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(河南十年)中考物理真題匯編 壓強(qiáng)(2008-2019)課件.ppt

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(河南十年)中考物理真題匯編 壓強(qiáng)(2008-2019)課件.ppt

3、物理知識(shí)在生活中有廣泛的應(yīng)用,病人輸液時(shí)用的吊瓶就是一例。如圖1所示,A管是輸液管、B管是空氣管。在輸液過(guò)程中,如果發(fā)現(xiàn)病人的血液沿輸液管回流,可將吊瓶適當(dāng)?shù)厣撸沽魅牖颊哐芴幩幰旱膲簭?qiáng)變。B管的作用是保持瓶口C處的壓強(qiáng)始終等于。,2008,17少林功夫名揚(yáng)天下,“二指禪”絕活令人稱奇。表演時(shí),人體倒立,只用中指和食指支撐全身的重量,如圖6所示。這時(shí)兩手指對(duì)地面的壓強(qiáng)最接近于A3102PaB3104PaC3106PaD3108Pa,16.三峽船閘是世界上最大的人造連通器。圖8是輪船通過(guò)船閘的示意圖此時(shí)上游閥門A打開,下游閥門B關(guān)閉下列說(shuō)法正確的是,A.閘室和上游水道構(gòu)成連通器,水對(duì)閥門A兩側(cè)的壓力相等B.閘室和上游水道構(gòu)成連通器,水對(duì)閥門A右側(cè)的壓力大于左側(cè)的壓力C.閘室和下游水道構(gòu)成連通器,水對(duì)閥門B右側(cè)的壓力大于左側(cè)的壓力D.閘室和下游永道構(gòu)成連通器,水對(duì)閥門B兩側(cè)的壓力相等,2009,24.學(xué)過(guò)壓強(qiáng)以后王丹決定測(cè)算自己雙腳站立時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)。她的質(zhì)量為50kg,為了測(cè)量鞋與地面接觸的面積,她繪制了每一小格的邊長(zhǎng)為2cm的方格紙,穿上平底鞋站在方格紙上,描出的鞋印如圖l7所示。(g取l0Nkg),(1)王丹每只鞋印的面積為m2。(計(jì)數(shù)時(shí)凡大于半格、不滿一格的都算一格,小于半格的都不算)(2)王丹雙腳站立時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)為多大?(3)張燕想到了另外一種測(cè)量鞋印面積的方法。她先讓王丹站在泥地上踩下一個(gè)柱形的鞋印坑,河出鞋印坑的深度為h,然后把密度為、質(zhì)量為m的沙子倒入坑中剛好把坑填滿。請(qǐng)你根據(jù)這些物理量推導(dǎo)出鞋印面積S的表達(dá)式。,5在科學(xué)晚會(huì)上,小亮用一根膠管表演了一個(gè)有趣的節(jié)目。如圖3所示,他一只手握住管的中部,保持下半部分不動(dòng),另一只手抓住上半部,使其在空中快速轉(zhuǎn)動(dòng),這時(shí)下管口附近的碎紙屑被吸進(jìn)管中,并“天女散花”般地從上管口飛了出來(lái)。產(chǎn)生這一現(xiàn)象的物理原理是。,4圖2為一種浴室防滑踏墊,其正而為仿草坪式設(shè)計(jì),這是通過(guò)的方法增大腳與墊之間的摩擦山;與地板接觸的背面有許多小吸盤,將吸盤擠壓到地面后,可利用產(chǎn)生較大的壓力,兩措并舉以達(dá)到理想的防滑效果。,2011,6圖3為小莉在水平地面上玩滑板時(shí)的情景。她的滑板重40N,與地面的總接觸面積為8l0-4m2,當(dāng)體重為440N的小莉站在滑板上時(shí),滑板對(duì)地面的壓強(qiáng)為Pa。,4如圖2所示,在開口的礦泉水瓶上扎一個(gè)小孔,水便從小孔噴出。隨著瓶?jī)?nèi)水面的降低,水噴出的距離越來(lái)越短,是因?yàn)樾】滋幩膲簭?qiáng)逐漸變_。堵住瓶口,水很快就停止流出,此時(shí)瓶?jī)?nèi)水面上方的氣壓比瓶外大氣壓_。