(cè)量習(xí)題課件(新版)粵教滬版.ppt(33頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
5.3密度知識(shí)的應(yīng)用第2課時(shí)密度的測(cè)量,1.測(cè)量密度的原理:ρ=________。2.測(cè)量密度的工具:利用________測(cè)量物體的質(zhì)量、利用________測(cè)量物體的體積。,m/V,天平,量筒,1.小雨在用天平和量筒測(cè)量液體的密度時(shí),具體測(cè)量步驟為:①先測(cè)出空燒杯的質(zhì)量;②將液體倒入燒杯,測(cè)出總質(zhì)量;③算出燒杯中液體的質(zhì)量;④將燒杯中的液體倒入量筒,測(cè)出其體積;⑤利用公式算出液體的密度。下對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析正確的是()A.測(cè)量結(jié)果偏小,,,1,知識(shí)點(diǎn),測(cè)量固體和液體的密度,D,B.測(cè)不準(zhǔn)的原因是燒杯里的液體的質(zhì)量測(cè)不準(zhǔn)C.測(cè)量結(jié)果準(zhǔn)確D.測(cè)不準(zhǔn)的原因是燒杯里的水的體積測(cè)不準(zhǔn),導(dǎo)致密度偏大,2.某班同學(xué)收集到一塊火山巖標(biāo)本,他們使用天平、盛水量筒和繩子測(cè)火山巖的密度,出現(xiàn)以下不規(guī)范操作,其中造成測(cè)量值偏小的操作是()A.用粗繩扎住這塊火山巖,浸沒在量筒中測(cè)它的體積B.測(cè)量過程中觀察量筒讀數(shù)時(shí),視線均與液面邊緣相平C.測(cè)量火山巖體積時(shí),發(fā)現(xiàn)火山巖吸水性很強(qiáng)D.測(cè)完火山巖體積,將其取出立即放在天平的盤中稱質(zhì)量,A,A.用粗繩扎住這塊火山巖,浸沒在量筒中測(cè)它的體積,使測(cè)得的體積偏大,密度偏小,符合題意;B.測(cè)量過程中觀察量筒讀數(shù)時(shí),視線均與液面邊緣相平,讀數(shù)雖偏大,但兩次均這樣讀,兩次體積之差仍為火山巖體積,不影響密度大??;C.測(cè)量火山巖體積時(shí),發(fā)現(xiàn)火山巖吸水性很強(qiáng),使測(cè)得的體積偏小,密度偏大;D.測(cè)完火山巖體積,將其取出立即放在天平的盤中稱質(zhì)量,使測(cè)得的質(zhì)量偏大,密度偏大。故選A。,點(diǎn)撥:,3.(中考濟(jì)寧)小夢(mèng)參加了5月份的實(shí)驗(yàn)操作考試。下表中記錄的是小夢(mèng)與其他三位同學(xué)測(cè)出的小石塊的密度(注:經(jīng)查密度表可知,石塊的密度為2.50g/cm3)。下列說法正確的是()A.四位考生的實(shí)驗(yàn)都失敗了,因?yàn)槊芏缺碇惺瘔K的密度為2.50g/cm3,D,B.只有小滿的數(shù)據(jù)可以接受,因?yàn)樗臄?shù)據(jù)最接近密度表中的數(shù)據(jù)C.只有張揚(yáng)的數(shù)據(jù)不可以接受,因?yàn)樗臄?shù)據(jù)偏差最大D.只要實(shí)驗(yàn)操作正確,數(shù)據(jù)真實(shí),上述數(shù)據(jù)均有效,4.為了測(cè)量鹽水的密度,某實(shí)驗(yàn)小組制訂如下的實(shí)驗(yàn)計(jì)劃:①在燒杯中裝入適量鹽水,測(cè)出它們的總質(zhì)量;②將燒杯中一部分鹽水倒入量筒中;③測(cè)出量筒中鹽水的體積;④測(cè)出燒杯和剩余鹽水的質(zhì)量;⑤測(cè)出空燒杯的質(zhì)量;⑥根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算鹽水的密度。以上實(shí)驗(yàn)步驟安排最合理的是()A.①②③④⑥B.⑤①②③⑥C.①②④③⑤⑥D(zhuǎn).⑤①②④③⑥,A,點(diǎn)撥:,為了避免將燒杯中的鹽水倒入量筒時(shí),燒杯壁上沾有鹽水影響體積的測(cè)量,實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)先測(cè)燒杯與鹽水的總質(zhì)量,再將一部分鹽水倒入量筒中測(cè)量體積,再測(cè)燒杯及剩余鹽水的質(zhì)量,這樣可減小誤差。,5.(中考懷化)小強(qiáng)同學(xué)在測(cè)量某金屬塊密度時(shí),做了如下操作:(1)把天平放在水平臺(tái)上,將________移至標(biāo)尺左端零刻度線處;,游碼,(2)調(diào)節(jié)橫梁平衡時(shí),發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤左側(cè),則他應(yīng)該將平衡螺母向________端移動(dòng);(3)橫梁平衡后,他應(yīng)將被測(cè)金屬塊放在天平的______盤,用鑷子向天平的________盤加減砝碼,必要時(shí)移動(dòng)游碼,直到天平平衡。砝碼的使用情況和游碼的位置如圖甲所示,則金屬塊的質(zhì)量為________g。,右,左,右,39,(4)他又用量筒測(cè)量了金屬塊的體積,如圖乙和圖丙所示,物體的體積為________cm3。(5)計(jì)算得到金屬塊的密度為________g/cm3。,5,7.8,(1)把天平放在水平臺(tái)上,將游碼移至標(biāo)尺左端零刻度線處;(2)調(diào)節(jié)橫梁平衡時(shí),指針偏向分度盤左側(cè),說明左盤偏重,則他應(yīng)該將平衡螺母向右端移動(dòng);(3)稱量時(shí),物體放在天平的左盤,砝碼放在天平的右盤,必要時(shí)移動(dòng)游碼,直到天平平衡,由圖甲可知,標(biāo)尺的分度值為0.2g,金屬塊的質(zhì)量m=20g+10g+5g+4g=39g;,點(diǎn)撥:,(4)圖乙中量筒的分度值為1mL,水的體積V水=25mL,金屬塊和水的總體積V總=30mL;金屬塊的體積:V=V總-V水=30mL-25mL=5mL=5cm3;(5)金屬塊的密度:ρ==7.8g/cm3。,6.(中考福州)小亮測(cè)量某種液體的密度:(1)將托盤天平放在________桌面上,將________移至標(biāo)尺左端零刻度線處,并調(diào)節(jié)天平平衡。(2)圖甲是他測(cè)量空瓶質(zhì)量時(shí)的情景,錯(cuò)誤之處是_________________。糾正錯(cuò)誤后,測(cè)得空瓶的質(zhì)量是20g。,水平,游碼,物體與砝碼放錯(cuò)盤,(3)用瓶子裝滿液體,用天平測(cè)得瓶和液體的總質(zhì)量如圖乙所示,是________g,已知瓶子的容積是40mL,則液體的密度是________g/cm3。,53.2,0.83,7.(中考廣安)如下是小強(qiáng)同學(xué)設(shè)計(jì)的測(cè)牛奶密度的實(shí)驗(yàn)步驟及他的操作示意圖(如圖所示):A.測(cè)出空杯子的質(zhì)量為m1(如圖a);B.將一袋牛奶倒一部分在空杯中,測(cè)得總質(zhì)量為m2(如圖b);,C.將杯中的牛奶再倒入量筒中,測(cè)得其體積為V(如圖c);D.計(jì)算出牛奶的密度ρ。(1)小強(qiáng)測(cè)得牛奶的質(zhì)量m=________g;(2)請(qǐng)你幫小強(qiáng)計(jì)算出牛奶的密度ρ=____________kg/m3;(3)其實(shí)小強(qiáng)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)步驟有明顯的瑕疵,由于往量筒中倒牛奶時(shí)不可能倒盡,因此按他設(shè)計(jì)的步驟測(cè)出的牛奶密度值將________(填“偏大”或“偏小”);,75,1.25103,偏大,(4)細(xì)心而聰明的你一定已經(jīng)發(fā)現(xiàn),只要調(diào)整一下操作順序就可以避免這一瑕疵,說說你調(diào)整后的操作順序:________(填序號(hào))。,BCAD,點(diǎn)撥:,(1)空杯的質(zhì)量m1=20g+10g+4g=34g,杯和牛奶的總質(zhì)量m2=100g+5g+4g=109g,則牛奶的質(zhì)量m=m2-m1=109g-34g=75g;(2)量筒內(nèi)牛奶的體積V=60mL=60cm3;牛奶的密度ρ==1.25g/cm3=1.25103kg/m3;,(3)往量筒中倒牛奶時(shí),杯壁會(huì)沾有少量牛奶,致使測(cè)得牛奶的體積偏小,由公式ρ=m/V知測(cè)出牛奶的密度偏大(4)先將牛奶倒一部分到空杯中,測(cè)量牛奶和杯的總質(zhì)量;然后將杯中的牛奶倒入量筒中,測(cè)得其體積;再測(cè)出杯子的質(zhì)量,最后根據(jù)密度公式計(jì)算量筒中牛奶的密度,這樣可以避免在倒牛奶時(shí)杯壁上會(huì)有殘留牛奶的問題,減小實(shí)驗(yàn)誤差,所以調(diào)整后的操作順序?yàn)锽CAD。,8.