,2012,15圖7是甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量和體積的關(guān)系圖像。若用質(zhì)量相等的甲、乙兩種物質(zhì)分別制成實(shí)心正方體A、B,把它們平放在水平地面上,則兩正方體A、B對(duì)水平地面的壓強(qiáng)之比為()A.8:1B.4:3C.1:2D.4:1,8.下列實(shí)例中不是利用大氣壓工作的是()A.用塑料吸盤掛物體B.用注射器吸取藥液C.用壓力鍋煮熟食物D.用塑料吸管吸飲料,2014,如圖所示,圖釘尖的面積是l07m2,圖釘帽的面積是104m2,墻壁表面能承受的最大壓強(qiáng)是4106Pa下列說(shuō)法正確的是()A手指必須用大于0.4N的壓力,圖釘尖才能進(jìn)入墻壁B手指必須用大于400N的壓力,圖釘尖才能進(jìn)入墻壁C圖釘靜止時(shí),手對(duì)釘帽的壓力大于墻對(duì)釘尖的支持力D圖釘靜止時(shí),手對(duì)釘帽的壓力小于墻對(duì)釘尖的支持力,2015,6物理知識(shí)是對(duì)自然現(xiàn)象的概括和總結(jié),又廣泛應(yīng)用于生活和技術(shù)當(dāng)中。請(qǐng)聯(lián)系表中的相關(guān)內(nèi)容填寫表中空格。,2016,11如圖6所示,把一根兩端開口的細(xì)玻璃管,通過(guò)橡皮塞插入裝有紅色水的玻璃瓶中,從管口向瓶?jī)?nèi)吹入少量氣體后,瓶?jī)?nèi)的水沿玻璃管上升的高度為h。不考慮溫度的影響,把這個(gè)自制氣壓計(jì)從山下移到山上后A.h增大,瓶?jī)?nèi)氣壓大于外界氣壓B.h減小,瓶?jī)?nèi)氣壓大于外界氣壓C.h增大,瓶?jī)?nèi)氣壓小于外界氣壓D.h減小,瓶?jī)?nèi)氣壓小于外界氣壓,16如圖11所示,在游泳池的底部和側(cè)壁,鋪滿了面積相等的小瓷磚,請(qǐng)畫出水對(duì)A、B兩瓷磚壓力的示意圖。,與頭發(fā)摩擦過(guò)的塑料尺能“吸”起紙屑。下列現(xiàn)象中“吸”的物理原理與其相同的是()A.擠壓后的塑料吸盤“吸”在瓷磚上B.削平的鉛柱擠壓后會(huì)“吸”在一起C.干手搓開的新塑料袋“吸”在手上D.行駛的汽車的窗簾被“吸”出窗外,2018,1.在研究性學(xué)?;顒?dòng)中,小玲所在的科研小組對(duì)南水北調(diào)中線工程進(jìn)行了調(diào)查與研究。(1)南水北調(diào)中線工程從我省南陽(yáng)牡丹江口水庫(kù)引水,穿過(guò)黃河,直通北京。兩地海拔高度差約為100m,經(jīng)過(guò)工程師的精心設(shè)計(jì),實(shí)現(xiàn)了渠水全程自流。渠水流動(dòng)的動(dòng)能是有能轉(zhuǎn)化而來(lái)的;渠水在貫穿黃河時(shí),工程師設(shè)計(jì)了圖18所示的穿黃隧道,整個(gè)穿黃隧道相當(dāng)于一個(gè)。,(2)穿黃隧道由兩條并排的、直徑和長(zhǎng)度都相同的圓形隧道組成,單個(gè)隧洞從南岸進(jìn)水口到北岸出水口的長(zhǎng)度為4260m,小玲自制了一個(gè)能懸浮于水中的“浮子”,能隨渠水以相同速度流動(dòng)。將“浮子”放入南岸進(jìn)水口處,經(jīng)23min40s的時(shí)間到達(dá)北岸出水口,則穿黃隧洞中水的平均流速為多少?,(3)查資料得知,水的壓強(qiáng)隨深度變化的關(guān)系圖象如圖19所示,在深度為h=30m的穿黃隧洞底部,水在面積為1cm2的面上產(chǎn)生的壓力大小相當(dāng)于多少千克物體的重力?(g取10N/kg,不考慮水面大氣壓的影響)(4)如果每條穿黃隧洞的直徑約為8m,求兩條穿黃隧洞的總輸水能力約為每秒多少立方米?(取3),

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