小明用天平、量筒和水等器材測(cè)干燥軟木塞(具有吸水性)的密度時(shí),進(jìn)行了下列操作:①先把天平放在水平桌面上,調(diào)節(jié)水平平衡;②用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)出軟木塞的質(zhì)量m1;,③將適量的水倒入量筒中,讀出水面對(duì)應(yīng)的示數(shù)V1;④用細(xì)鐵絲將軟木塞浸沒在裝有水的量筒中,過段時(shí)間后,讀出水面對(duì)應(yīng)的示數(shù)V2;⑤將軟木塞從量筒中取出,直接用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)出其質(zhì)量m2。(1)指出小明操作中的不規(guī)范之處:_____________________________________________________________________;,將潮濕的軟木塞直接放在天平上稱量,將吸水性物質(zhì)放入水中,吸足水后,再放入裝有水的量筒中測(cè)出體積,(2)如表是小明實(shí)驗(yàn)中沒有填寫完整的數(shù)據(jù)記錄表格。請(qǐng)根據(jù)圖中天平和量筒的讀數(shù)將表格中的數(shù)據(jù)填寫完整。(3)對(duì)具有吸水性物質(zhì)的體積測(cè)量提出一種改進(jìn)方法________________________________________________________________________________。,400,16,0.15,(1)使用天平時(shí)潮濕的物品和有腐蝕性藥品不能直接放到天平的托盤上,直接放在托盤上,應(yīng)在兩盤上放同樣的白紙或同樣的燒杯;(2)軟木塞與水的總體積V2=400cm3,軟木塞與水的總質(zhì)量m2=10g+5g+1g=16g,軟木塞的質(zhì)量m=6g,量筒中排開水的體積V排=400cm3-370cm3=30cm3,軟木塞吸走水的質(zhì)量m吸=16g-6g=10g。,點(diǎn)撥:,由ρ=得,軟木塞吸走水的體積:V吸==10cm3,軟木塞的體積:V木=30cm3+10cm3=40cm3,干燥軟木塞的密度:ρ==0.15g/cm3;(3)軟木塞放入水中后,因其具有吸水性,導(dǎo)致液面下降,所測(cè)體積偏小,為避免這一影響,測(cè)體積前應(yīng)讓軟木塞吸足水,或可在具有吸水性的物質(zhì)的外部包一層薄保鮮膜,或采用排沙法測(cè)體積。,9.(中考安徽)同學(xué)們通過以下實(shí)驗(yàn)步驟測(cè)量未知液體的密度:(1)取一只燒杯,向其中倒入適量的待測(cè)液體,用托盤天平測(cè)出此時(shí)燒杯(包括其中的液體)的質(zhì)量為76.4g;,(2)另取一只100mL的量筒,將燒杯中的部分液體緩慢倒入量筒中,如圖a所示,量筒內(nèi)液體的體積為________mL;(3)再用托盤天平測(cè)量此時(shí)燒杯(包括剩余液體)的質(zhì)量,如圖b所示,托盤天平的讀數(shù)為________g;則液體的密度________kg/m3。,60,28.2,803.3,點(diǎn)撥:,(1)如圖a所示,量筒內(nèi)液體的體積為V=60mL,(2)如圖b所示,托盤天平的讀數(shù)為m剩=20g+5g+3.2g=28.2g。(3)由密度公式可得該液體的密度ρ液=≈803.3kg/m3,10.(中考恩施)小江進(jìn)行了如下測(cè)量:①用天平測(cè)石片的質(zhì)量m。②往燒杯中加適量水浸沒石片,在水面位置標(biāo)上標(biāo)記。取出石片,用量筒取水緩慢倒入燒杯,讓水面升至標(biāo)記處,如圖所示。量筒內(nèi)倒出水的體積V即為石片的體積。③計(jì)算出石片的密度ρ。根據(jù)以上步驟,測(cè)出的密度會(huì)(),測(cè)密度的變式實(shí)驗(yàn),C,A.偏大B.無偏差C.偏小D.無法確定,【思路點(diǎn)撥】,按照題中步驟測(cè)量石片的密度,測(cè)得石片的質(zhì)量m準(zhǔn)確,而體積V偏大(實(shí)際上測(cè)出的是石片和石片上帶的水的總體積)。,- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 安徽專版2019年八年級(jí)物理上冊(cè) 5.3密度的測(cè)量習(xí)題課件新版粵教滬版 安徽 專版 2019 年級(jí) 物理 上冊(cè) 5.3 密度 測(cè)量 習(xí)題 課件 新版 粵教滬版
鏈接地址:http://appdesigncorp.com/p-12163306.html